沉默寡言六年级作文【一】
时间的钟表滴滴答答的走，高速运转的社会往往只留给了你极短暂的积淀时间。你只能在这短暂的时间内陷入沉默冷静思考，你可知往往正是这短暂的沉默决定了你灵魂的深度。
古人云沉默是金。强调深邃的思想，正是来源于那看似沉默的思考过程。寡言君子梅贻琦就是其中的典型。“为政不在多言，顾力行何如耳”是梅贻琦奉行的箴言，率先垂范身体力行，他的一生可谓将这12个字发挥到了实处。身处政局动荡的多事之秋，梅贻琦淡定从容，既不蛮干激进，也不委曲求全，热血与激情沉淀在他的沉默之中，最终换来整个清华的盛况。
卢沟桥炮响前夕，抗日激情席卷了整个中国，血气方刚的清华学子更是将矛头对准了当地驻扎的军队。对军人入校做出过激之举的这一不理智行为致使驻扎军队于当晚强行进驻清华园。紧急关头，清华校务会议成员齐聚梅贻琦家，商量万全之策。不同于旁人的心急如焚慷慨陈词，梅贻琦向隅静默始终未发一言。正是这两三分钟的沉默，万全之策终于在梅贻琦的脑海中成型，最终保障了清华学子的安全健康，保证了学术的自由独立。
梅贻琦的沉默使他性格谦虚温和，从而在战火纷飞的年代里收获了持久的拥戴和尊敬。他温和如水淡定从容的气质铸造了一个时代的斯文，留下了让后人永远怀念和敬仰的大师人格。
同样，它的沉默使他在风云激荡的年代里始终保持清醒的认知头脑，做出正确近乎完美的决断。挽既倒之狂澜，扶大厦之将倾，勇敢果断地驾驶清华在惊涛骇浪中安然前行。
周国平散文中深刻剖析了沉默。在他看来，凡有志于探究人生真理的人，首要的功夫便是沉默，在沉默中面对他灵魂中真正属于他自己的重大问题。
三年的沉默带给楚庄王的是韬光养晦宏图伟业。他在沉默中运筹帷幄，在沉默中积蓄力量，“不鸣则已一鸣惊人”的他最终厚积薄发成就春秋霸业。
十年的沉默带给曹雪芹的是针砭时弊时代风骨。他在沉默中清醒认知，在沉默中剖析时局，以锋利刚劲的笔触掀翻了笼罩在晚清王朝之上的最后一层虚假外衣。
鲁迅曾说当我沉默的时候，我觉得充实;我将开口，同时感到空虚。
是的我们往往只看到博学的人侃侃而谈，却忽视了他寒窗苦读的默默无闻;往往只赞扬潇洒自如的谈吐，却小瞧了正在沉默中酝酿的思考。
当生活的巨浪袭来的时候，你会发现沉默静守才能保持自己的.清醒，因此沉默不是退让而是积蓄下一次奋起的力量，寻找时机迎来人生真正的辉煌。
沉默寡言六年级作文【二】
曾沉默是金，话多不甜，如今能言善辩是时代潮流。曾宅男宅女盛行一时，如今游遍天下是众人所向往的。今非昔比，沉默寡言寸步难行，伶牙俐齿，倍受喜爱。欢乐多从话中得，是悲是喜沉默一掩而盖。不是喜欢沉默，而是面对世间的是是非非沉默是最好的回答。欲求说尽心中无限事，只是听着寥寥无几茫茫人海寻知音，试问几时逢的知己？
忆往昔，看今朝，物是人非事事休，欲语泪先流。那些年那些事已成回忆。回忆是终究回不去的，只能让美好回忆封存心底，无限思念化作相思雨。
光阴一去不复返，说什么也无于济世，唯有珍惜、努力方可有所希望。中国文化博大精深，且人各有独特的风格，谁说的也句句在理，无丝毫漏洞。试问世间真理何在？
是是非非惹人恼，是否忍一时风平浪静，退一步海阔天空？话说多一事不如少一事，但以沉默代替反驳能否真得和平解决？噢，不，它只会被人视作懦弱。它不是自卫的方法，而是使其人更变本加厉侮辱的资本，是自己一次又一次地静默着舔着伤口，心灵的伤疤谁人知晓？
之所以沉默是不想再去争论谁对谁错，不想再去抱怨。无所谓，是真的无所谓吗？不，是不想再听见所谓的争吵，不想再看见怒视的眼神。正因久久的沉默，悲也罢，喜也罢，都已被沉默一掩而盖。有缘千里来相会，经历了悲欢离合，岁月的流逝，我已不想再沉默。得知在相遇的瞬间，便已进入离别的倒计时，使我沉默已久的心开始沸腾。岁月的无情使我不禁感叹道：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但愿再相遇，千里来相见。
忆往昔，惜今时，友谊是否能长存？也许这一秒是朋友，下一秒便是最熟悉的陌生人。
