我们要做一个怎么样的人作文(我要做一个怎样的人600字作文)

我们要做一个怎么样的人作文(我要做一个怎样的人600字作文)

首页抒情更新时间:2022-03-11 18:30:27
我们要做一个怎么样的人作文(我要做一个怎样的人600字作文)

我们要做一个怎么样的人作文【一】

放暑假了,妈妈带我去汕头的姥姥家玩。

在公共汽车上,我晕车了。我感觉头晕目眩,一阵阵心慌,胃里就像钻进个孙悟空,正兴风作浪似的,一阵阵恶心,直想吐。我拼命地忍着,不断的安慰自己:一会儿就到了,一会儿就好了,坚持住。可是终于忍不住,我“哇”的一声,吐了起来。吐完后,感觉舒服了好多,我靠着妈妈暖和的肩膀,睡了一阵子,可不一会又吐了起来。

到站了,我的脸变得涮白。我难受得不得了,有气无力地对妈妈说:“妈妈,我要上厕所。”妈妈把我扶下车,我们刚进厕所,我忍不住嘴里的垃圾,吐到了一个大姐姐的身上。我想:这下惨了,这个大姐姐这么漂亮,我吐了她一身,她一定会大发雷霆——责怪我的。可是万万没想到,这个大姐姐居然什么话也没说,只是转过身来问我:“小妹妹,你身体不舒服吗?”妈妈带着歉意告诉她:“是的,我女儿她生病了,不好意思,吐了你一身。”哪个大姐姐笑了笑,亲切和蔼地说了声:“没关系,我是个医生,我帮你看看吧!”说完,大姐姐帮我看了看,“不要紧,只是晕车。”说着从药箱里取出晕车药,又从包里拿出了一瓶矿泉水,让我把药吃了。

我回到姥姥家后,把这件事告诉了姥姥。姥姥抚摸着我的头,动情地说:“这世界好人多啊,她就是好人。”

经过那件事后,那个大姐姐一直深深地留在我的脑海里。她真的是好人,俗话说“好人有好报”,她一定会幸福的。我要向她学习,学习她那种心胸开阔、助人为乐的精神。她是我最敬佩的人。

我们要做一个怎么样的人作文【二】

我最钦佩的是王孟成。她留着黑色长发,总是戴着粉色发夹,有一双明亮生动的大眼睛。她是一个帮助别人的好同学。

我记得有一次,我的铅笔不见了,我不得不向我的同学借,但是他们要么没有带,要么只有一支钢笔,所以我不能借。我该怎么办?我该怎么办?我担心下一课是数学。没有铅笔我怎么画问题?在前排,王梦萍看到我这样匆忙,主动提出把自己的钢笔借给我。他还说她可以随时归还,可能忘了那不是我的钢笔。第二天,我把钢笔还给她,但她什么也没说。这时,一种钦佩的感觉从我心中涌出。

还有一次,在参加数学考试时,他同桌的钢笔突然没墨水了。他急忙“寻求帮助”。我担心他会打扰我做计算,所以我说“随便”,但我没有把钢笔借给他。这时,王梦萍突然想起了什么。他从笔袋里拿出新买的钢笔,借给了我的同桌。同桌的论文准备好了,但是王梦萍的论文几乎还没完成。事后,我感到悲伤和遗憾。如果我把钢笔借给同桌,王孟成考试可能会考得更好。

