用先欲扬先抑的手法写一篇作文(用欲扬先抑的手法写100字作文)

用先欲扬先抑的手法写一篇作文(用欲扬先抑的手法写100字作文)

首页抒情更新时间:2023-01-14 02:05:30
用先欲扬先抑的手法写一篇作文(用欲扬先抑的手法写100字作文)

用先欲扬先抑的手法写一篇作文【一】

在回家的路上,我常常会看到一位修车的叔叔,即使再热的天气里,他也是坐在那里,帮别人修着车子。他的摊位几乎占据了整个人行道,与现代的的城市文明有点格格不入。他上身穿着暗黑色的短袖军服,下面穿着一条早已看不出什么颜色的长裤,脚蹬着一双黑布鞋。他瘦得皮包骨头,肤色黝黑,感觉脏兮兮的。所以每次从那经过,都不禁加快脚步。

一天中午,我骑着自行车去上学。忽然,只听“嘭”的一声响。我急忙下车一看,只见我的前车胎瞬间扁了下去。这下我可急了。心想,公交车太慢;跑过去又怕晚点。这可怎么办呢?我便焦急地向四处看。忽然想起那位修车的叔叔就在附近。无奈之下,只好去找他看看。

正在这时,天下起了小雨。我推着车子向叔叔那跑去。到了面前,看到修车的叔叔正要收拾工具准备回家。我急忙喊道:“叔叔,等一下,我车子坏了。”

叔叔抬头看了看窘迫的我,又看了看天,说道:“好吧,我给你看看。”

“谢谢。”我高兴地说。

看着叔叔认真帮我修着车子,雨滴一点点浸透了他身上的衣服。我想起之前头脑里那些不该有的想法,便有些不好意思。

叔叔用他那粗黑的手卸下自行车带,用手指仔仔细细地摸了一圈外胎内测,发现一颗小小的铁钉子。他肯定地说:“是铁钉扎带了。”他又给

内胎充气,后将内胎缓缓放入盛满水的脸盆中,

他发现内胎被铁钉扎破的小洞。他便拿出工具一丝不苟地补这个洞。

雨水滴落在他的脸上,我更加愧疚了。不一会儿,他便站起身,对我说:“修好了。”此时的我突然注意到,他的背竟然有点驼。以前听爸爸说起过这位修车的叔叔,他是一个下岗工人。我瞬间感到了他生活的的辛苦,也想到了自己的父亲和他渐渐变白的鬓角,鼻子陡然一阵酸。

他在收拾工具。这时,雨停了,太阳也出来了。阳光是那么的明媚,那么的温暖。

我歉意地说:“谢谢叔叔。”一摸口袋,瞬间不知所措了。

叔叔看到我有些不对劲,就问道:“怎么了?”“我,我??”我尴尬得不知说什么好,“我,我没带钱!”

“哦,没事,一点小毛病,不用给钱了。快走吧,别晚了上学。”

“谢谢叔叔!”

一股暖流温暖了全身。啊,我沐浴了温暖的阳光。

用先欲扬先抑的手法写一篇作文【二】

她有一头乌黑发亮的头发,黑黑的眉毛,一张婴儿般的小嘴,娓娓动听的声音……她总是在我困难的时候伸出援助之手,想知道她是谁吗?暂时保密哦!

那次,阳关明媚,我和她出去玩。当我们玩得正开心时,一块调皮的石头“跑”到我脚下,我摔倒了,膝盖上一颗颗小红点跑了出来,我忍不住痛,眼睛里的小金豆情不自禁得掉了下来,她看见了,不慌不忙的拿出随身携带的纸巾,帮我擦泪,又拿出一张纸巾轻轻的帮我膝盖上的血给擦掉。“谢谢你”“没什么!来,然我送你回家吧!这时,夕阳那红红的光芒照在了我们的身上,让我不禁对她产生了感激之情。

还有一次,我的语文只考了87分,我闷闷不乐的回到家中,而她今天又到我家来做客,她见我闷闷不乐的,就跑过来,小声对我说:“‘橙子’,我们去你的房间里,我跟你说一件事。”说完,她就先跑进了我的房间,随后,我也跟了进去,她对我说:“有什么心事,对我说吧!”“我……我语文只考了87分。”说完,我的眼眶不禁红了,她莞尔一笑,像妈妈一样抚摸着我的头,说:“没事没事,下次用功点,考个好成绩,好吗?”“好”。果然我的成绩越来越高,这时,我想对她说:“谢谢你,是你给了我前行的信心!