曾一贯的沉默，换得今生的遗憾。
纵观人生的历程，不禁感慨万千，青春已悄然逝去，回首往事，曾太多的精彩已错过。那些年，那些事，那些人，已在我沉默中悄悄溜走。曾美的瞬间，令我心有所动，多少次不眠之夜，多少次辗转反侧，却终未能改变自己。难道今生注定要活在沉默中吗？
海内存知己，天涯若比邻。又有谁知我心？多么的想有朝一日我也可以不再沉默，与友人一起谈笑风生，再叙旧情。多么的希望有一天好友相处时能文明用语，多么想难过时可以尽情的宣泄，开心时可以没心没肺的笑，多么想有一天能听到，看，这是谁谁家的孩子~那是多么幸福的事呀！虽不能从头再来，但愿能通过现在的努力逐渐走向优秀，少让家人失望些。
我已不想再沉默，只因我不想再错过那些人，那份情。那首歌曲再不疯狂我们就老了，已在我耳畔响起。我不想白发苍苍时，脑海里搜索不到一点青春活力的痕迹。
沉默寡言六年级作文【三】
今天我读了可贵的沉默这一课，这课主要讲了：上课了，同学们都做好了。老师问同学们你们的爸爸妈妈知道你们的生日吗？大家异口同声的声的说知道。老师又问，那你们知道爸爸妈妈的生日吗？这时教室里立马安静了下来。过了一会，有几位女同学举起了手来。不久学校开家长会了，有的家长可高兴了。因为自己的孩子知道自己的生日。
读了这一课的感受：我也要记住我的亲人生日，好好孝敬他们！
沉默寡言六年级作文【四】
在许多不该沉默的场合，人们往往用“沉默是金”来解释自己的`行为。我很是不理解，沉默的价值真的是金吗？
试想，如果沉默是金，为何人们会崇尚“毛遂自荐”？为何人们会赞扬闻一多“拍案而起”？如果沉默是金，为何商家要不惜千金做广告？为何选举时要用演讲来拉选票？如果沉默是金，为何法庭沉默结果多为败诉，为何谈判中沉默往往意味着僵局？如果沉默是金，那么金又在何处得到体现呢？
报载：X年X月X日上午，一少年不慎落水，其伙伴向围观者求救。围观者无人肯应，硬是看着少年永远地沉在“水中”。花儿一样的生命在沉默中含恨而去，这样的沉默又有何价值？弃之犹恐不及，如何能与金子媲美？显然，沉默不是“真金”，那么沉默者为何沉默？
“沉默其实是一种解脱”，郑智化的歌道出沉默者的内心世界。沉默者用“沉默是金”来装饰自己，逃避责任，沉默正如“镀金”，给沉默者的自私、软弱，镀上一层虚伪的光环。
当然，并不是所有的沉默都是为了逃避责任，有些人在遭遇不公平的事时，比如在不良青年的无理要求之后，保持沉默，他们自以为这是恬静隐忍的美德。殊不知，正是他们的沉默，使那些盛气凌人的人更嚣张，使更多的人受到伤害。这种“美德”，不要也罢。
不过，请别误会，不是说沉默一无是处。有时候沉默，如听音乐时，确能收到无声胜有声的效果。只是说，在不该沉默的时候，就不能沉默。
“沉默啊沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。”鲁迅也是这样说的。沉默者，爆发吧！
沉默寡言六年级作文【五】
放学了，孩子们还想着今天老师说的话，想着怎样了解爸妈的生日，怎样祝贺爸妈的生日呢。
今天是奶奶来接小刚，他扑进奶奶的怀里，撒了一会儿娇儿，便跟着奶奶回家了。在回家的路上，小刚问：“奶奶，爸爸的生日是哪天?”奶奶笑眯眯的对小刚说：“是6月4日。对了，你问这个干什么?”小刚说：“这是个秘密!”奶奶听了说：“是什么秘密啊?”小刚说：“我先不告诉你。”奶奶看小刚很认真的样子，也就不再多问了。
到了爸爸的生日，小刚拿出他积攒了好久的零花钱，给爸爸买了一个大蛋糕，爸爸很高兴。
那天放学后，小红也向姥姥问到了妈妈的'生日，并在那天送给妈妈一个小礼物，使妈妈感到很开心，很高兴，很幸福。
小月更聪明!她先把作业做完，再让爸爸妈妈给她看一下他们的身份证。于是，他记住了爸爸妈妈的生日。到了爸爸、妈妈过生日那天，他用自己的零花钱买了一个大蛋糕，还给分别给爸妈做了贺卡来庆祝。爸爸妈妈不约而同地问道：“你怎么知道我们生日啊?”小月回答说：“是你们的身份证告诉了我。”
这篇课文中的孩子们都知道了父母给予他们的爱，并懂得了汇报。
