六年级的我想努力的作文【一】
没有离别，没有改变。
就算枯朽，也不会离开熟悉的一切，
和我爱的家人、朋友、同学永远在一起。
我想当一棵树，
伸出所有的根须，
拥抱着脚下的土地，
静静地伫立，从昼到夜，从冬到夏，
保护大地土壤，
防止洪灾泛滥。
我想当一棵树
拥有无数叶子
为人们遮雨、挡风，
微风里沙沙作响，
为小朋友讲述绿色的故事。
我想当一棵树，
制造很多氧气，
让老弱病残者们呼吸，
在心湖里荡起些微的涟漪，
树立生存的信心。
我想当一棵树，
暗夜里升起一树礼花，
在人们心头留下久久的灿烂，
再让一朵朵快枯萎的花，
到山野里安家
拉起小草的`手
送给大地妈妈一幅美丽的画。
我想当一棵树，
秋风中让落叶快乐的飞翔
无论到什么地方，
都送去鸟语花香。
我想当一棵树，
拼命向上寻找发展空间，
在旷野里，如果没有足够的空间，
身体也会努力地向斜上方延伸，
枝条也能尽力地向外拓展，
以争取一份那无穷无尽的阳光。
我想当一棵树，
学会他的坚强，
即使野火烧了枝叶，
雷公公劈断了枝条，
也会脚钉在地上，
忍着锥心的疼痛，
拼命地踮起双脚，伸长手臂，
默默地挣扎着穿上新的衣裳。
我想当一棵树，
学会沉默，少说大话，
直直挺立着，
不东摇西摆，
学会幽默，乐观向上，
成为一种时尚。
六年级的我想努力的作文【二】
我有一个特别远大的理想，那就是长大以后当一名很出色的老师！
俗话说：“老师是太阳底下最光辉的职业；老师就像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人”。每当王老师上课给大家讲题的时候，他的认真、敬业、无私的奉献精神总会让我坚定我要当一名优秀老师的理想。记得有一次上课的时候，王老师问同学们：“你们的理想是什么？”我毫不犹豫的举起手来，并且斩钉截铁地说：“老师，我长大想当一名出色的老师”。话音刚落，老师和同学们的掌声响起，这样的鼓励让我更加坚信我的理想。
每当周末写完作业，我就会练习当小老师，我的学生就是我可爱的弟弟。这个小家伙非常聪明，记忆力也很好，就是坐不住，起先还很认真听讲，过一会就开始左顾右盼，我几次的温馨提醒，但是根本不管用，最后实在是没办法，我就厉声呵斥，让他靠墙站面壁思过，可他还是一副嬉皮笑脸的样子，实在令我哭笑不得。
通过当小老师，我明白了老师的艰辛与付出。如果将来我真的能够成为一名老师，我一定会用我的爱心去教授我的学生，把他们培养成一个有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
六年级的我想努力的作文【三】
一个晴朗的夜晚，我和哥哥一起在星空下聊天，我望着一望无际的夜空，突然问哥哥：“哥哥，你知道我长大以后想做什么吗？”哥哥猜了好多职业，都没有猜对，最后，我对哥哥说：“我想当一名宇航员。”哥哥好奇地问：“为什么你想成为一名宇航员呢？”我微笑着回答了起来……
因为我听说在太空里，人是可以飘起来的，我特别想去感受一下这种不用“脚踏实地”走路的感觉。我还想去看看太阳到底有多大，水星、木星、火星、天王星分别都是什么颜色的呢？再比如，黑洞真的能把东西都吸进去吗？它到底有多大呢？是不是比太阳还要大？更让我好奇的是，北斗七星为什么取名为北斗七星呢？成为宇航员之后，我是否可以去到各个星座去探知他们的奥秘？我还特别想知道，双子座、金牛座、天蝎座、射手座等等这些星座是怎么样形成的？总而言之，我脑海里有无数个问号围绕着我。就因为这些对天文知识的渴望，我特别想成为一名宇航员，去这浩瀚的宇宙一探究竟。
这个职业是我向往的，并且想要努力实现的，所以从现在开始，我就要努力学习，争取通过自己的努力，早日实现自己的梦想！
六年级的我想努力的作文【四】
在小学二年级的时候，有一次，我落课了，王老师利用午休的时间帮我补课，老师把我不会的题讲了一遍又一遍直到我学会为止。所以从小我立下了一个愿望——当一名光荣的人民教师。
