你好2020作文600字初二散文【一】
去年在温州，常常看到本刊，觉得很是欢喜。本刊印刷的形式，也颇别致，更使我有一种美感。今年到宁波时，听许多朋友说，白马湖的风景怎样怎样好，更加向往。虽然于什么艺术都是门外汉，我却怀抱着爱“美”的热诚，三月二日，我到这儿上课来了。
在车上看见“春晖中学校”的路牌，白地黑字的，小秋千架似的路牌，我便高兴。出了车站，山光水色，扑面而来，若许我抄前人的话，我真是“应接不暇”了。于是我便开始了春晖的第一日。走向春晖，有一条狭狭的煤屑路。那黑黑的细小的颗粒，脚踏上去，便发出一种摩擦的噪音，给我多少轻新的趣味。而最系我心的，是那小小的木桥。桥黑色，由这边慢慢地隆起，到那边又慢慢的低下去，故看去似乎很长。我最爱桥上的栏干，那变形的纹的栏干;我在车站门口早就看见了，我爱它的玲珑!桥之所以可爱，或者便因为这栏干哩。我在桥上逗留了好些时。
这是一个阴天。山的容光，被云雾遮了一半，仿佛淡妆的姑娘。但三面映照起来，也就青得可以了，映在湖里，白马湖里，接着水光，却另有一番妙景。我右手是个小湖，左手是个大湖。湖有这样大，使我自己觉得小了。湖水有这样满，仿佛要漫到我的脚下。湖在山的趾边，山在湖的唇边;他俩这样亲密，湖将山全吞下去了。吞的是青的，吐的是绿的，那软软的绿呀，绿的是一片，绿的却不安于一片;它无端的皱起来了。如絮的微痕，界出无数片的绿;闪闪闪闪的，像好看的眼睛。湖边系着一只小船，四面却没有一个人，我听见自己的呼吸。想起“野渡无人舟自横”的诗，真觉物我双忘了。
好了，我也该下桥去了;春晖中学校还没有看见呢。弯了两个弯儿，又过了一重桥。当面有山挡住去路;山旁只留着极狭极狭的小径。挨着小径，抹过山角，豁然开朗;春晖的校舍和历落的几处人家，都已在望了。远远看去，房屋的布置颇疏散有致，决无拥挤、局促之感。我缓缓走到校前，白马湖的水也跟我缓缓的流着。我碰着丐尊先生。他引我过了一座水门汀的桥，便到了校里。校里最多的是湖，三面潺潺的流着;其次是草地，看过去芊芊的一片。我是常住城市的人，到了这种空旷的地方，有莫名的喜悦!乡下人初进城，往往有许多的惊异，供给笑话的材料;我这城里人下乡，却也有许多的惊异——我的可笑，或者竟不下于初进城的乡下人。
闲言少叙，且说校里的房屋、格式、布置固然疏落有味，便是里面的用具，也无一不显出巧妙的匠意;决无笨伯的手泽。晚上我到几位同事家去看，壁上有书有画，布置井井，令人耐坐。这种情形正与学校的布置，自然界的布置是一致的。美的'一致，一致的美，是春晖给我的第一件礼物。有话即长，无话即短，我到春晖教书，不觉已一个月了。在这一个月里，我虽然只在春晖登了十五日(我在宁波四中兼课，但觉甚是亲密。因为在这里，真能够无町畦。我看不出什么界线，因而也用不着什么防备，什么顾忌;我只照我所喜欢的做就是了。这就是自由了。从前我到别处教书时，总要做几个月的“生客”，然后才能坦然。对于“生客”的猜疑，本是原始社会的遗形物，其故在于不相知。这在现社会，也不能免的。
但在这里，因为没有层迭的历史，又结合比较的单纯，故没有这种习染。这是我所深愿的!这里的教师与学生，也没有什么界限。在一般学校里，师生之间往往隔开一无形界限，这是最足减少教育效力的事!学生对于教师，“敬鬼神而远之”;教师对于学生，尔为尔，我为我，休戚不关，理乱不闻!这样两橛的形势，如何说得到人格感化?如何说得到“造成健全人格”?这里的师生却没有这样情形。无论何时，都可自由说话;一切事务，常常通力合作。校里只有协治会而没有自治会。感情既无隔阂，事务自然都开诚布公，无所用其躲闪。学生因无须矫情饰伪，故甚活泼有意思。又因能顺全天性，不遭压抑;加以自然界的陶冶：故趣味比较纯正。
