四年级特别的我作文（我真特别四年级作文） - 学习作文网

四年级特别的我作文【一】

礼物，也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表。而有时，一份礼物，也会有着其他的含义。

期中考试后，我考了个很差的分数。真希望能有一个地缝让我钻进去。一想到妈妈可能会很生气地批评我的情景，我害怕极了。

回到家，我就把试卷藏在了我的书柜里，然后便装作若无其事的样子写作业去了。

晚上，妈妈回来了，她见我的神情有些不对劲，就关心地问：“怎么了，哪里不舒服吗?”我结结巴巴地回答：“没……没什么。”

没想到，妈妈真是神机妙算，忽然问我：“对了，考试成绩出来了吗?”

我心里一惊!小心地问：“如果我考不好，您会说我吗?”

妈妈好像明白了什么，她转身回到房间，拿出来一个盒子给我，说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，为什么要给我礼物呢?妈妈看见我一脸疑惑，笑着说：“只要拆开来看就行了。”

于是，我打开了妈妈端着的盒子，竟然发现盒子下面有一个小洞，里面伸出的是妈妈的大拇指，拇指上还画着—个笑脸呢!

妈妈又笑了，说：“如果你并没有付出的话，考了120分，妈妈也会生气。但是只要你努力了，考得不好也没关系，继续努力就会有好成绩，妈妈相信你一定行!”

我的心情一下子开朗了许多。谢谢妈妈，您给了我一份精神上的好礼物。

四年级特别的我作文【二】

寒冷的天气夹杂着紧张的气氛，比赛开始了，参赛队员们一个接一个地上场了，大家都很努力，快轮到我时，我的心里就像装着一只小兔子跳个不停。

当我踏上赛场，我感觉整个世界只能听到我的心跳和同学的加油声，这时的.我抛开一切，也不去顾及其它同学的成绩，心中默默地加油：“一定要尽全力，给班级争光。”枪声一响，我以最快的速度跳了起来，“哒哒哒哒哒……”中间虽然有断续，但我还是保持冷静，以最快的速度衔接上，渐渐地我的体力有些跟不上速度也在下降，但我始终坚持着坚持到裁判员喊停的那一刻，我的成绩定格在286个。

接下来的时间我可以以轻松的心态去观看高年级哥哥姐姐们的单跳比赛。我也在默默地替他们数着，当我看到有个男生跳了375个，我很惊讶，总以为自己跳得很快，可人外有人、天外有天，我离他们的差距还很大。

最后进行的是跳大绳，我们班这次没有完成很好的配合，中间断了很多次，最后也只跳了197个，正所谓：众人拾柴火焰高。跳大绳是个团体项目，需要每一个队员都全神贯注、默契配合。而我们这次让郑老师失望了，我们每个队员都需要反省。

这次三跳比赛对我们来讲是很艰难的，因为是在寒冷的冬天举行。但我们都很努力，从准备阶段我们每天都坚持锻炼，参赛过程也全力以赴。最后我得到了男子三跳的第一名，对于我来讲是个很特别的三跳比赛。

四年级特别的我作文【三】

礼物是什么样的?有的礼物很轻很轻，仿佛一阵清风便将它带走，有的礼物很重很重，将永远印刻在脑海里。在我的生命中，有这样一份特别的礼物，说它特别，是因为它只属于我自己所特有，同时，这份礼物是我自己送给我自己的一份礼物

记得有一次，我们班进行数学，考的是六年级上学期“分数的乘法”，这是我们这学期第一次数学考试，所以同学们都很重视，我却不以为然。

开始考试了，我以最快的速度草草地做完了题，心想，太简单了，肯定得满分了。

第二天，试卷发了下来，我胸有成竹地拿起试卷，一看，我惊呆了!试卷上有二处地方清晰地写着-2，我只得了96分!这可是我有生以来数学考试最差的.分数了啊!虽然起初不是很在意，但是拿到卷子后，不知为什么，鼻子却有点酸酸的，喉咙也有些哽咽了。

我定住神，仔细地看着卷子，把错题看了很多很多遍。我越看越急，越看越想哭，实在忍不住了，便跑到厕所里痛哭不已。过了一会儿，好了许多，我蹲在地上，又想起了我错的题。我错了二处，一处计算错误，竟然把2乘8算成了10;还有一处是单位换算错误。这种题，爸爸给我讲过好多次了，我却仍然做错。而且所有的错误几乎全是低级错误，不免自觉可笑之极。

我擦干泪水，回到教室，依然眉头紧锁，好朋友小张见我不开心，走了过来，安慰我道：“没关系的，虽然没有考到最好，但你也上90了啊!你可以把这次考试当作一次教训，以后再争取好了。所以这次对你来说实际是一件好事呀!”听了小张的话，我振作了起来，我想：这次考试虽然没考好，但我却得到了教训，还是很有收获的!

从此以后，我每天都把这张试卷带在身边，我把它当做我自己送给自己的一份礼物。每当看到它，我就会沉着冷静，提醒自己做事不能粗心大意;每当失败时就会看到它，我提醒自己：没关系，下次一定会成功;每当成功时看到它，我提醒自己：人不是次次都能成功的，一定不能骄傲……

薄薄的一张纸，又好似那么的沉重，其意义悠远，一定会使我终生受益的。这个“礼物”难道不比其他礼物有价值得多吗?