时间过得可真快呀！一转眼二十年过去了，我现在是一名光荣的人民教师了。开学的第一天，我的心情格外的激动，而且也很高兴。因为这是我第一天进入工作岗位。来到校园，迎接一批一年级的小学生。刚开始，他们不太适应这个环境。我把同学们领到教室里，排好座位，开始上课。
我第一次走到讲台上教同学们怎样握笔，写出又漂亮又工整的字。我拿出粉笔，在黑板上工工整整写出1-10这10个数字。当我回头看到有的同学玩他自己的铅笔盒。我走过去对我的学生说：“你现在是一名小学生了，上课不能玩铅笔盒，应该认真听讲才对，这样学习成绩就会不断提高。”
那位同学听完我说的话，不好意思地低下了头，又回到课堂上专心致志地听讲。时间过得真像流水一样，一天的课就这样结束了。回到家，我还在认真地背课，迎接第二天的教学。虽然我知道当一名人民教师是很累的，但是这是我儿时的愿望，现在终于实现了。我要培养出更多有用的人才，使祖国更加繁荣富强！
六年级的我想努力的作文【五】
像一棵树，春在土壤中探头，夏在风雨成长，秋在金风中成熟，冬在寒风中磨砺。春去秋来，在这岁月的长河中，一棵幼苗可以被洗掉碧绿的稚嫩，最终长成一棵亭亭玉立的参天大树，当然，我也是如此。我可以感到体内骨骼咯咯作响的拔节声，我甚至可以感觉到血流淌的声音，我竟然感到思维与视野正在打开与爆破的声音，我长大了。
好久不见而偶遇的人会夸夸其谈：个长高了，事了，会帮爸妈做事了。身边的大人，会发现我学习进步了 ，字写好了。是的，从一个顽皮蛋只知道玩的小男孩，出落成一个男子汉。（虽然五年级）总会有些变化，
我不再有什么说什么，晓得往自己的心里装一点儿事情了，也不在和父母斗嘴了，最多的是出门和沉默。
打开了总是后退的门，觉得自己举手还不够积极，上课还不够认真，字写得还不够好。有了这种前所未有的事情，感觉自己以后会活得有意义，活得很健康，活得很开朗。因为童年离我而去了。
是的，我变了。
让我们举杯，来欢成长！我们会在成长中带着最自我的变化一路走下去。让我们再次举杯，来欢庆这漫长又短暂、色彩缤纷的而迷人的成长。
六年级的我想努力的作文【六】
时光飞逝，原本弱小的我已经变成了一个六年级的大哥哥了，同时我也即将告别童年。
没人会不想念童年，因为童年是五颜六色、丰富多彩的，小时候的时光是多么快乐啊！我们可以无忧无虑地玩耍，也因为什么都不懂，所以能像一只小鸟一样在一望无际的天空飞翔。可是我们上学之后，老师就会给我们布置作业，大大缩短了玩耍的时间。随着我们越长越大，年级越升越高，我们就像小鸟被关在了笼子里，枷锁也越来越多。
长大后不止没时间玩，责任也会越来越重，比如小时候可以什么都不做，长大后必须要上学，如果成绩差还会被骂。如果上了初中，我们肩上的担子又会重很多，因为又有很多新学科陆续加入我们要学习的科目里，作业也会随着学科的增加而加倍，并且还要上晚自习。在书山题海里，谁能想起小时候的快乐呢？
我不想长大，想要一直呆在童年的时光里。童年时爸爸妈妈会直接表达他们对我的爱，对我也很宽容，我也不需要为成绩而烦恼，承受这沉重的学习压力。
六年级的我想努力的作文【七】
看着眼前的实验小学，想想许多年以后的将来，或许我变成了一个白发苍苍的老头儿，那时候学校已经很旧了，我一定要把学校修建成智能化的校园！
将来的校园只有一个大门，大门用四种材料建造，它们分别是：铜、钛合金、钢化玻璃和不锈钢。如果有坏人要来干坏事，就会有一批穿着防弹衣的机器人戴着头盔，拿着散弹枪，不费吹灰之力就把坏人逮住，然后用智能车把坏人送到警察手里。
进了大门就是运动场，你能看见一条一望无际的直线跑道；还有一批智能篮球，假如你投篮差点就进篮框，它会自动飞向篮框里；这里还有全自动化的教室，学生上学时不用背书包，回到教室，智能化学习用具一一展现在眼前。上课不需要老师讲课，讲台会蹦出一个机器人老师给学生们讲课……
学校教学楼是钛合金做的。外面有五层防弹玻璃，一层防弹玻璃能防子弹，那么五层防弹玻璃不就能防炸药了吗？出入学校要靠指纹或脸部识别，进去简单，出去困难，要是几次不成功的话，就会发电把坏人电晕。
……
没有做不到，只有想不到！我真希望将来会有这么有趣的一天！
