心中有什么作文600字初二【一】
你知道吗？我的学校可美丽了！
走进我的校园，一条平坦而有笔直的路引入眼帘。路的右边是一个小花园，花园的门口有两位英雄的雕塑，在激励着我们好好学习，天天向上，尊老爱幼。乐于助人。小花园里还有许多花草树木，树木的旁边还有一座小假山。我心中的校园有着一丝野外的气息。
走出小花园，就会看到国旗台。同学们每个星期一都要去那里参加升旗仪式，国旗在旗杆上随风飘扬，美丽极了，我心中的学校有着庄重的神气。
旗台是一座雕塑，雕塑上有四个学生“第一个男同学抱着一个足球，好像是要和同学们去踢足球；第二个小女孩拿着一个火炬，犹如是要为黑暗送去光明；第三个小男孩做着一个跑步的动作，似乎要在蓄势待发；第四个女同学则抱着一本书；仿佛是赶着去上课。
国旗台的右边是一个舞台，每次升旗时都有人在舞台上指挥我们，国旗台的左边是教学楼，一座座耸立在校园里，显得那么高大。哦，忘了说，小花园旁边是塑胶跑道操场，那里全是由塑胶制成的，看上去十分美丽，哪里种着各色各样的花，在春夏季节，那里的花竞相开放，美丽极了。
槐花开放了，我坐在教室里，就能闻到迷人的香味，还有那么多的朋友一起分享。小鸟在那欢快的唱那动听的歌，几只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊！
这个家是我心中最美的家，我爱这个家！
心中有什么作文600字初二【二】
阳清湖，是妈妈儿时记忆中的快乐天堂，在那儿有着妈妈很多很多小时候的回忆。我总是想要去看看妈妈小时候玩乐的地方，如今，我能和外公、外婆大手牵小手，漫步在阳清湖畔，一边散步，一边听外公、外婆提及妈妈小时在这儿发生的趣事，在那个地方跌了一跤，撞了一头包；在这儿哇哇大哭，赖皮要人家背……哪些地方景物依旧，又有哪些地方的.景物已不复见了，听得我津津有味，彷佛回到妈妈儿时的年代！
拥有三桥、八景的阳清湖，媲美杭州的西湖，风景真是美不胜收。赶在早晨六点前进到阳清湖，免收门票，所以我每天总是起了大早，和外公、外婆到阳清湖晨运。清晨时的阳清湖，有着祖孙情的温馨，一些老爷爷、老奶奶也带着孙子来散步嬉戏，早起的叔叔阿姨们正在打太极拳，大家悠闲地享受早晨的宁静。嫣红粉白的荷花布满湖面，煞是好看；有九个弯曲处的“九曲桥”，妈妈说这儿一点也没变，当我悠哉的漫步在九曲桥上，鱼群彷佛在欢迎我们似的围了过来，我笑说或许他们早已闻到了我手中面包屑的味道吧！
“忧然阁”搭设在岸边，是一座白色的二层建筑，风格独特，可以让我们从高处眺望、欣赏阳清湖的美，湖面形成的涟漪，一波又一波；岸边游来的水鸭，一只又一只，湖面上的景观尽收眼底，令人陶醉在其中。“山塔”是阳清湖最高的建筑物，共有七层楼，每层楼往下看的景色依旧，但感受却不尽相同。阳清湖里还有个儿童乐园，那也是妈妈小时玩到大的地方，虽然一些设备已老旧不堪，人气也不如以往，甚至已没落到人烟稀少，但我依然高兴地在里头玩溜滑梯、荡秋千，而妈妈总是东瞧瞧、西看看的，总是想要寻回儿时快乐的时光。
阳清湖的美景虽然有些变动，但我们祖孙母女三代情，我们在那儿的回忆，无论岁月的摧残、轮转、更迭，都永远不会被抹灭掉。
心中有什么作文600字初二【三】
心中那一片绿地，永远的，不会枯黄。
对于一些奢侈的玩具，我从来都没有去想过。家里情况是不允许的，而我，上学之后，就不去看动画。春归来，冬雪化，大地万物复苏，草地上，人们追逐、奔跑，手中扯着丝线那一端，是一个个五彩斑斓的梦。
很早想有一个风筝，每每看起那印着各种各样的风筝时，总是会想家人某天给我买一个。我可以做一匹小马，奔跑着让风筝起飞。小的时候，对我说：“你还小，大了再说。”等我大了，有能力玩了，却又说：“这么大了，还去玩孩子的玩意儿？”我并不是不谙世事的小白，也明白大人们的意图，就不再说了。看着别人的风筝起飞时，我痴痴的看，一直是“看着”。我的心意，都知道，但又能怎样，家里是不会在这上面浪费钱的。
