时间过得飞快,转眼间就到了22世纪,我成了一位工程师,建立了一所太空学校。那是一个功能齐全的地方,不仅可以让我们在轻松的气氛下学习,还能让我们更加快的掌握要学习的内容。
下面,就由我来带领大家参观这所太空学校吧!学校里有宇宙博物馆、宇宙阅览室、苹果气象站、原始生态博物馆、汉堡餐厅等等。这些,都是我这位“总管”设计的。不过,我对自己设计得最满意的还是那新颖奇特的“教学楼”了。
春天,教学楼被涂上了一层绿色的“天然油漆”,同学们就像小鸟一样开心地在这里学习、玩耍。
夏天,教学楼换上了蓝色的“新衣裳”,同学们仿佛是在蓝色的大海里欢快地游泳,无比轻松惬意。
秋天,教学楼又换上了一件金灿灿的外衣,小朋友们在果实累累的教学楼里品尝着知识的果子,汲取知识的养料。
冬天,教学楼换上了厚厚的“白皮袄”。同学们在雪白的世界里探索未知的谜。
每天早上,我们乘坐着宇宙飞船,来到学校。校门口,站着两名机器人,只要从他们的身体背后刷一下卡,通过验证才能进入学校。当放学时,再把这张卡刷一下,机器人便会通过他头上的天线把信号传给卫星,卫星就会立刻把信息传给爸爸妈妈,告诉他们您的孩子已离校!如果没刷卡的话,机器人会叫卫星把信息传给爸爸妈妈,他们就会出去寻找自己的孩子,如果找不到,没关系,不用担心,我们都穿着校服,别看这校服很普通,用处可大着呢!因为校服背面上有一个标志,走丢了的话,只要到学校的微机房打开卫星标志控制系统,查找您的孩子到底在哪里,并在校服上的卫星标志也会收到信号,提醒我们不要随便乱走。
上课时,老师并不用上讲台上课,只要在讲台上打开笔记本电脑就行了。同样,我们的课桌也是笔记本电脑,为了以防万一,笔记本电脑设置了“网络爸爸”他能防止我们上网、玩游戏等。老师只要点开“控制系统”点击一个人的头像,就能查看他的作业,多方便啊!老师再也不用感到疲劳了。现在再也不用整天背着一个石头重的大书包了,只用带一个轻轻的笔记本电脑就行了。
下课了,同学们可以四处游玩,可以到月球上,探索未解之谜,揭开月球神秘的面纱。学校特地设计了糖果屋、宇宙浏览室、气象台、体育馆……
啊,未来的学校多么美好,多么令人向往,只要我们努力学习,勇于创新,将来我们一定会创造出最美最好的学校!
农场班级一:六年三
因为我们班的人回答问题各个都很积极,和不是因为怕老师开家长会的时候说坏话,所以,老师总说我们班的各个像只小狗,就说星期二的那天吧,刚好教生字,特简单,我们各个都举起了手,嘴里还叫着:“我、我、我……”这说着说着就说成‘汪’了,那还不成了小狗了,所以老师总说我们班的同学呀都是小狗。但是同学们也乐意让老师这么叫啊,为什么呢?当然是把老师马屁拍足了,坏话都给忘啦!
农场班级二:五年三
这个班的实力可不比我们班差到哪里去!他们班的'地势比较好,二楼的最右边,老师每次经过玻璃的时候(玻璃上有窗罩,可以模糊看到外面),他们马上安静下来。所以呀,每一期的流动红旗都是他们的,可是我们举报也没用,他们每天都有同学在老师办公室,我们一说,那同学马上回班报信,他们就老实一个星期,害得老师们还说我们班乱报信。瞧,多精明老狼班级呀!
农场班级三:六年一
他们班的人简直是太猖狂了,胆大包天,连太阳都长到他们各个人的头上了!下课了,一大堆人跑到窗台上去坐着老师一来,“老师好。”照样坐在床台上。校长来了,“校长好。你怎么坐在窗台上啊?”这是你肯定认为他们没辙了吧,“哦,是这样的校长。我的东西不小心被我甩上创台了,我上来拿,又看见校长您了,所以我准备跟您打个招呼,因为这样才礼貌嘛!”“嗯!你们班的人就是这么有礼貌。”校长点点头,于是这个星期我们班的流动旗梦就彻底泡汤了。
农场班级四:三年三
这个班简直是少儿不宜。请你慢慢听:下课骂牛话,上课开飞机。这句话最适合他们啦,上课的时候传纸条,还研究了几招对付老师,我们班的同学的妹妹也在这个班,瞧!她还在传授他们的秘诀呢,汗!下课啊,大家全部跑出来教室,比如说某个人挤到他了,“你家XX的,眼睛瞎了,X。”我都不好意思说了。还有一次,因为他们班作业太乱,杨老师训了他们一顿,下课时杨老师一出来,某人就马上比了个“猫边”,真实胆大包天,想死不好意思说啊!
农场班级四:……
什么,还有,看来我们学校可真成农场学校了。
星期天下午,爸爸让我在家看课外书,我就随便的拿了一本科幻书来看。我看着看着渐渐的进入了梦乡。
哎呀!上学时间要到了,我赶紧往学校跑去。当我来到学校门口,抬头往里一看,呀!这哪是我们的学校啊!只见校门上方闪烁着4个大字——“未来学校”。这所学校简直就是一座大花园嘛!那花园里的小草儿挨挨挤挤在窃窃私语,各种颜色的小花从草丛里钻了出来,它们张开笑脸迎接着每一个同学,在每一朵小花身边都有一个婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴着花朵儿们。咦!校园里的大树呢?哦,那些大树变成了一把把巨大的绿伞错落有致的站在校园里,他们像威武的战士一样守卫着校园。孩子们在这里追逐嬉戏,蝴蝶蜻蜓在花丛里翩翩起舞,小鸟儿在空中飞来飞去传递最新信息。
我们的教室就坐落在两朵巨型红色的花蕊里。我们就在这飘着幽香的教室里读书写字。在这两朵花儿的顶上有了一个:“小爱心”这就是它的特有的功能——如果上课时教室里哪里不安静,老师会随手摁一下身边按钮,只听“哧。”的一声,“小爱心”会瞬间从花的顶上来到老师的手中,指着发出声响的地方。此刻,教室里立刻安静了,随后“小爱心”又“哧。”的一声飞回花顶去了。
我们教室的墙壁看起来是粉红色的,据科学考证,这种颜色对我们人的视力是很有帮助的。但是,为了让同学们的眼睛能适应不同的环境,有时根据光线的强弱或处在不同角度,墙壁就变换成不同的颜色,这样,同学们的视力就不会受损。教室的墙壁还有个特殊功能。每到晚上学习时,墙壁变更白了,黑板也变白了,而粉笔却成了黑色的,白黑板上写黑字不是就更清晰了吗?
还告诉你一个秘密。在那两朵巨型红花的四周有几片巨大的绿叶。那就是我们课外活动时玩耍的地方,同学们在那里荡秋千、玩游戏,捉迷藏。在这“叶子”上玩耍可安全啦!即使摔一跤也不会受伤。每当上课铃声一响,那粗壮而柔软的花茎升降机就快速有序地把同学们安全送到教室去学习,下课时则把同学们送到。
“张毅宇!张毅宇!你怎么睡着了呀?”我睁开眼睛一看,爸爸正站在我的旁边,而我却还趴在桌子上回味在梦中。情景历历在目,我抬头对爸爸说:“我去‘未来学校’上学去了。”
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