我真的很钦佩王蒙的成功!钦佩她的助人精神。

我们要做一个怎么样的人作文【三】

我最敬佩的一个人就是一位出租车司机,他大概40多岁左右,相貌不算出众,但脸上总挂着憨厚的笑容,让人感到很亲切。

这学期我每个星期都要去学阿斯顿英语,每次都要坐出租车,有一次下着倾盆大雨,不一会儿整个城市都笼罩在雨雾里了,过了一阵,雨越来越大,雨水连成了一条线,像一串串珠帘从天空中垂落,我急急忙忙拦了以辆出租车,风风火火的回家了,我下了出租车以最快速度跑回家,还被淋了个"落汤鸡"可没想到的是我前脚刚进门那位出租车司机就风风火火的跑来了,只见这位出租车司机叔叔头上的水“滴沥,滴沥”的滴下来,不知道是汗水还是雨滴,司机叔叔把那捧着的一元钱交给我,说到"小姑娘刚才你多给我一元钱"我看着这位司机叔叔说“只不过是一元钱而已,何必追这么远呢?”可叔叔严肃地说“我可不能赚黑心钱啊!”我还没来的急问他的名字他就消失在茫茫大雨中了。

我看着手里的一元钱,心里充满了敬佩。现在这样的人以经很少了大家要学习这样的品质。

我们要做一个怎么样的人作文【四】

我有一个敬佩的人,那就是我的爸爸!

一天,我和爸爸在明月公园散步,爸爸走着走着听到了小猫在叫,爸爸一开始还以为只是一般的叫声,到后来叫声越来越大。爸爸赶紧跑到湖边寻找猫,可是天太黑了,一直找不到。爸爸连忙打开手机灯寻找,终于找到了,是一只小猫掉到湖边深处上不来了。

爸爸看到后,连忙找来竹子,可是竹子太短了,没有救出小猫,爸爸又找来一些长点的竹子。我对爸爸说:“算了吧,还是不要管它的了,它的主人会来找它并把它救上来的。”我拉着爸爸的手就准备走,爸爸推开我的手:“不行,万一它自己爬上来的时候,不小心又摔下去了怎么办呢?这样小猫会受伤的。”

爸爸说完就跑向刚才的地方,看见小猫就快到湖水里了,爸爸赶紧拿上竹子跑过去,刚把竹子放下去的时候,小猫被水冲远了点,我对爸爸说:“你还是别救了吧,万一你自己掉进去了,怎么办?”爸爸说:“没事,我会很小心的,而且动物也是有生命的。”最后,爸爸终于把小猫救上来了。

这就是我的爸爸,我敬佩我的爸爸!

我们要做一个怎么样的人作文【五】

正如鲁迅所说:“拿来”总比“送来”的好。由此,找渐渐产生了新的想法:羊吃草的道理不正和我们”学习”的道理一样呢?我们在”学习”时,都是”老师”教,我们学。”老师”讲一堂课总要把重点写出来,让我们抄。老师甚至每讲完一章也要把总结给我们写出来,让我们“照搬”,载入要总结的木里,去做永久的“留念”……在这里,我们多么象吃草的羊呀。我们有时又象一条“麻袋”,等着装老师给我们制好的材料。这种方法,我们显得何等被动呀!怪不得人们把学习不好的人叫“草包”、“麻袋”呢。

我们应该做吃有生命力的草的“羊”,把老师讲的.知识周密地思考、仔细地研究,从而达到牢固掌握、灵活运用的目的。我们要自己“拿来”的,不要别人“送来”的。这样我们才能得到知识的精华,才能不成为“草包”、“麻袋”。我希望”同学”们,在听完老师的课后要自己写总结,要自己归纳规律性的东西。老师也不要做往“麻袋”装料的人,要做“放羊”的人,把“羊”领到tc"}们”喜欢吃、有养料的“草”的地方去,使自己的:几尹生能够津津有味地学到知识。

我们要做一个怎么样的人作文【六】

张大叔是我隔壁邻居,他有着一双炯炯有神的眼睛,嵌在那瘦小的脸上。他乐于助人,是我们小区出了名的“热心肠”。

张大叔在小区楼下开了一间快餐店,每天都能看见他在店里忙碌的身影。几天前,发生了一件令我刻骨铭心的事情。

那一天,我放学回家时,看见张大叔的店门前有一位正在乞讨的乞丐。人们走过去并不理睬他,只见张大叔放下手中的活,跑到乞丐面前,把他扶进了店里。进店后,张大叔二话不说地跑去倒了杯水给乞丐喝,还叫店员给他煮了一碗牛肉面。