记得那天，我不能忍住心中失落，一个人躲在屋里，是伤心，或是不甘……恰巧，外婆看到了我眼中的泪花。她说：“男孩子，哪那么容易哭啊，没有的东西不可以去争取么！”说完之后，她安排我洗脸，她出去了。待我弄好一切，平复了心情，外婆回来了，手中多了一些小棍之类的。我有些明白了，外婆是想让我自己去做。说实施，我想过，但谁有那本事啊，这技术活，啧啧，一般人谁会啊。外婆说：“大小你也上了几年学，连这个都弄不好吗！”我想了想，开始吧，做了，有可能成功。
过程是一点点的，没有灵光乍现，更不会水到渠成。外婆在旁指导，我疑惑的问她是不是会，她只是说，跟心中的想法走。即使这样也累的很，修剪，编条，撑开，重复实验，一次次做好，又一次次失败，直到成功。外婆中间指导，但更多的是，她说：“人不能决定出生后会是一个怎样的环境，但是，人可以改变命运。得不到的东西，想得到的话，自己去努力生争取，而不是求来。生活可能一次次击倒你，可是你活着就要一次次站起来。“那天，我想通了很多事，当我的风筝趾高气昂的飞在上面时我笑了，开心地笑了……
现在看见风筝在草地上飞起，我心中的绿地仍然茂盛，那一颗颗草，是我前行的陪伴者，永远的，不会枯黄。
心中有什么作文600字初二【四】
春姑娘已携着小花篮悄悄地来到了人间，我隐约地看到了那花枝招展的倩影，她把一缕淡淡的清香留在了这里，装点美好的春天；她把一缕浓香撒在我的心田，让我感到温暖。
一轮明月，犹如一面明晃晃的镜子，镶嵌在这深蓝色的天幕上，把这夜空衬托得无比清凉。我站在阳台上，不禁想起了那一天……
早晨上学时，我见天气不错，便没带伞。可是天有不测风云，傍晚，天公不作美，淅淅沥沥下起了雨来。潇潇春雨无声无息，不紧不慢地下着，细细密密地织成了一道纱幕，笼罩着整个校园。雨点像圆圆的珍珠儿，滑润的碎玉儿，零零散散，断断续续地滴落在漆黑的柏油路面上，泛起一星星微微的光泽。我在校门口转来转去，看着一位位家长接走了自己的孩子，我不禁打了个寒战，心想：妈妈上班肯定走不开，爸爸又刚去外地出差了。唉，等雨停了再回家吧。突然，有一个熟悉的身影正向我跑来。我睁开眼睛瞧着，禁不住高喊：“妈，妈妈！”我奔跑过去，扑进了妈妈的怀抱。此时的我好想让时间永远定格在这一刻。
“好孩子，等急了吧？”在回家的路上，我看到小花伞上滴落下来的雨水打湿了妈妈的肩膀。小小的伞花下，凝聚着母女之间的爱，我专注地感受那无声的母爱，无私的给予。这就是伞下诗意的幸福，一份包含辛苦与期待的幸福。
我心中的'春天是充满爱的季节，它无比伟大，无比神奇！
心中有什么作文600字初二【五】
滚烫的泪水从冰冷的脸滑过，我凝视着爸爸的眼睛，爸爸的眼睛如同小溪中的溪水那样清澈，但眼里充满了怜爱和愧疚。那件事让我读懂了一种如山似的爱——父爱。
那是冬天，放学天已黑了，我回到家看见父亲正围着围裙，手拿着铲子，这时我才想起妈妈已经出差去了。我和爸爸一向是没有什么共同语言的，我回到书房坐在书桌前准备写作业，我顺手一摸口袋，寒冷顿时蹭蹭蹭出现在额头。我的钱包不见了，我手一松，笔咕噜噜的滚到书桌下。“那钱包里的300元钱可是我一周的.生活费呀，可怎么不见了。”我立马把书包给翻了个底朝天，可连钱包的影子都没有，我突然哭了起来，爸爸闻声立马跑了过来，马上问我怎么了，我语无伦次地告诉他我钱包丢了，爸爸“哦”了一声便走回厨房了。虽然我知道爸爸不擅长用语言表达，但我还是接受不了他的木讷和冷漠。
那天晚上我梦到了妈妈的笑脸和安慰的话语。
第二天早上，我赌气起的么早，我把电脑音量开到最大，放着摇滚音乐，心想“看你还怎么睡觉”，爸爸站在问口说：“你这傻孩子，这么早起来就为了玩电脑？你不上学吗？”这两天的委屈和愤怒顿时涌上了心头，我摔门跑了出去，留下一句“我的事不用你管”。
在宽敞的教室里我写着早读作业，突然我看见窗户外出现了爸爸的身影，我走了出去，我看到他的样子心顿时一紧，他的鼻子通红，脸发黑显然是在这极低的气温从家里过来，是怎么回事，爸爸从怀中口袋里掏出300元对我说：“没迟到就好这是给你的生活费，多余的钱在给自己买个钱包。”说完便消失在了走廊的尽头。