现在让我来告诉你们她是谁吧!她就是我的好朋友——张莉!

用先欲扬先抑的手法写一篇作文【三】

春娥是我的堂妹。去年春节我跟爸爸回老家,我第一次见到她。说实话,她给我的第一印象实在不怎么样:小眼睛,大嘴巴,一头又黄又稀的头发,黑黑的皮肤,确实有点丑。我打心里为她叹息。

春娥比我小一岁,整日里里外外地忙个不停。挑水,喂鸡,打扫屋子,样样都做得井井有条。在我回老家的日子里,每天早晨,春娥都为我端洗脸水,吃饭时又为我和爸爸盛饭,还帮我铺床,送开水,弄得我这个当姐姐的真有点不好意思。每次我要帮她时,她总是满不在乎地摆摆手说:“这点活算什么!没事!”春娥真是个勤快人。

一天,我正在屋子里放陈百强演唱会的录音带,正巧春娥挑着一担水进来,听了没两句,她嘻嘻一笑,对我说:“姐姐,这唱的是啥呀?一点都不好听!”“不好听?”我一下子从床上蹦起来,“这可是陈百强,香港的红歌星!”“我不懂什么歌星,只知道好不好听。”春娥见我不知声,又过来拉着我的手说:“姐姐,上次我跟爸爸赶集,听了一位大姐唱山歌,那才真叫好听呢!不信,我唱给你听听。”说完就唱起来。清脆的歌声盖过了录音机里陈百强的歌声,在整间屋子里回荡。听着,听着,我突然发现春娥的歌声是那么动听,那么美。

转眼间十天过去了。我要回庐江了,临行前,春娥送我一本她自己剪贴的窗花图案。

现在,每当我看到那一幅幅精美的窗花,眼前就会浮现出春娥那张黝黑的笑脸。啊,春娥堂妹,你的朴实是任何漂亮的外表都无法相比的美。

用先欲扬先抑的手法写一篇作文【四】

在我们寝室别晓凯最爱耍滑头。

就拿前天夜里来说吧。在寝室里住宿的同学都睡着了。别晓凯却在被窝里说悄悄话。把我吵醒了。我走过去,掀开他的被子,拉着他的耳朵说:“起来,穿上衣服去见管寝老师。”他恳求地说:“饶了我吧。寝室长大人,我知道你铁面无私,请你大人不计小人过。我绝对保证不说话了。”我看他有改正错误的决心就饶了他。可是我刚回到床上,他便笑眯眯地说:“我刚才的话还没有说完呢?你是一个真正的铁面无私的大公鸡。”“哈哈哈……”同学们都被他的笑声惊醒了也跟着笑。“笑什么笑,还不睡觉!”我一说话同学们都不笑了,只有别晓凯还在被窝里偷笑。我顿时火冒三丈,走到别晓凯床上使劲地踢了他两脚,他哭了。

第二天早上,他站在门口说:“郝洋呀,我的.寝室长上司啊!你真笨啊,我昨天夜里是假装哭,是逗你玩的,你却信以为真。再说你也打不过我,你的寝室长也该让贤了吧。”说完拔腿就跑。我以百米冲刺的速度追上他,揪住他的耳朵,又狠狠得奖励他几个“大栗子”。他才哭丧着脸说:“饶了我吧,我以后一定洗心革面。”我见他说话很真诚,就动了善念又饶了他。可是他刚跑出十来米远,脸上又阴转晴了,做着鬼脸说:“郝洋,你就是铁公鸡,哈哈哈……”

“ 哎,你这个爱耍滑头的别晓凯,你躲过初一,躲不过十五,我一定要领你去见管寝老师的。”