“老板,他会不会是骗子呀?”店员疑惑不解地问。

“你觉得他有可能是骗子吗!”张大叔大声训斥店员。

说着说着,牛肉面上来了。乞丐见到这一碗香喷喷的牛肉面,大声叫到:“我这辈子都没吃过那么好的面,谢谢您!”说完后,并狼吞虎咽地吃了起来。张大叔看了看他,脸上露出了一副满意的笑容,继续去干活了。乞丐吃完后,张大叔给他找了一个能住人的地方,安心地走了。

看见张大叔那么乐于助人,令我感动,他真是一位值得我敬佩的人。

我们要做一个怎么样的人作文【七】

我的外公是一位六旬老翁。在我的印象中,我依稀的记得,他总穿着那件廉价朱红色皮质粗糙的皮衣。

外公和外婆在几年前,一手打造了一个不大不小的宾馆,取名“正圆”,生意也还不错。为了节约钱,外公和外婆没有聘请服务员,而是什么事都自己扛着。外婆直白天的班,外公就值晚上的班至早上的班。

外公每天都起早贪黑,晚上等所有客人都回来后。才睡在离客房部不远的沙发上。一般要到凌晨一、二点才肯睡觉,有时还会一直熬到太阳公公对我们微笑。不过幸运的是直到今天外公都还没有爆肝。开玩笑的,不过每天熬到那么晚,能撑这么久已经很不错了。更何况,外公白天也没有补过一次觉。这真是我亲眼看到的,我都敢当众发誓。不过除了有时能熬熬夜,还真不知道有这回事。

那天是校花季的总决选,我很早的就守在了电视机旁(当时我回老家就睡在宾馆里),为我喜欢的校花加油。直到快凌晨一点我快撑不住时,我才推开房门 ,准备去妈妈房间睡觉。只见外公正戴着一副老花眼镜,开这一盏微弱的灯,在算这个月赚的血汗钱。天气的寒冷,令外公的手不时地颤抖 。白发在稀疏的黑发中显得格外明显。一位女士敲着玻璃门,外公拿起钥匙开了门,然后又锁上……

朴实?任劳任怨?真心为别人付出?这就是哪位我敬佩的人——我那淳朴的外公。

我们要做一个怎么样的人作文【八】

在今年的5月20日,以汶川为中心发生了里氏8.0级地震。它无情地夺走了7万人的生命,有多少孩童失去了父母,有多少家庭破碎,有多少人悲痛欲绝……在这样危急的情况下,动人的生命之花再次绽放,让我们认识到了一个普通中学的物理老师——蒲斌。

在同学们的眼中,蒲老师是一个讲话风趣幽默,喜欢在课上讲课外知识的老师。他在课下和同学们就像是朋友,所有的学生都很尊敬他,就是这样一个普通的教师,做出了另世人都为之感动的事……

在一个跟往常一样的星期一,在一个跟往常一样的教室,蒲老师在向他的学生们教授新的知识。突然传来了大声的震动和地面的摇晃。蒲老师立刻站到了讲台上面,大声地对他的学生们喊:“地震,快跑,快跑!”学生们顿时涌到门外,这时,从天花板上掉下了一块预制板,眼看就要砸到一个学生的头上,是蒲老师的一掌,把他推离了死神的魔掌……在救援人员看到他时,他的手臂下保护着两个孩子,两个孩子都已经停止了呼吸,蒲老师保护孩子的双臂,却怎么也分不开……

看到这里,我的眼眶湿润了,我的心灵被震撼了。因为他是多么的高尚,多么的无私。他不惜牺牲自己年轻的生命去保护40多个跟他没有任何血缘关系的“孩子们”的生命,他是多么的伟大啊!他是一位普通的人民教师,他也是一位伟大的父亲!

让我们为在这次地震中逝去的7万人默哀,让我们记住那个神圣的教师——蒲斌!高尚的心灵,高尚的灵魂,永世长存!

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