四年级特别的我作文【四】

一下车，山谷乐园的.门口便呈现在眼前。当我们进入后，许多攀爬器械都浮现在了眼前。让人看得眼花缭乱、晕头转向。

我首先玩了圆木桥。这是一个用绳子横着连起许多木头的桥，需要人踩着木头走过桥。许多人见了，都坐在木头上，一点一点地往前移。而我却径直踩着木头走了过去，看的许多同学目瞪口呆。仿佛他们在水里游泳，而我却是踩在水上走的人。

接着，我玩了铁索。这是在一个铁索上竖吊着许多铁索的游戏。需要你走一步便抓住一根铁索，否则便会掉下去。许多人见了这个游戏，都知难而退，而我却知难而上。可是，当我走到最后一根铁索时傻眼了：两根铁索足足有两米长，我根本过不去，除非跳过去抓住铁索。这时，鼓励声传来。原来是我们小组的成员在给我加油，我顿时信心大增，一跳就跳了过去。

下午，我们来到了水上乐园。这时，一阵阵寒风迎面吹来。让许多同学都打了一个喷嚏，不敢下水。而大胆的同学却一窝蜂似地跑去玩了，我就是其中的一个。我首先玩了A区C点水上项目游戏。当我走打的一个关卡时，便有同学来捣乱——摇动关卡，企图让我们掉下去。可我却紧紧的抓住绳子，一动不动。那个同学见了好没生趣，只好灰溜溜地走了。可当我来到最后一个关卡时，又有同学来捣乱。他们集体摇动关卡，使关卡无法走人。我便使用了调虎离山之计——指着一个地方大叫：“快看，那是什么？”等他们转过头后，我一个箭步冲过了关卡。气得他们直跺脚。

在这一次的秋游让我到了团结友爱的美。

四年级特别的我作文【五】

在我很小的时候，爸爸抛弃我和妈妈，只有妈妈与我相依为命，久而久之，她对我的爱也和其他母亲不相同，她即给了我最慈祥的母爱，也给了我那最严厉的父爱。

但小时候，我特别不理解她，有一次我做错了事，她当着众人“赏”了我一耳光，弄得我一鼻子灰，我吼她说她不是我亲妈。

那是二年级的一个画画的早上，妈妈和往常一样把我送到画室楼下。可我想到和伙伴们约好了一起去玩的，看着妈妈园区的身影，我动了坏心思，脚也不听使唤，“反正以前有事时也没有去画室，没有告诉老师原因，老师也没有打电话问，干脆不去的了。”我小声嘀咕道。

我连忙奔向广场，在那和小伙伴玩的了许久，玩得连自己的名字都忘了，那时我完全不知道妈妈已经知道我逃课的事情了。

不知过了多久，我在茫茫人海中看到了妈妈那焦急的身影，这么冷的天，她的头上已是满头大汗了，豆粒般的汗珠从她额头上留下来，她一定跑了许多地方吧。

不知所措的我傻傻地站在那，她似乎也看见了我，气冲冲的往我这走来，我转过身准备跑，可她喊住了我，“妈，我……”还没等我解释，“啪”一个耳光重重地打在我脸上，周围的`人围了过来，我不知哪来的勇气，对她瞪大了眼睛。妈妈命令道：“你这个不听话的孩子，给我跪下，谁让你不去上课的。”我脑袋一歪，“哼”了一声，她又走到我面前，脸涨得通红，我已经分不清她的脸上是泪水还是汗水了，反正我就认定她不是我亲妈。

她开始在我的耳边念起“紧箍咒”，但我一句话也没有听进去，反正我就认定她不是我亲妈，烦躁的我转身离开，从清水走廊飞奔回家，不想听见她的声音。

她可能在喊我，但街上突然刮起大风，吹得树枝疯狂的跳起了舞，风声也随即埋没了妈妈的呼喊声。刚到家，片片乌云压下来，窗外顿时黑压压的一片，时不时传来震耳欲聋的雷声。须臾，窗外下起了瓢泼大雨。

“哐当”门响了，肯定是妈妈回来了，我一下躺在沙发上装睡，妈妈坐到我旁边，摇了摇我带着命令的口气说：“别装了，知道你没有睡着，快起来。”我不耐烦的摇了一下肩膀，翻个身背对着她。“你知不知道我今天被你吓死了，要是你被人绑架了，你让我怎么活啊，你从小就是我一个人拉扯长大的，别人的妈妈只需付出50%，他们还有爸爸，而你的妈妈要付出100%，你知道吗？”“那你也不能当着那么多人的面打我”我立刻反驳到。妈妈解释着；“是，我今天打你是不对，可你也要想下我的心情，当我听到胡老师说你没去上课，我饭都没吃就跑出来找你。”说中说着，她的眼泪流下来了，长这么大，我第一次看见这么坚强的妈妈哭了，哭得那样伤心，那样让人心痛，我的鼻子一酸，眼泪也情不自禁的流了下来。

若设人的一生为Z，母爱为X，时间为Y，那么这道方程的解就是z=XY。