用先欲扬先抑的手法写一篇作文【五】

在我的印象中,妈妈对我的学习要求特别严厉,但在生活中,她却是温柔的,她是那么平凡,总是默默地为我付出。

记得一次,我自己去书店看书,轰隆隆地一声响,紧接着,黄豆般的雨点就落了下来,这下我着急起来,这可怎么办,我跑向门口,焦急起来。这时,我看到一个熟悉的身影朝大门口飞奔过来,是妈妈从雨中走来了,我心里一阵欢喜。妈妈只顾着急匆匆地跑来,自己的头发和衣服淋湿了都不知道。看到这一幕,说不出为什么,我无法控制自己的泪水,眼泪像开了闸似的涌了出来,妈妈一把抱住了我,给我撑伞,给我披衣服,还抚摸着我的头说:“孩子别哭,妈妈没关系,只要你不冻着就可以了”。就这简单的一句话,让我更感到母亲的伟大。

还有,我晚上睡觉时,觉得被子里面很热,老是把被子踢开,妈妈经常半夜起来给我盖被子。

一个冬天的晚上,我把被子又踢开了,我冻得直打哆嗦,把身了蜷缩得更紧了。突然,我觉得身上暖烘烘的,我睁开睡眼惺忪的眼睛一看,原来是妈妈,“妈妈,谢谢您,是我不好,我不该踢被子,”说完,我一下子搂住妈妈的脖子哭了起来,“妈妈,你是我好妈妈,你安心睡觉吧。”

妈妈的爱,像一条长河,她不是荣华富贵,不是锦衣玉食,她来自妈妈的无私奉献。

用先欲扬先抑的手法写一篇作文【六】

喜欢和爱是不需要甜言蜜语我爱你的,而是需要关心和爱护。真正喜欢和爱体现在时刻关心他人的行动中。

——题记

我喜欢的人是我的奶奶,喜欢奶奶的慈祥,喜欢奶奶的和蔼可亲。

小时侯,因为爸爸妈妈工作紧的关系,所以经常都是奶奶来照顾我,是奶奶送我上学,是奶奶喂我吃饭……我的童年,大部分的回忆都是属于奶奶的。

还记得那一次,在我读学前班的时候。在放学时,天公不做美,忽然下起了暴雨,瓦蓝的天空一下子变成了暗灰色,还停了电,老师让同学们回座位坐好,等家长来接。渐渐的,许多同学都被接走了,安静的教室里只剩下两三个同学了,我心想:怎么爸爸妈妈还不来接我!难道工作比女儿更重要吗?”我焦急地走到走廊上眺望,这时,我看到了一个熟悉的身影,呀!年迈奶奶正拿着伞艰难的走过来,“奶奶,快过来!”我高兴的大喊。奶奶走到我身边来,帮我拿书包打着伞和我一起回家去,一路上,我发现伞都是偏向我这边的,“奶奶,您把伞撑歪啦!”奶奶没有理会,只是向我笑了笑。

回到家时,我发现奶奶右肩膀上全湿了,“怪孙女,冰箱里有蛋糕,你先吃着吧?”奶奶边说边拿毛巾擦干衣服。我拿着蛋糕,走到奶奶身边:“我帮您擦,然后我们一起吃蛋糕!”奶奶幸福的笑了笑。吃蛋糕时,我笑着对奶奶说:“奶奶,我最喜欢您了!”说完,我喂奶奶吃了蛋糕。我从没见过奶奶笑得这么开心。

那一年,奶奶75岁了!

用先欲扬先抑的手法写一篇作文【七】

他,一个活泼的人;他,一个顽皮的人;他,简直就是“叶公好龙”;他,是一个“小霸王”。那就是我最还的搭档??我的弟弟。

我的弟弟叫杨春智,今年三岁,小平头,现在在小班,下学期大班。弟弟喜欢踢球、玩电脑,你们可能会想:才三岁就会玩电脑,不会是骗人的吧?当然不是骗人的咯,是真的,怎么样?我弟弟厉害吧?

