唯有种子的积蓄力量,才有花朵的灿烂开放;唯有少年的不懈努力,才有长大后自由翱翔的广阔天地。
——题记
我们身处于中考的冲刺阶段,紧张的氛围将我们包裹,令人窒息,但我们心中始终有个信念在想起,它告诉我们:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。对,我们也一直在这么做,一切困难都吓不倒我们这座坚实的堡垒。
作业——我不怕
“唉,老师呀,我的亲娘啊,这么多作业啊!”“是呀,毕业班的生活如此悲惨,我倒。”……看,老师刚走出教室,教室里就“鬼哭狼嚎”起来。小A一下子躺在桌子上滑到,小B在那里马不停蹄地写作业,嘴里还不住地唠叨着什么。这时班长站起来大叫一声:“听着,战友们,这点儿困难怕什么,没有今天的汗水,哪有明天的辉煌?大家加油干吧!”这一下可真管用,所有同学都坐直了身子,目光炯炯地注视着课桌,摩拳擦掌,奋袖出臂,仿佛在说:作业,我不怕!
考试——我能行
“同学们,今天下午咱们进行一场数学测试,大家好好准备一下。”
下午到了,考场上同学们的表情独具特色。看那个穿红衣服的,在那里抓耳挠腮,皱着眉,笔在手里来回地颠倒着,肯定是被难住喽。再看那坐在第一位的.同学,嘴角微微上翘,目不斜视,正奋笔疾书。哈哈,一定是胸有成竹吧。而坐在他旁边的女同学,一会刷刷刷写一阵,一会儿托着香腮思考,好认真哟!转换镜头,再回到红衣服那里,他的动作已变得轻松起来,想必是已经解出来了吧?考场如战场,每个同学都非常谨慎,心中怀着一种信念:考试,我能行!
跑步——我坚持
和煦的春风吹拂着脸颊,变得暖和的阳光柔柔地照在我们的身上,柳枝上的小麻雀也叽叽喳喳地叫着。同学们精神抖擞,准备晨练。“大家跑完四圈就可以休息了。”体育老师话还没说完,有人就瘫坐在地上。跑步开始了,随着老师的一声哨响,同学们像离弦的箭一般冲向前方,仿佛前面就是通向高中的大门。有人掉队了,前面的同学大喊:“快跟上,要坚持,我们带着你,用力啊!”只见那同学鼓起勇气,端着胳膊,脸绷得宣红,一个箭步又跟了上来。
跑道上洒满了汗水,也夹杂着泪水,同学们都张开了一张张飞翔的翅膀,心中都在呐喊:跑步,我坚持!
在通向中考的路上,每个人都在挥洒汗水,因为我们知道:现在的努力是未来腾飞的翅膀!
又迈上了人生的一级新台阶,我开始了我的初中生活。新天地里有新老师、新教学楼、新的花草树木、新的小鸟蓝天……周围的很多事都变了,有一天,我或许也会变,但不会变的,是我对知识的渴望,对学习的热情。
一年级的我是班里的一棵不起眼的小草,老师总是很眷顾和她有亲戚关系的学生,而忽略了成绩平平的我。在我心里,却有一团火,这是一团不甘落后、积极热情的跳动的火。这团火让我在沮丧时打起精神,让我在失败时坚持下去。凭着这团火,我渐渐在学习中找到乐趣,我尽力使自己少犯错误。随着年级的升高,每一科的内容越来越丰富多彩,我常常在课堂上听得入了神。新书发了下来,我就会迫不及待地翻阅,在书中寻找一个快乐的世界。
还记得我刚学乘法口诀时,感觉口诀简直是我数学中最大的悲哀,它像一块沉重的巨石压在我心上,怎么都背不下来。我想:不能让一个小小的乘法口诀难住我!于是,我就按照老师说的,经常拿着两个写着数字的圆盘一边转一边说,早上说晚上说,还让爸爸妈妈提问,就这样,我的成绩一步一步提了上去。小小的成就大大增加了我的信心,不管在哪个年级,我都全身心地投入到了学习中。
现在,我上了初中,感觉一切都很美好,老师的说话声音很动听,干净整洁的教室让我感到井井有条,我为我是一名初中生而感到自豪。漫步在校园里,听到小鸟悦耳的歌唱,在摇摆的绿浪中,它们活泼小巧的.身姿让我十分愉快。我决心要好好利用学校的条件综合提升自己。
早晨,我迎着初升的太阳上学去,小草在向我点头,花儿在向我微笑。虽然课程和科目都大大增加了,但是无论哪一科,都有些地方深深吸引着我,它们是蓝天,我就是小鸟,我在知识的光辉下自由自在地飞翔着。
现在是初一下学期,老师说这是一个很重要的转折点,我也感到了课程的难度加大,课下作业的增多,有时真的感觉很累,感觉心理上的负担很重,但我深深地知道,这是我必须要经历的过程,是我必须克服的困难。我还会全力以赴地向前进,用知识的源泉灌溉心灵,用丰满的羽翼引领梦想飞翔。
热情,永不会变!
