人的一生,犹如登山远足,既有战胜困难后的“一览众山小”的欢乐,也有前行探索中的艰辛与磨难、坎坷。
你的名字叫挫折,我并不喜欢你,当我在追求某个目标的时候,你总是出手阻拦。但是我的人生却不能少了你。
你是我的一本书,比如是人生路途中必看的道路指南。当我静下心来品味你,你时,并想出办法应对你时,我正在取得进步,走向成功。
不止是阻碍,也是
记得有一次语文考试,要作为月考,我很认真的书写,本以为可以取得一个令自己满意的成绩。但出乎意料,我的发挥还不如平时,没能达到优秀。当考试卷发下来时,我满怀期待,但在看到成绩栏的那一瞬间,我的脑袋轰的一下炸开了锅,只剩一片空白。我趴在桌上,什么也听不进去,心里很难过。下节就是评讲试卷的课,我却不想听。但是转念一想,这不正是你在阻挠我吗?我怎么能中你的圈套呢?挫折是什么?挫折是摧毁勇气的利剑,还是带着心堕向无底深渊的巨石?挫折使人在人生的道途中迷茫,也使人在经受挫折的同时奋进。我只有好好听课,下次才能考好啊。记得契诃夫说过“困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的.钢刀。”想着想着,我就振作了一下精神,认真听课。
摔倒,那就爬起来
记得,小时候学骑自行车。爸爸一开始在后面扶着,我放心大胆的骑着,后来,爸爸放开了手,骑了没几米,我就摔到了。我坐在地上,埋怨爸爸,但爸爸没有安慰我,也没有拉我起来。他只是和我说;“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。”那是小小的我,就被这句话给震撼住了。对,我要爬起来。我又骑上了车,这次我没要爸爸在后面扶我,虽然后来摔了很多跤,但是我记得:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。”
现在想想,这不也是你在阻挠我吗?但是,如果没有你的阻挠,我又怎么会那样坚持。这正如泰戈尔所说:“上天完全是为了坚强我们的意志,才在我们的道路上设下重重的障碍。”
首先,司马光描写的十分的生动形象,让人看完之后不由自主的去佩服司马光那生动的描写,比如在荆轲刺秦王时,通过了护卫的':王负剑,负剑。这寥寥数笔让人感受到侍卫的着急。更加突出了司马光的写作能力和对历史深入的了解。让人看完之后又忍不住的继续读下去。
其次,司马光对人物的内心描写也十分的生动,让人们一看,就立刻明白了这个人物的性格,如当秦王出游的时候,项羽看到时,他心里想:吾可取而代之。体现出了项羽那么的一种英雄气概,和那种狂放不羁的性格特点。这也突出了司马光在对人物细细的揣摩,才能描写出人物的性格特点。
最后,读完了这本书,我仿佛看到司马光他为了写这本书他废寝忘食,因为他想为后人留下一本可以考察的历史令人爱看的书,可以造福人类的书。让人们多多的了解历史,学习历史,用心去感受历史,让历史不会被人们所遗忘。让后人可以根据这一本书来寻找对自己有用的知识,这样,他的这本书写的才会有意义,才会更有价值。
中华上下五千年,希望人们多多关心历史,不要忘记我们的过去。
“可以什么可以,继续练去。”妈妈铁青着个脸,跟谁欠了她二百块钱似的,“宝贝,你想想,今年考的可是钢琴十级,你难道不想为自己的‘钢琴生涯’画个圆满的句号?还有啊,赵老师说了,一天弹不够6个小时就等着挨打吧,再说了……”妈妈做起了女唐僧,开始苦心婆说的对我实行“飞沫战术”。
唉,这些话我都听了十万八千遍了,弄得我耳朵都生茧子了,无奈之下,我又被逼到了“老虎凳”上,双手放在那黑白琴键上,胡思乱想着些什么,手指麻木的敲着琴键。那声音,可谓是“惊天地,泣鬼神”!