弟弟什么都不错,就是有个最大的缺点:“霸道”。说他“霸道”的例子可多了!我就说他吃饭的时候时怎么“霸道”的吧:吃饭时间到了,今天吃的是胡萝卜和菠菜打汤。“弟弟,吃饭咯!”我大声的叫着。“哇,有胡萝卜耶!我要一个人吃完!”弟弟说。“啊?不行,不行。有东西大家一起吃。”“不嘛,不嘛……呜呜呜~~~我要一个人吃完!”我们无可奈何,就只能给弟弟吃咯。过了一会儿,我就想向弟弟“骗”点胡萝卜来。“弟弟,给大家一点胡萝卜吃好不好?你不给我们就不跟你好了(就是不跟你玩的意思)。”“啊?那我给一点点得了啊。”说着,弟弟就给我们一人几根胡萝卜。瞧,这就是一个例子。不过有时候胡萝卜是昨天剩的,弟弟就给大家吃了。

弟弟还有一个缺点,就是自己喜欢的东西别人不能喜欢。就比如说昨天吧。昨天晚上,我和弟弟正在看书,弟弟突然问我:“姐姐,你喜欢哪个船?”“我喜欢第一条船。”“不行,不行。我喜欢了。”“哦,你喜欢我就不可以喜欢哪?”“是的,是的。”弟弟振振有词的答道。“好吧,我喜欢第二条船。”这就是弟弟的缺点。

说弟弟是“叶公好龙”嘛,也不假,我给你们举个例子吧。一天晚上,我们在看电视。我们看到了动物表演节目,特别是老虎。于是我就问弟弟:“弟弟呀,你怕不怕老虎?”“不怕,不怕。老虎有什么好怕的?”正好有一天,我们去动物园看老虎。弟弟一见老虎就跑到家人后面去,说:“这是真的老虎吗?我看像假的。”“什么假的啊?这是真的。”呵呵~~着不就是“叶公好龙”吗?弟弟虽然有这么多缺点,但毕竟他还小。

弟弟开心的时候,我们非常开心;弟弟生气的时候,我们无话可说。

虽然弟弟有一些“毛病”,但我坚信:弟弟总有一天会改掉这些“毛病”的!我喜欢我这个弟弟。

用先欲扬先抑的手法写一篇作文【八】

一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽”痘,构成了毫无气质的他。他看上去有二十多岁,教我们语文。

他一走上讲台,放下书,便对我们说:“我姓吴,名帅,担任咱们五年级一班的班主任--”“主”字拉得特别长,他发现了我们捂着嘴在偷偷地笑。长得如此“困难”还帅呢,我这样想着,等他把最后一个字说完,我们的笑声像开了闸一样。“吴帅,无帅也,名副其实嘛!”瞧,倒挺会为自己打圆场,“我希望大家和我交朋友,今后能天天这样快乐。”嘿,油嘴滑舌的,但不知为什么,我开始喜欢上了这位老师。

和吴老师在一起一点也不紧张。他有时做事能顺着我们的性子,挺现代派的。有一次,我们正上课,突然,一只淘气的小麻雀飞进了我们的教室,在屋子里盘旋,把房顶的尘土都碰撞下来了。“快看,麻雀!”“嘘,乖乖……”一开始大家还窃窃私语,不一会儿,教室里便炸开了锅。“安静,安静!”老师用板擦敲桌子像打鼓,可仍无济于事,看来,课是上不成了。“同学们,下面我们暂停上课,让我们一起赶走小麻雀,好不好?”吴老师大声说。同学们立即欢呼起来:“帅老师万岁--”咦,“无”字怎么去掉了?大家自然明白,以前的老师是绝对不允许我们这样做的。

同学们使出各自的招数,有的站起来喊叫着,有的挥舞尺子驱赶着。帅老师也像个孩子似地和我们一起驱赶着小麻雀。小麻雀东飞西撞,慌乱中终于从敞开的窗口飞了出去。这时,帅老师竟没有忘记他的本职:“下面,大家写一篇作文,把同学们赶小麻雀的动作、表情、语言写出来,题目叫《赶麻雀》”唉--早知如此,不如不赶麻雀了!

从此,吴帅老师就成了我们的帅老师。教师节快到了,又该给老师寄贺卡了。上面写些什么好呢?我想,就这样写吧:“吴老师:真想再叫您一声帅老师,真想再和您一起赶麻雀,真想再做一次您的学生……”

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