——也有太随便的地方，如有几个人上课时喜欢谈闲天，有几个人喜欢吐痰在地板上，但这些总容易矫正的。——春晖给我的第二件礼物是真诚，一致的真诚。春晖是在极幽静的乡村地方，往往终日看不见一个外人!寂寞是小事;在学生的修养上却有了问题。现在的生活中心，是城市而非乡村。乡村生活的修养能否适应城市的生活，这是一个问题。此地所说适应，只指两种意思：一是抵抗诱惑，二是应付环境——明白些说，就是应付人，应付物。乡村诱惑少，不能养成定力;在乡村是好人的，将来一入城市做事，或者竟抵挡不住。从前某禅师在山中修道，道行甚高;一旦入闹市，“看见粉白黛绿，心便动了”。这话看来有理，但我以为其实无妨。就一般人而论，抵抗诱惑的力量大抵和性格、年龄、学识、经济力等有“相当”的关系。
除经济力与年龄外，性格、学识，都可用教育的力量提高它，这样增加抵抗诱惑的力量。提高的意思，说得明白些，便是以高等的趣味替代低等的趣味;养成优良的习惯，使不良的动机不容易有效。用了这种方法，学生达到高中毕业的年龄，也总该有相当的抵抗力了;入城市生活又何妨?(不及初中毕业时者，因初中毕业，仍须续入高中，不必自己挣扎，故不成问题。有了这种抵抗力，虽还有经济力可以作祟，但也不能有大效。前面那禅师所以不行，一因他过的是孤独的生活，故反动力甚大，一因他只知克制，不知替代;故外力一强，便“虎兕出于神”了!这岂可与现在这里学生的乡村生活相提并论呢?至于应付环境，我以为应付物是小问题，可以随时指导;而且这与乡村，城市无大关系。我是城市的人，但初到上海，也曾因不会乘电车而跌了一交，跌得皮破血流;这与乡下诸公又差得几何呢?若说应付人，无非是机心!什么“逢人只说三分话，未可全抛一片心”，便是代表的教训。
教育有改善人心的使命;这种机心，有无养成的必要，是一个问题。姑不论这个，要养成这种机心，也非到上海这种地方去不成;普通城市正和乡村一样，是没有什么帮助的。凡以上所说，无非要使大家相信，这里的乡村生活的修养，并不一定不能适应将来城市的生活。况且我们还可以举行旅行，以资调剂呢。
你好2020作文600字初二散文【二】
时间总是过得那么快，如白驹过隙。转眼间，我们就要向五月说再见了。
过去的这个5月，你留下了什么，又有哪些遗憾?
该来的来过，该走的走过，若是计划仍待追赶，此刻奋起总好过后悔停留。
从此刻起，继续勇敢追梦、保持谦逊、为爱付出……让过去过去，让未来发生。
今天，七句话送给正奋斗的你，愿所有梦想都不被辜负。
忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。
胆怯的人在危险前被吓住了;懦弱的人在危险中被吓住了;勇敢的人在危险过后被吓住了。
不要试图给自己找任何借口，错误面前没人爱听那些借口。你若不想做，会找一个或无数个借口;你若想做，会想一个或无数个办法。
站在自己的立场上，不是每个人都符合你的胃口;站在别人的立场上，你又何尝能够满足所有人的胃口?
太在意别人的看法会有两种结局：要么自己累死要么让别人整死。
生活是自己价值选择的结果，只要有事做、有交待就可以，没有什么好抱怨的。
每一朵鲜花只能盛开一次，每一个生命只能燃烧一回!给自己多点时间思考人性，思考善良!
