查成绩时的作文怎么写【一】
昨天下午，我们班举行了一场激动人心的查字典比赛！
当张老师宣布比赛开始时，我心里不禁暗自得意，要知道早在上幼儿园的时候，妈妈就教会了我查字典的方法，今天的比赛对于我来说简直是小事一桩。只见张老师在黑板上写下八个生字，接着一声令下，比赛开始了。顿时，教室里弥漫着紧张的气氛，同学们都埋头苦干地开始在字典上查找生字，只听见一片"哗哗"的翻书声。
一开始我查得很轻松，不一会儿就已经完成了三个字。当遇到"曲"字时，一下子不知道该查什么部首好，想到张老师教我们的"没有部首查起笔"，我灵机一动，很快就在字典上找到了答案。
这时已经有同学第一个交卷了，接着两个、三个......而我还有三个字没有完成，急得像热锅上的蚂蚁。可是不知为什么，越着急就越查不到，最后我静下心来，终于完成了所有的任务。当我迫不及待地准备交卷时，突然发现还有一个同学也离开了自己的座位正准备朝张老师走去，"一定不能让他抢先"。我一边想一边以百米冲刺的速度冲向讲台，抢先交了卷。真是一次紧张刺激的比赛！
我喜欢字典。它不仅是我学习上的好帮手，更像一位无言的老师，教会我很多知识，让我从中感受汉字带来的无穷乐趣！
查成绩时的作文怎么写【二】
今天，我们在张老师的组织下举行了一场激烈的查字典比赛。首先，张老师给我们发了一张白纸，接着给我们讲比赛的规则。比赛开始了，同学们个个都认真地翻着字典，争分夺秒，什怕自已落后别人。比赛紧张的进行着，就在我查到最后几个字的.时候，我看到同学们一个个都把自已查的结果交给张老师了，这时我的心里就开始着急了，手也不听指挥，心里越急越是查不出来，急得我满头大汗，到最后交给张老师，我已经落后同学们了，心里真不是滋味，暗暗发誓：我一定要努力，加油！争取得优！
查成绩时的作文怎么写【三】
??我拿到成绩单时的叙事作文不久，成绩单就出来了。
课代表发成绩单时，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出来那样矛盾，升起来吧，又怕太过圆润，不升起来吧，又感觉闷得慌；如果考得好，发下来，回家就得听吗的唠叨，如果考得好，不发下来，又可惜了……哎，心里那个纠结啊……
终于，成绩单还是飞入我的手中。紧张，心中如又是几个人挑着桶，一会儿上，一会儿下，摇摇摆摆，七上八下的。额头似乎在冒冷汗了，手有些颤抖，心中不停的骂自己：胆小鬼，不就是一张纸么？又不是毒蛇！就算是毒蛇，它现在也已经冬眠了，快打开吧……默默念着，眼睛紧闭，似乎在迎接世界末日的到来。缓缓地将纸送到眼边，先将右眼慢慢睁开，接着是左边。
心中的月亮升起来了！
看着自己的名次，有些自满，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎洁，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不仅唱起歌来，哈哈，我得意的笑~
但这世界总不会如人所愿，更不会让自满的人笑到最后。那语文成绩如乌云般飘过来。这朵乌云挡住心中的'月亮，光亮没了，歌在心中凝结了，换来乌云的狂笑。
怀着失落的心情，看看第一名的成绩。那分数比太阳光还刺眼——三分，只差三个小分！
先前的自满、得意瞬间蒸发，心中的月亮已经被乌云挡得严严实实，乌云们在夜空中疯狂的大笑，接着心中便下起了滂沱大雨，
哎这次的语文成绩再多一点就好了。这张“纸”在手中握着，如同握着一条冬眠的蛇，虽然在冬眠，但始终无法让人彻底地放下心来。
将目光投向第一名，嘴角微微扬起。
太阳啊，总有一天，我会将你捉住！
查成绩时的作文怎么写【四】
星期一下午（2013年11月4日），我们进行了。李老师说："前二十名都能得到奖章和礼物，不过奖章和礼物只能选一样。"
比赛开始啦！李老师给我们每人发了一张小卷，在拿到卷子之前我非常紧张，因为我怕得不了前二十名，得不到老师发的奖章和礼物。李老师说："计时开始。"而我没有及时查卷子上的`内容，却在那里发呆了一会。一只苍蝇飞过来对我说："你发什么呆呀！还不赶快参加比赛。不然就落后啦！"这时我才回过神来，赶快进入决斗状态。
我先活动了一下紧张的手指，拿起字典随便翻了一下，没想到一下却翻到了第一个字"献"，心里窃喜好幸运呀！第二个字"旗"就没有那么幸运啦！我用音序差了半天差不到，就偷偷的换成了部首查字法查出来了。我刚查完第一部分用音序查字时，张益铭已经全部查完第一个交卷子。这时的我更紧张了，我要赶快差第二部分用部首查字法查字，这是我的强项，不一会全查完了。
公布比赛结果时，我是第29名，我的心都毁容了，我拿着卷子使劲捏，把卷子往桌子上一扔，痛苦的躺在了椅子上。我非常难过，因为没有得到老师的表扬，没有被评为查字典小能手。等下次再比赛查字典时我一定要评为查字典小能手。
查成绩时的作文怎么写【五】
都说字典是一位无声的老师，为了更好的了解这位"老师"，今天我们班举行了一场。
"体育老师体检去了，我来开展一次活动课--。"上午最后一节课时，程老师宣布到："下午每人带本字典。"听了老师的话，同学们喜忧参半。喜的是：我们可以有一次快乐而紧张的比赛；忧的是：体育课上不成了。但我还是很开心，我查字典可厉害了。
下午，老师早早的就到了教室。我们迫不及待的坐好，准备比赛。
"我先说一下比赛规则：先用部首查字法，再用音序查字法，最后自己查一下玩玩。"程老师向我们介绍，"我先在黑板上写出来，查到的同学把字音、字义写在黑板上。"
比赛开始了。老师在黑板上写出"按图索骥"在最后一个字下加了一点。然后又说："查带点的字。"
我快速的在部首目录中翻到了"马"字部，再翻到"骥"相应的页数。"yes，查到了！"我情不自禁的自言自语。我正想上去时，已经有人抢先一步了，唉......
老师说再来一题，哈，机会来了！
只见老师写下"别开生面"四个字，再在"面"下打了个点。由于我知道字的读音，所以就根据音序翻查，我翻我翻我翻翻，终于翻到了！可又晚了一步，叶同学已经在上面写了，唉，又没戏了！
可是，那个同学太粗心，错了！于是，我就以迅雷不及掩耳之势伸出我那长得惊人的腿，冲了出去，写下了那个我自以为是的答案，就回到座位。没想到竟然是错的！唉，惨啊！
接下来，进行了音序，我在比赛中跌了一跤，全班同学笑得前仰后合，弄得我丑大了。
有趣而激烈的比赛结束了，我才知道强中自有强中手，骄傲不得啊。
