作文学习计划500字该怎么写(本期的学习计划作文500字左右)

作文学习计划500字该怎么写(本期的学习计划作文500字左右)

首页抒情更新时间:2022-02-27 10:22:45
作文学习计划500字该怎么写(本期的学习计划作文500字左右)

作文学习计划500字该怎么写【一】

去年的十一节,爸妈带我浏览了美不胜收的无锡太湖。

"山外青山湖外湖,黛峰簇簇洞泉布。"太湖是我国第三大淡水湖,湖上有不少小岛呢!

登上码头,眺望太湖全景,山水相依,帆影片片,风光旖旎。忽然,一片飘飘荡荡的小船悄而无声地漂近了岸。坐在船上,平静的湖面犹如一面巨大的镜子,美丽的柳姑娘轻盈地梳着长瓣子,仿佛在欣赏自己映在水里的倒影。湖水清澈见底,一些小鱼在水中摆动着尾巴,吐着气泡,欢快地游来游去。

上了岸,一个以天然山水为主,人工修饰的园林映入我眼帘,它就是著名的鼋头渚公园了。当我进入公园的大门,看到的是奇美的花草树木。但是我还是好奇地东张西望,寻找太湖的影子。我满心疑惑地走了好一段路。突然,"柳暗花明又一村",那波澜壮阔的太湖,一下子展现在我眼前,使我顿觉心胸开阔,心旷神怡。鼋头渚公园里花木扶疏,郁郁葱葱,岸边怪石嶙峋,曲折多变,整个公园景色秀丽多姿。

啊!太湖,你真是令游人流连忘返,美不胜收啊!

作文学习计划500字该怎么写【二】

1、按计划学习的习惯

2、专时专用、讲求效益的习惯

3、独立钻研、务求甚解的习惯

4、善于请教的习惯

5、查阅工具书和资料的习惯

作文学习计划500字该怎么写【三】

我呢?可不像这样,我可是有“学习划”的`哦!

“每天我“7:50起床,

7:50——8:00打扫房间。

8:00——9:00写两篇日记。

9:00——9:30学英语。

9:30——10:30玩。下午呢?

是“2:00——3:00打两篇作文。

3:00——3:30看作文。

3:30——4:30玩”。

嘻嘻,还不错吧。我想:“一些人肯定是只说不干,夸夸其谈。”我呢?可不是这样的。“我俩每天坚持着写日记、学英语、打日记。”“功夫不故有心人”。我真觉得自己写的日记上升了,英语也更强了,打日记也更快了!

寒假里,你有学习计划吗?如果没有,快自己制一个吧!

作文学习计划500字该怎么写【四】

“经过两年来的学习,课程也都快结束了,自己哪块学得好学得不好,心中都有数。对于学得不好的地方,不妨趁假期的机会补上来”,上海市一位高分考生谈道,学生不要认为开学有老师带着复习,所以自己就不着急。

高考备考自己一定要抢先做,在假期里,自己率先进行系统复习。当然,跟着老师的复习进度是必须的,但自己还是要打点提前量为好。将不会的地方先弄会了,方法上可以结合专题进行练习。

作文学习计划500字该怎么写【五】

不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。

作文学习计划500字该怎么写【六】

“当状态和决心都具备了,方法也非常重要。”不同的学科、不同的时段,学生需要掌握的学习方法是不一样的。比如理科学习和文科学习的方法大不相同,而高三正常上课的方法与总复习阶段的方法也大相径庭。学生要利用这个假期反思和整理,找到适合自己的学习方法。

作文学习计划500字该怎么写【七】

我的这个学期的主要目的是拿到学习标兵。这一回,有许多人都在争夺学习标兵,我得努力了,因为我现在已经是快要进五年级的大姐姐了!

在学校里,语文我要每天晚上都要早早的写完作业,不能像以前那样把作业拿到宿舍才能写完,我要改掉这个坏习惯了。上课我要仔细地听老师讲课,绝不能分一点心。

数学我有一点不好,因为数学老师一开讲,我就只打瞌睡。其实我也不想打瞌睡,可是我忍不住打瞌睡,这是我一直的最大的问题,这一学期我一定要改掉这个毛病。

英语,身为一个英语的领读员,首先需要把别人的英语给教会。自己还不能读错,即使读错了,还要及时改正,不能重读。

在家里我星期五要写完作业,哪怕写到凌晨几点也要写完,早上睡个大懒觉。睡醒之后,让妈妈带我去书城看书,回到家也就是下午了,下午想到哪去玩,就去哪点玩,但是必须有专人护送。

星期天上午,如果没有其他事情,就去大姨家学数学。到了下午,我就去补课,学英语的时候和在学校是一个要求,不能分心,什么题不会的问老师,不能藏着不问。

以上就是我新学期的学习计划,计划已经很满了,我想到的只有这些了。

作文学习计划500字该怎么写【八】

有了目标,前进才有方向。近日各大院校录取分数纷纷公布,同学们要对自己整个中学的学习情况,至少是高中阶段前两年的学习情况,做一个比较客观的评估。对自己的每门学科的最大发展空间做到心中有数,再结合自己所在中学各级各类院校的升学情况,自己在年级中的定位,确定较为具体、合理的目标。切不可过高,否则,在即将开始的高三的各种测验、考试中,如果经常出师不利,容易挫败自信心,而直接导致最后的冲劲不足。当然,也不能太低,“取法其上,仅得其中;取法其中,仅得其下”。如果动力不足,潜能得不到最大限度的发挥,只有遗憾终身。毕竟,还有近一年的时间可以努力,这个“苹果”最好是跳起来能摘得到的。一般说来,高考录取按先后顺序可分为四个档位,即名校、一本、二本和专科,每一档位之间大约相差50分左右。

高考目标比现在实际水平高出一个档位较为恰当。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.