小学五年级作文这样的人【一】
他们虽然很平凡，但是他们却默默地奉献着。无论严寒酷暑，风吹雨打，他们从来不知道厌倦。坚守在工作岗位上，为城市一次又一次的清洁垃圾，灰尘。他们就是我最敬佩的清洁工。那一天，天空碧蓝如洗，骄阳似火，简直是热不可耐，路上的清洁工还是在清扫的垃圾。只见他汗流浃背，一个劲儿地清扫着垃圾，看到这里，我深深地被感动了。
我心想，这么热的天气，谁不嫌热呀？可是他们竟然还这样的无私奉献。为城市的面貌，能够焕然一新，做出自己的努力，无私的清洁工啊！你们是多么伟大。我一定要向你们学习，爱护环境，人人有责。
小学五年级作文这样的人【二】
通过阅读《假如给我三天光明》我认识了一位最令我敬佩的人——海伦·凯勒。她一岁半时因患猩红热失聪致盲，但是她在老师莎莉文的帮助下刻苦学习最终成为了美国著名的女作家、教育家、慈善家和社会活动家。
我尝试蒙上眼睛不用家人帮助围着家里转了一圈，短短几分钟就受不了了。可是海伦·凯勒却在黑暗中度过了整整87年，而且以顽强地毅力克服了生理缺陷所造成的痛苦，并在老师的帮助下学会了读书和说话，脾气不再暴躁，最终以优异的成绩毕业于哈佛大学，成为了一位学识渊博的作家和教育家。
有一次海伦·凯勒和莎莉文老师经过一家水井房，莎莉文老师把海伦·凯勒的手放在了水管口上，顿时一股清凉的水从海伦·凯勒的手上流过，她猛然醒悟，原来“水”就是这种奇妙而清凉的东西呀！在莎莉文老师精心的指导下，海伦·凯勒学会了拼写许许多多的单词，她不分昼夜不停地书写着单词和句子，想一块干燥海绵在吮吸着知识的甘霖。她每天拼命地摸着盲文，以至于小小的指头磨出了血……，就这样海伦学会了用手指说话，阅读，书写和算术。
通过阅读我还知道海伦·凯勒市一个热爱生命的人，她心灵丰富，感情细腻，用触觉感悟着多彩的世界，她说：“春夏秋冬一一在我身边展开，这对我是一出无穷无尽惊人的戏剧。这戏在我手指上流过。”
我敬佩她的坚强的意志，热爱学习和热爱生命的品质！
小学五年级作文这样的人【三】
他们工作很普通，可是做的事却意义非凡！
对了，他们就是为大地穿上干净的新装的清洁工人！
记得那天，我和妈妈在外地游玩，我们在最热闹的街边散步。突然看见一位老爷爷，他是一位清洁工人，看样子年龄已过花甲，一根根白发在阳光的照耀下显得很引人注目。那时正是秋天，一片片落叶像蝴蝶似的在空着打着转。老爷爷刚扫完，落叶又从树上不断落了下。它们好像在戏弄老爷爷。
看着看着我注意到了，在老爷爷身边没有清洁车！可没有清洁车他把垃圾放哪呢？我迷惑不解便问妈妈，妈妈说：“你看，他不是把车停在那个小广场上了吗？”妈妈越说我越不理解：爷爷把车停那么远，每次走去时都会浪费时间，浪费体力，这又何必呢！妈妈看出我的不解，就对我说：“自己去问问吧！”我赶忙跑到爷爷身边怕他跑掉似的，问：“爷爷你为什么要把车停那么远呢？”“我是为了不让着小小清洁车挡道呀！”爷爷说。接着我看见爷爷一手提着畚箕，一手拿着扫把，慢慢向清洁车走去，走走停停，停停走走，边走豆大的汗珠从头上落下来，接着又见爷爷把眉头一皱，看样子他一定在心中说：“为了大家能一路畅通，我一定要咬牙坚持。”前面爷爷说清洁车是小小的，可现在我认为这才最有价值的车！
清洁工爷爷很普通，但是他这种精神值得我们学习，也借此呼吁大家，不车窗抛物，不随手乱丢垃圾，夏天马上到来了，为了减轻清洁工们的工作量，从我做起！
小学五年级作文这样的人【四】
每当我想闯红灯时，总会想起那位大爷，我的脚步也会不由自主的停住，事情还要从那一天说起。
星期一，我过马路时，正好是红灯，于是我就停了下来。忽然旁边传出一个小孩焦急的声音：“你就让我过去吧！我马上要迟到了！”又听到一个大爷坚定的声音：“小朋友，不能闯红灯！是不迟到重要，还是生命重要啊？”我朝那边看过去，一个大爷正拉着一个一年级的小朋友的手臂，在和他讲道理呢。那个大爷皮肤黝黑，身上的衣服很朴素，脸上有着细密的皱纹。
然而，那个小朋友趁大爷不注意，挣脱了他的手想跑过马路。大爷发现后，赶紧拉住他的衣服，硬把他给拽了回来，还对着旁边驶过的车辆打着注意的手势。大爷紧紧拉着那个小朋友的手臂，严肃地说：“你怎么就不听话呢？红灯的时候就是不能走！”小孩双手抱拳，做出哀求的表情说“我要迟到了！真的要迟到了！您先让我走吧！”大爷长长地叹了一口气说“我也想让你早点上学啊，可是这是红灯啊，小朋友，老师不可能没教过你‘红灯停绿灯行’的道理吧！学校的规则你可以遵守，为什么交通规则你就不可以遵守呢？”大爷也显得有点着急地说。“我知道我知道！可是这次时间太紧了，就先不管了！”大爷盯着小朋友的眼睛，“怎么能这样呢！你到学校给老师解释一下不就行了吗，一次迟到不可怕，可怕的是我们对交通规则的不遵守！不遵守规则，是要吃大亏的，你不记得北京动物园里那个被老虎伤害的阿姨吗，不遵守规则有时候比面对老虎更危险！”小孩听了下意识地愣了愣，很快把头垂了下来，老老实实站在大爷旁边等待绿灯……
