什么是美丽的六年级作文【一】
雨，携带着专属夏日那近乎疯狂的稠热，从那褪去了昔日明净，换上犹如晨雾般迷离的云际——高高跌落。摔在绿叶上，引得绿叶扑上扑下地跳跃，似在与雨共舞。
窗外，行人在赶着路，行色匆匆，无暇顾及周遭的一切，一场突如其来的大雨，打散了这个夏天凝聚已久的黏热，也一并吹散了人们那悠闲的雅趣。一场大雨，掩盖了城市往日的喧闹，留下了罕见的悠静。
她，现在怎样了？今夜又是否能够安然入眠？
她是楼下的张阿姨。虽说至今也只有三十二，但经岁月无情的洗礼，她那份应有的青春，也蹉跎得形容憔悴。
依稀记得年幼时，记忆中的那个张阿姨，总喜欢套着一件黄绿交杂的碎花格子连衣裙。那时，她正值少女青涩时期。青春，让她看起来是那么的赏心悦目。若那时正值春季，她便穿着花哨的淡紫色连衣裙，扎着一个高高的马尾，再系上一个小巧的蝴蝶结，配上一双帆布鞋。整个人看起来宛如百花丛中一朵淡雅的蝴蝶兰。
上帝给了她一副好皮囊，也赐给她一副好嗓子。
我们村里的老老少少总喜欢趁着饭后纳凉的时间，从家里搬出凳子，带上孩子，携着一把扇子，就在柳树底下团团入座，似开集会一般。忽然，一阵悠扬的歌声伴着阵阵晚风，衬着残阳，便在这落日的余晖中荡漾开来，清新婉转，甜美入心，犹如晚霞中的天使在纵情放歌，令人心醉。
但，一场令人心惊胆跳的车祸，无情地扼***了昔日的幸福，带来的只是令人望而生惧的绝望与黑暗。我至今也忘不了那个午后，张阿姨就那样躺在了殷红刺目的血泊中，众人纷纷围了上来，直至救护车的匆匆赶来，才将行人驱散，很快便扬长而去。
幸好，张阿姨从死神的手挣脱出来。但生命的代价却是——双腿和她那天使般的容颜
张阿姨再也不倾国倾城了。她那往日如水般清澈的大眼睛，现在宛如一滩死水，小巧的嘴巴再也没发出银铃般的笑声，白皙的俏脸再也没有出现羞人的红晕，还有那宛如黑色瀑布般直泻而下的秀发，也不再乌黑光润，很是疼惜。车祸后的一天，她不说一句话，不吃一粒饭。张太太和她的一家都接受不了这个沉重的事实，歇斯底里地在她床前哭着。惶惶不可终日。直到张阿姨车祸后说的第一句话——“妈，别哭了，我没事的。”才让她们一家如释重石般轻松。
令所有人都心疼的张阿姨，车祸后无比坚强，从未放弃生的希望，在逆境的生命浊流中又扬帆起航了。生之坚强，让张阿姨再次美丽！
什么是美丽的六年级作文【二】
现在老师工作量很大很辛苦，很负责任，老师布置的作业很多，老师放学后会把上课不认真的人留下老师有时会批评同学，老师有时也会鼓励同学。
假如我是老师，我会关心，爱护同学。学生书没带，我会借给他。学生在玩危险游戏我会过去制止他们。会给他们讲道理。有人受伤了，我会带他去上药。下雨了时有人没带伞。我会把自己的借给他。学生遇到不会做的题，我会耐心的教他。
假如我是老师，在工作上要认真对待，课前准备要充分。上课讲课要生动，作业要按时改完。
假如我是老师的话，我会对学生很好。当学生犯错了时，我会耐心跟他们谈话讲道理，不会骂他，更不会打他们。每天的家庭作业我不会布置很多但我会检查他们完成的情况。我会跟学生们打成一片，对待他们像自己的孩子一样。
我长大了一定要当一名教师。
什么是美丽的六年级作文【三】
假如我是老师，我教英语。我想让学生学习好，首先自己要学习，给学生们做榜样。学习英语主要注重五大项，第一看、第二读、第三听、第四写、第五默。只要每天坚持不懈这五大环节，学习效率就能大大提高。现在是信息技术发展飞快的时代，如果不学习，就跟不上时间的发展。但是也不能过于劳累，不然就会影响教学，还会破坏身体正常的运转。
假如我是老师，我要了解学生的学习情况，协助家长一起克服学习上留下的困难和问题。然后了解学生的性格和爱好，如性格是外向，还是内向？爱好是喜欢游泳还是看书。教英语时要注意学生的发音。如果发音不好，就让他多读，发音好就给他一个小礼物。如果因此不乐观的学生，作为老师的我多多开导他，让他不要不乐观的看事。
假如我是老师，我有时要站在学生的角度看问题，不然可能会弄巧成拙。我要根据学生的适应能力布置作业，给学生一些时间让学生自己学习提高。
假如我是老师，我要做一枝蜡烛，点亮学生成功的道路，培养一代又一代的人，直到油燃尽。