只见那一棵棵黑色的小树,没有树枝,更没有绿叶,也没有美丽的小鸟围绕着。只有一只孤独的乌鸦飞上了树,它的伙伴都死了;那一匹白马已经三天不进食了。它在路上走着。渴望见到一棵小草,哪怕一棵也好。可是,没有,这路上只有沙子,一望无际的沙子;那一条小河,经人类的污染,也变成了红色,没有人来河里游泳,也没有人来河边玩,更没人在这里住了。是人类把这里变成这样的。
这不是梦,也不是幻想,这事实,事实永不会变。
大江东去,千年前的流水还在迸溅,不管时代的更迭,那从没停止流淌过的是经典的承传。
阳光滚了一身金粉,就滑到了我的中国历史的大系表上,我不禁拿着手指绕着圆心滑动,从尧舜禹到明清,差不多是十八个朝代。我惊讶于一个个朝代匆匆而来,又匆匆而去,但留下了最珍贵的——经典和经典中的仁义礼智信。
春秋将我的'眸子吸引,我来到《庄子·渔父》篇所述的情景:“孔子游乎缁帏之林,休坐乎杏坛之上,弟子读书,孔子弦歌鼓琴。”我不禁被眼前的杏林所震慑,孔子大袖飘飘,曰:“君子喻于义,小人喻于利。”孔子读懂了天道,将其转化为人道,集结成《论语》。我欲上前与孔子问好,镜头一转将我带到了汉朝。
猎猎汉风,回响着金戈铁马,壮士豪情。汉朝可谓中国历史上大一统的开端,在开辟了新的篇章后,选择了“罢黜百家,独尊儒术”。我恭喜汉武帝答对了,选择了本来就是主流的经典。我看到了池塘的睡莲舒展筋膀,便沉醉其中…。。
唐朝是中国历史上最辉煌的年代,是政治、经济、文化的一个至高点。我兴致勃勃地去拜访“文起八代之衰”的韩昌黎,远远地听到先生在吟诵“师者,所以传道授业解惑也。”还没叫出声来,眼前一晃,只觉得耳边回响着“古之君子,其责己也重以国,其待人也轻以约。”这是否是先生对我的忠告。
转身一刹那,啊——这不是华丽的宋朝吗?这不是宋词激越飞翔金碧辉煌的宋王朝吗?这不是孕育了孔孟之后最伟大的儒学家的大宋王朝吗?我向一位吟诗作赋的书生打问:“你知道朱子吗?”他满脸自豪说道:“朱子谁人不晓啊!他八岁熟读《诗经》,并以不若是,非人来勉励自己读书。”我从朱子身上更清晰地读懂了天命、心性,我明白了自己的任务:“立身以立学为先,立学以读书为本。”
我飞驰到清朝,异族入侵,被大汉民族古老的经典同化。《四库全书》、《永乐大典》再次证明了经典的不与时退。“遗民不可长久,亡国不可亡天下。”李毓秀从《四书》、《礼记》中提炼出简短易记的《弟子规》,成为后世莘莘学子的启蒙经典……
眼睛一闭一睁,眼前贴着的还是这幅历史大系表。原来我顺着历史的轨迹结束了一次匆匆的旅程,身边的人、景、物不停地换,朝代更是飞速地兴衰,但我真正明白了:不会变的是经典。
大年初一,我打开电视,《百家讲坛》讲的是《中华孝经》,前年是于丹讲《论语》。去年以来,全国不同知识阶层的人们风靡于《弟子规》。实践再次证明,历史不会让任何人缺席它的宴会,只要你来过,就必然会留下深深的痕迹。而支撑这场宴会的终极力量是经典以及经典传承的中华精神。
从春秋到明清这一番,是对我从前读经典、背经典的一个总结,对我思想上的一个提升。从上初中开始背经典,读解读经典的书和听讲座来解惑,但一直有“为什么读经典”的困惑。原来,只有经典通过了时间的考验,通过了时间考验的也只有经典,所以,经典是最好的精神大补丸。圣人、哲人从天地、自然取经,现在我从圣人那里取经。
经典,这永恒的字眼,包含了永恒的定律。我会通过读经典破译人生的密码,并且在我有能力时也要解读经典,为圣人立言。
朝代翻了一番又一番,在一起一落中大多数东西会被人们遗忘,唯有经典流传。不会变的是经典,当洪水滔天的时候,西方人有方舟,我们呢?我们有经典,不会变的是经典撑起来的中华志气。
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