突然,一个黑影以每秒10米的速度向我飞奔而来,定睛一看,原来是老妈。霎时 间,一股不知名的恐惧冒了出来,一股寒流迅速袭遍我的全身,以我多年来的,这次恐怕又要……
“宝贝,你要明白,你在这里好好弹是弹,不好好弹还是得弹,既然要弹,为什么不竭尽全力做到最好呢?这一个小时的时间我知道对你来说很宝贵,你可以去听音乐,玩电脑,,看书,看电视……可既然妈妈让你把这一个小时用来练琴,这已成为不变的事实,你为何不顺其自然的好好把握它呢?难道你10级不想考个优秀,让家长、老师开心,让同学羡慕吗?难道你不想成功吗?你是个聪明的孩子,妈妈希望你能明白。”
说真的.,那一刻我懵了,脑子里一片空白,不知道该想些什么,只是妈妈的那句“竭尽全力做到最好”一直在我耳边回荡着。我想,或许妈妈说得对,我应该好好把握这几个小时的。7月27日就要考级了,我还剩下几个小时的时间能够把握?几年来的努力不就是为了这一天吗?我不是还想当钢琴老师吗?这样能行吗?想到此,我再次坐上了那曾让我觉得厌烦的的琴凳,专心的练起琴来。
一个小时……
又一个小时……
……
三个小时过去了,大汗淋漓的我已筋疲力尽。抬头一望,现已是深夜了。我来到阳台上,望着星星,心想:3个小时过得好快,好充实啊,原来静下心来练琴,时间过得这么快啊!现在的我正在“竭尽全力”,等待着“做到最好”的那一天……
仰望星空,皎洁的月光撒了我一身,一地。“竭尽全力坚持到底”的帆已经扬起,我这条载着梦想的小船,已开始了我在人生大海的航程,慢慢的,驶向我所憧憬的成功彼岸……
在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。
那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊? 饿死我了”。 走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢? 就做我最爱吃的鸡蛋面把。
我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自己做的面。
等妈妈爸爸回来尝尝我的面,一定会开心死的。
这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢?
五年级下册语文第四单元作文:一件让我感动的事400字 五年级下册语文第四单元作文:一件让我感动的事400字 一天,我和妈妈去超市买东西。
我们刚到超市门口,这时一位年过半百的老奶奶拄着拐杖一步一步地走向服务台,只见她颤抖地从身上摸出一个小布包,慢慢地打开,轻轻地递给服务员,说:“我想买一个书包。”服务员亲切地问她为什么要买书包呢?老奶奶说:“我今年70多岁了,我的一位邻居小孩7岁了,孩子的爸爸和妈妈都在一次意外中去世了,孩子跟着爷爷生活,家里非常困难,没有钱买书包,每天用手拿着很多书去上学,冬天里双手冻的通红通红,我看到后非常心痛,所以我决定给孩子买一个书包,这是我的.所有积蓄,你看够不够?”看到这个场景,听到老奶奶说的话,我和妈妈还有超市服务员都被她的行为感动了。
等我和妈妈买好东西准备离开时,我看到那位心底善良的老奶奶已经拄着拐杖拿着书包离开了,看着老奶奶渐渐远去的背影,我的眼眶里噙满了激动的泪水。 这位70多岁、身体有病的老奶奶虽然远去了,但是她那纯洁、善良的心像一束阳光照亮了我们的心灵,让世界充满了爱,让我们每个人用自己的行动去关心和帮助所有需要关爱的人吧!
老师,你是我的一本书,我的世界因你而变得五彩斑斓。我的人生因你而变得精彩非凡,我的心灵因你而变得善良纯真。
老师,你是我的一本书,是你教我要坚强到底,决不认输。记得是期末前的冲刺阶段,每个人的奋力学习。可我呢,看到密密麻麻的复习资料和堆积如山的作业,还有课室里的闷热枯燥,顿时就感到厌烦。但在这时你走到我身边,抚摸着我的脑袋轻轻地说:“容易放弃的人我可看不起啊!你想在别人面前输得无地自容吗?”随后,你又走到讲台继续写考试复习知识归纳。我听到你不断咳嗽的声音,想:你生病得那么严重都回校坚持上课,我身强体壮,竟然连这都做不到,真是失败。于是,我毅然坚持下来,为期末考而冲刺。因为我知道,有你鼓励支持我,而且有你这个榜样,我可以做得更好。
老师,你是我的一本书,是你教会我要善待他人,宽容他人。记得那时候,我班有几个特别顽皮捣蛋的学生,专门喜欢戏弄老师。有一次,那几个学生在你不在的时候,把你的工作台弄得一团糟,并且把一直假的的却似真的玩具老鼠放在你的皮包里。你回到办公室看到如此乱境,没有生气,反而是心平气和地收拾好工作台。然后你想从皮包里拿出纸巾,竟想不到会摸出一直老鼠来,顿时吓了一大跳,但是被吓之后,你反而笑了笑,喃喃语:“这班学生,真是……呵呵!”随后,你找到那几个学生,他们早就预到老鼠会惩罚他们,他们也不怕,只是一直低头不出声。老师你只是说了一声:“你们这堆调皮鬼啊!真是有趣!你们头脑不错,不过把你们这聪明的头脑运用在学习上就会更好!”说完,你摸了摸他们的脑袋,点了点头。那几个学生惊呆了,似乎也懂了。从此以后,戏弄老师的事就没在我班发生过。令我深思的是:善待他人,宽容他人,就是对自己的善待和宽容。
从此,我学会了要坚持到底,决不认输,善待他人,宽容他人。
正值青春期,在茫茫大海中,愁苦着如何找到航行的方向,你出现了,你让我找到前进的反向,你让我找到了成功的钥匙。
你是我的一本书,你让我找到了黄金屋,你让我找到了颜如玉,你让我的世界变得五彩斑斓,你让我的人生变得精彩非凡,我的心灵因你变得善良纯真……
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