这时我感觉身体被什么东西给冻住了，可是又有一种温暖的感觉，那应该就是父爱吧！
心中有什么作文600字初二【六】
我心中的春天是一位美丽、调皮而又可爱的小女孩，她一直在我心中沉睡着。今天，我终于把她唤醒，让她可以出来玩一玩了。
春天，她是一位披着五彩缤纷的衣服的女孩。衣服上长着许许多多的小花，有桃花、梨花、杏花，还有许多不知名的花。这些花不仅好看，还可以吃呢！有的小朋友喜欢吃水果味的；有的小朋友喜欢吃甜品味的；还有的小朋友喜欢吃烧烤味的，这些花的味道，因有尽有。所以，有许多小朋友都喜欢和她玩。她的衣服上不仅有绚烂的花还有一些茂盛的大树。这些大树能把人们呼出的二氧化碳转化为氧气，为孩子们遮风挡雨。所以，很多小朋友都喜欢和她玩捉迷藏，做游戏。
春天，她还是一位穿着淡绿色鞋子的女孩。她的鞋子上，有许多绿油油的小草正从她的鞋底冒出来。有的地方还有许多矮树丛，快乐的小鸟，灵巧的小松鼠，就会在那里找食物，筑起巢来，把这里当作它们的家。她的鞋子还有两种功能呢！第一，把一棵幼小的树苗拔出来，鞋子下面马上就会出现动物王国里跑得最快的几只小动物，这几只小动物会带着她飞快地向前跑，跑到她想去的地方。第二，把一朵最美的花摘掉，她的衣服上就会立刻长出一对天使的翅膀。带着她飞向遥远的蓝天。
她，还有一头淡蓝色的长长的头发，如果没有她那长长的头发，她和她的好朋友就会永远生活在黑暗的寂寞中。她的头发上还有几颗发夹，这是用块白色的锦缎做成的，有时候，这些锦缎要滴几滴露珠；有时候，要刮起一阵清风，这样身边的小朋友才感觉得到她的千变万化呢！
我心中的春天没有夏天那么炎热，没有秋天那么凉爽，没有冬天那么寒冷。她是一个充满了梦幻与绚烂的女神。
这就是我心中的春天！我爱我心中的春天！
心中有什么作文600字初二【七】
"如果我的理想被风雨淋湿，你是否愿意回头扶我一把，如果我的双脚将无力前行，你是否愿意陪我一个温暖的午后。”幸福无处不在，而我却很知足，因为我知道活着便是一种幸福你可以用耳朵感受万物的声音，可以用眼睛享受世间的缤纷，可以用鼻子夺取万物的芬芳。
在学校，我们可以做一本记录知识的书，吸取万物之精华——文学。可以从中与领略万物的高深与韵味，比如舒婷的《致橡树》充分表得了一位女子对男女平等的向往——“我如果爱你，绝不想攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。我如果爱你绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲。”而我们呢？可以在学校到处感受文人之间的深情以及思想，这何尝不是一种幸福？
在家里，我们可以做一名保护父母的孩子，在家人的言行举止中，学习他们真挚的品德，把他们告诉我们的启迪深深记录在心中，把父母对我们的好，换成努力的汗水在他们年老时把收获的果实轻轻奉献给他们，这不是一种对你努力的证明吗？让时间来见证。
在社会我们可以做一名雪中送炭的过路人，做自愿者，向困难者伸出双手，做社会品德良好的前者，感受社会的美好与美妙。我们为阴雨绵绵打开了阳光之门，用双手架起一座温暖的小桥让双方都感受到幸福的味道。
青春给了我们太多时间，为我们争取了太多金色年华，让我们拥有执着的信念与美好的明天如外国友人说的一句话一样“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱美丽。”虽在生活中，我们会遇到许多阴雨天气，但你呢？你不能轻而易举放弃美好，放弃这个美丽的世界，有时，平静下来，你会发现其实这个时间很美，很美......
我为心中的艰难搭起太多座桥，只为通往一个美好，充满晴天的地方——我的心中。我将永不放弃信念，愿与它一起面对世间一切艰难与空洞。
爱——心中的晴天。