绿灯终于来了，我们走在后面，大爷走在前面，像护小鸡一样用身体挡住我们，然后又趁剩余的时间跑回去，阻止和教育更多想闯红灯的.孩子们……
小学五年级作文这样的人【五】
一双水灵灵的大眼睛红扑扑的脸蛋，一头乌黑发亮的长发，她就是我最敬佩的人---高雅蕾。
说她是一个全神贯注的人。这可一点儿都不假。有一次，美术老师让我们画想象画，有些同学一会儿画画，一会儿聊天，这可一点儿都不像高雅蕾，你看她！那严肃的神情，那炯炯有神的眼睛，那挥笔速写的双手，是多么认真、全神贯注啊！高雅蕾的眼睛突然闪着异样的光，仿佛在跟谁激烈的地争吵；她像喝醉了酒一样，整个世界对她来说仿佛己经消失了。高雅蕾一会儿涂涂改改，一会儿拿起橡皮仔。过了好一会儿，她终于画完了，仔细地擦掉多余的印记。望着自己的画痴痴的笑，丝毫没有察觉她的身边早已围满了人。同学们赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是她自己，她呆呆地看着自己的画，已经沉浸在她自己的世界里了。真是全神贯注啊！
如果说她精益求精，我举双手赞同。画完画，她皱着眉头，端详着她的画，“啊不！”吓得同学们都转过来，只见她拿着画笔仔细修改着，她的画已经很好看了。可她执意要修改自己的画。不久，她大笑一声，同学们立马围过来，看见她画的画，同学们都赞叹不已。
这就是我的同学高雅蕾，一个全神贯注、精益求精的女孩。高雅蕾，我敬佩你，你是我学习的榜样！
小学五年级作文这样的人【六】
我的姑姑是一名英语教师，她是我最敬佩的人。
我认为她的知识很渊博，她不仅是我的英语启蒙老师，而且她还将知识无私地传授给学生们，帮助他们进步。
记得在某个早晨，当我还在被窝里呼呼大睡的时候，姑姑已经出门去学校了。后来，我知道她那么早去学校，是给班上那些英语基础差的同学补课。她带着他们一遍又一遍地读英语单词，当她听到同学们读得越来越好的时候，便觉得自己付出的一切努力都值了。有时候放学了，姑姑也不会立即回家，因为她除了是英语老师还是班主任呢，班级的事情太多，她会在办公室里把班级的事情处理完毕，再把第二天需要上的课备好。有时，她到家天都已经黑了。
这就是我的姑姑，一个工作认真负责的人，也是我最敬佩的人。
小学五年级作文这样的人【七】
她，上课风趣幽默。她，总说学习不能太死板、呆板，要灵活运用才能事半功倍。她就是的班主任:杨。
杨老师长的挺好看的:一头乌黑笔直的头发，一双雪亮的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，说起话来滔滔不绝，能让同学们心服口服。杨 有许多优点，像对待工作认真，教学方式新颖，关爱同学，做事持之以恒等。今天就来说说杨做事持之以恒和她关爱同学。
说她做事持之以恒，那简直太对了，什么？不相信，我可是有事实的哦。那次，中心校来检查，由于是期末复习的时候，时间很紧，搞的学校忙上忙下、忙前忙后，我们班也不例外。杨老师组织大家搞卫生。放学了，杨老师还留下几个同学做扫尾工作同学走了，杨还在那扫地。第二天，教导主任当着全校师生的面表扬们班。
杨老师也很关心同学，那天下雨，杨看见我和弟弟没有伞就那他的伞给我一起用，一直送回家。
这就是最敬佩的人：杨。
小学五年级作文这样的人【八】
我有一个勤劳又朴实的外公，我非常敬佩他。
外公种了很多蚕豆，蚕豆熟了，我和外公一起去田野里摘蚕豆。外公指着那一片蚕豆地说：“那就是我们家的。”我慢慢地走进那片绿油油的蚕豆地，开始摘蚕豆。那小指头似的蚕豆，饱满地长在枝上，诱人极了！
外公呢，他在一旁种瓜苗，我边摘边看着他。外公先把土掏松，再用锄头在地上挖几下，泥土上就出现了一排排整齐的坑。他又拾起一个袋子，抓一把肥料往坑里撒。接着他又把一株株小瓜苗放入坑中，然后蹲下身子，用手小心翼翼地把边上的泥土拨到坑里，把坑填平。最后，他又从河里打来几桶水，用小盆一勺一勺浇在瓜苗根上。小瓜苗像小士兵一样，精神抖擞地站在田地上。做完一切，外公静静地、笑眯眯地看着那一棵棵娇嫩的小瓜苗，似乎在等待它们慢慢长高。我摘蚕豆的手停下了，站在一旁看着外公，只见他的额头上挂满了一颗颗汗珠。
外公除了种地，还在一家工厂上班。有时半夜12点多才下班回家，可是早上7点不到，他又去田里干活去了。从早到晚，他大都在忙，只有累了才会歇一歇。他说人生来就是要劳动的，不劳动的人就是废人。
我敬佩我的外公，敬佩他的吃苦耐劳的精神，我长大后，也要做一个勤劳能吃苦的人。
