作文初一月考成绩的质量分析【一】
期中考试结束了，当试卷发下来的时候，让我大吃一惊，英语成绩竟然出乎我的意料之外的好，数学也是一样，只有语文稍微差了点，但也考了90分。回家后，我对自己好好地进行了反思。
在期中考试之前的一段时间里，我没有好好地把握住时间，虽然说在考试前几天，有不懂的问题也知道问老师，抓紧了复习，可是已经晚了。不然我一定可以考得更好。
再看看整张试卷。语文方面，我前面的基础和阅读做得很好，只扣了两分，但作文却扣了有八分之多，这和我平时不注重好词号段的积累有很大的关系。英语方面，我的阅读能力有待提高……
数学考了98分，虽然我没有拿到卷子，不知道错在什么地方，但我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。
妈妈鼓励我说，一次考试考的好与不好都没有关系，只要你能找出错的原因，克服不良习惯，以后加倍努力，学习成绩就能保持在前列。经过反思，使我知道了学习不能松劲，只要一松劲，学习成绩就会一落千丈，一发不可收拾。
作文初一月考成绩的质量分析【二】
??成绩源于不懈的努力初一议论文材料：一个爸爸给一个儿子买聪明液，成绩没有提升，反而下降。
好成绩是怎么来的呢？是材料中那对父子提到的聪明液？最近市面上大多乱七八糟的东西都接二连三的出现。也难免那对父子误入歧途。我觉得，不懈的`努力和真才实学才是好成绩的基础，而不是补来的。
其实我们都能获得好成绩，华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”只要我们都能像华罗庚所说的那样，通过不懈的努力，才能获得好成绩。古人云：“一分耕耘一分收获”只有我们用汗水耕耘知识的种子，才能获得好成绩。我们作为一名学生，难道只能和聪明液来提高自己的成绩吗？不，我们理应从汗水中收获知识，也只能从汗水中收获知识。如果一味地喝营养品来提高自己的成绩，那只会让自己越陷越深，自拔不能。成功靠的是辛勤的汗水，成功靠的是不懈的努力。只靠营养品是靠不住的。
晋代著名的王羲之，用尽18缸水，染黑了池塘，终成一位书法大师。大名鼎鼎的美国科学家爱迪生一生发明2000多项，被誉为“发明大王”，这与他勤奋读书是分不开的。他常常通宵达旦的读书，查资料，困极了的时候，便以书为枕。有人风趣地说：“他在睡梦中也要从书中吸取营养。"而中国近代史上的曾潘国，他并不聪颖，可是他为背一篇课文，反反复复的读它，终有所成，可见这离不开刻苦勤奋努力。
古往今来，勤奋是人们获取成功和好成绩的必要前提，也是每个人应该具备的良好品格，唯有努力学习，刻苦读书，才能取得好的成绩。
作文初一月考成绩的质量分析【三】
第一次月考在两天的紧张氛围之中落下了帷幕，这对于鸡泽四中的孩子们而言，这是自入学以来的第一次，第一次摸底测验，因此意义重大，所以老师同学们都很重视这次考试。成绩已经出来了，当我所教的八年级二班的总成绩摆在我的面前的时候，我心里有说不出的感受，有满意也有一些不如意之处。欣慰的是班里有一些成绩可以在年级里一比高下的尖子生，不满意的是，班里的整体基础水平有些让人担忧。我认真分析了这次考试的成绩，和一些失分的原因，基本统计出了一个数据。
我所教的八年级二班，全班及格的学生一共有27位，其中优秀的占3人，80分段的有9人，72分以上的有15个人。在这些学生里面，我又做了一下分析，其中优秀的3人，他们的基本问题没有，就是在细节方面还需要加强他们的培养提高，争取在下次考试的时候能在100分以上，80分段里面有几位学生成绩很接近90，因此我在下一阶段重点把他们培养到优秀的行列。对于72分以上的几位学生，主要问题在阅读理解上，他们还不明白如何做好阅读题。所以我下面的工作就是领着他们做阅读题，寻找其中有规律性的方法和技巧。我也搜集整理了一些阅读技巧，希望能够帮助他们有所提高。在72分一下，还有10名学生很有希望及格，我也不会放弃他们，争取让他们下次都能及格。
从而我主要应该开展的'工作就是分层次教学的模式，针对不同阶段不同水平的学生，有针对性的辅导他们。第一就是写作的提高，其二是阅读能力的培养，第三就是多给他们总结整理一些课外延伸的知识点。
纵观这次成绩，我觉得我的学生还是基础有些薄弱，大方向上没有什么问题，总是在细节上出现错误。导致了一分一分的丢失。可能这和我也有一定的关系，我可能上课时没有强调清楚。在接下来的备课工作中，我必须认真备课，把该补充的全部补充上，宁可讲慢一点，也不能漏掉一个知识点。语文本身承载的内容就很多，需要一点点的积累，一点点的摸索。
特别需要说的是，李建林老师很值得我学习。他带的班一共有12位学生达到优秀，因此应该多向他请教学习，如何讲好语文教好语文。需要学习的东西真的有很多，不过，可以陪着孩子们一起学习一起进步，心里还是很欣慰的，至少一切都还是值得的。也希望我的学生能够理解我的这一番苦心。继续加油，为了下一次的考试，下一个挑战去努力!