你好2020作文600字初二散文【三】
明天你是否会想起，昨天你写的，明天你是否会想起曾经爱哭的我。——致那个同桌的你
耳机里忽然飘出老狼的《同桌的你》，我又不争气地想起了你。应该来说在班里男女同桌很少见，我们是其中一对。
犹记得那次期中，我又考砸了，我没有哭，我不是脸皮厚了，只是我努力忍住喷涌的泪水。我告诉自己不能哭还不知道有多少人等着看我笑话呢！我在想的同时老师叫了我的名字，我吃了一惊。“你和叶良辰做同桌！立刻调整座位。”老师这话很突然，也很仓促。他希望我能和你学习学习，你是全班第二，也是很多女生心里的理想型，老师下达这一声令时，我甚至感觉好几双眼睛直勾勾地盯着我，盯得我直冒冷汗。一下子大家的关注点从我期中的失利到了和你成为同桌，“老师怎么这样啊！”“她运气怎么就这么好”“男神啊，被玷污了”……“都别叽叽咕咕了！”班主任一声令下，声音立刻轻下去了。
“呃……”好尴尬的那种气氛，那一刹那我不知道该说什么。我们就这样安安静静地度过一节课，有好几次，我都想请教一下你题目，可硬生生地憋回去了。我一个人想着自己的分数心情总不觉有些失落，加上同学们的字字句句，终于我忍不住，默默流下了眼泪。我觉得世界都只剩我一个人了，前几天和好闺蜜闹翻，考试又稀里糊涂，被老师说得无地自容，我好没用，我好笨，就学不会吗？
“诺！”你递过来来了一张纸，“擦擦吧！”“呃……”我不知道该说什么好，“谢……谢了。”艰难地吐出了这几个字。“我只是觉得一个女孩鼻涕眼泪挂着就不好看了。”“不管怎样，谢谢你！”“你有什么不懂，我可以教你……”你话音未落，我就***一句“真的？”靠向了你。“嗯……”你脸泛起红晕，“做……我的同桌还考这么差，我不要面子的吗？”你说着，拿起了我的试卷。“这题……”我委屈巴巴的看向你。“这个应该这么做……”那是你第一次给我讲题，我有时听不懂，懵懵地看向你时，你会拿着笔，重重地敲在我的脑袋上，说：“你这个笨蛋！”“我才不笨呢！”我立刻反驳，可过不了一秒败下阵来“大神，你在讲一次吧。”你会故作冷淡。“大神，我错了，你最厉害了”依旧不理我。看来只有用大招了，我暗暗想，一秒变脸“爹，再讲一次吧。”“好的老弟”你立刻讲起了题……“真的是，讲个题还得占点便宜去”我小声嘀咕。“你说什么？”你犹如死亡般的.目光看着我。“没……没什么。”
有一次，我看着你的眉目，长长的睫毛，大大的眼睛，皮肤皙白又细腻，竟发起了呆。“要你是个女生我肯定爱上你了。”我情不自禁的把心里话说了出来，“看够了吗？”你笑了，笑起来更好看了，“可惜我不是女生，让你失望了。”我低下了头，脸刷的一下就红了。“你要是个男生……”你故意延长语音“我也不会爱上你。”“你！”我撅起嘴嘀咕“才不需要你喜欢嘞！”
你很淡定，我以为你会是高冷的学霸型男神，可你却是个不折不扣的自恋狂；我以为会很难相处，我们之间差十万八千里，可你却离我不远。很幸运，我们这么久从没吵过架，闹过不愉快，谢谢你对我脾气的忍耐。
你好2020作文600字初二散文【四】
还记得我刚刚踏进七中的校门时，迷茫的我四处寻找着小学同学的.踪影，却怎么也找不到，走到校园中央，一个高高的男生举着一块写有“初一九班”的牌子，我便站在他面前，不知所措。是他，“毕姥爷”将我们带进一个全新的环境，忘记了是怎样去适应它的，只知道现在他已经是我的第二个家。
在那里，我们60名同学，有共同的理想，有各自的追求。取得优异的成绩时，我们不骄傲，失利时，我们不气馁。不在沉默中死亡，就在沉默中爆发，默默无闻的备战下一次的考试。
我们在一起，有过失败，有过成功，有过辛酸，有过……我们一起经历的太多，可是。一眨眼，一切以变成了过去，变成了回忆……
面临初二，不应过多的回忆曾经，而是去憧憬未来，不妨给自己的初二制订个计划，让初二生活变得更加充实。
再见，初一，欢迎，初二。
又翻过了一页日历，淅淅沥沥的雨结束了我的初一生活，让我们在回忆与憧憬中成长!
初二:宋琳晞
你好2020作文600字初二散文【五】
一月，是被各种忙碌推过来的，正好与冒冒失失的她撞了个满怀，她厚着脸皮赖着时间陪了她好几天，才摇摇晃晃从那股懵劲儿里走出来。当时的大脑，就像在听高中时的物理课，不是短路，就是断路。甚至都忘记，还要去日子里找故事。
在这个不太冷的冬天里，她又华丽的感冒了。各种小毛病无微不至，轮流照顾她，酝酿了一个小小的“惊喜”，让她在镜子里收到一个形容憔悴的自己。她恶狠狠吼着它们去打扫她的唉声叹气去了。
对于她这种安乐小康型的女孩来说，期末足以把她吓得四下逃蹿，就连地洞也对她阴沉着脸。在逃避里执著的人，哪里会有安稳收留她。而真正的安稳，是你的心趟过这些问题时，沉淀得从容平和，波澜不惊。
她打发走那些尽心尽力哄她开心的休闲娱乐活动，集合了所有的知识点，很认真的认识、了解它们，由陌生到熟悉，就像一群志同道合的朋友。并且，她希望她们的友谊能够四季常青，至少青到期末考试结束。当她随便动动哪个脑细胞时，这些知识点能够对这个暗示心领神会，最好秒速赶来，帮着体现一下她的思维敏捷。
最后的最后——回家!
