早年相传,东风西路小学曾有过一次义卖,物品正是陈伯良校长的私人羽毛球拍一对,花落谁家?我们无从得知,但有一个班一直不服气,那就是三班。他们竞拍失败的原因是因为钱没带够还是对手太强了,时隔两年,如今拍卖风云再起三班怎能罢休,让我们一起去看一下他们的准备吧。
一进入三班课室内就能闻到一股浓浓的火药味,同学们各个都装备齐全,整装待发。现在让我们看看几位“土豪”:土豪一叶伟舜,平日他在我们班已经是响当当的有钱了,今天他会不会更有钱呢?只见他打开钱包,一看,怪乎。只有一张一百,不会吧?平时都带几张一百的今天怎么这么谦虚了?仿佛知道我们心中的困惑,他诡异的一笑,慢悠悠的拿出一张卡来:“不知能否刷卡呢?”我们头上不禁落下了三条黑线。土豪二巫文涛,他更是直白——拿出钱包刷的一下八张一百展现在我们眼前,他半开玩笑半认真地说:“还有几张是土豪金哟!”土豪不解释。最后一位土豪,应该说是未确定土豪小强。他一直慌慌张张地捂着他的小包,怕是有人偷似的,这时就有遥远出现了“他的包里有两千多元不管是否,我们的目光瞬间转移到小强身上,太过分了吧!
好不容易到了下午,义卖终于开始了,我们果然有钱,义卖时好不吝啬,什么积木、明信片、书本都出现在我们的摊位上。但我们的目光却不在这,而在老师们的拍卖物品上。刘主任宣布规则,每举一次手价格加五元无底价,拍卖开始!一件件物品过去了我们始终没有出手,用现代的话就是根本不是我们的菜。
终于一件物品让我们的眼睛亮了。那就是我们班主任、好朋友,谢老师的一个小锤子,整体造型成老鼠状,两只水灵灵的小眼睛可爱极了。我们班想都没想就举手了。果不其然,这件物品被我们班的郑杰文拍下了。
虽然这件物品不是多么贵重,但是这可是谢老师的呀!这应该就是我们会拍下的原因吧。
校爱国卫生工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。各中小学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。具体表现在:
1、各年级均开展健康教育课,选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、、考核评价。学生的考核评价资料完整,书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%,健康行为形成率90%以上。并根据具体情况开展每月一次的健康教育知识讲座,通过讲座活动的开展,使学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的知识补充。
2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。
3、教案严格按照规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项内容);此外,教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。学校在期中和期末考试前进行两次检查。
4、学校积极开展教学研究。组织学校教师参加各项培训,如“中小学心理咨询与健康教育教师培训班”、“校园红丝带培训”、“心理咨询培训”等。此外,健康教育教师还通过组内集体备课、教研活动以及上观摩课的形式极大限度的提高了健康教育教师的个人基本功。健康教育教师人均学年度接受培训完全达到要求的120学时以上的标准。
上午的.四节课过得无比漫长,到了下午时同学们开始到处打听消息,“你带了什么回来?多少钱?”“哇!待会我要买这个!”。排队时,时不时有同学探头探脑地望向摊位。大家迫不及待地走到舞台前,听到现在是拍卖环节时,有的同学像泄了气的气球一般,有的同学摩拳擦掌,随时准备叫价。刘老师说:“没有底价,举一次手五元。价高者得!”莫名有点兴奋激动小忐忑。
第一个拍卖的是夏校长捐赠的一对公仔。同学们都踊跃参加,从远处看,操场上同学们高高举起的手就像随风摇摆的花朵。轮到拍卖谢老师捐赠的小锤子时,班里瞬间热血沸腾,我们想都没想就举起了手,连刘老师也夸我们非常积极。那是当然,我们心里全都想着:这是谢老师捐的东西,它一定是属于我们班的!到了高潮,价格已经升到60元了,我们默默地把手放下了,实在是心有余而力不足哇!就在我们都以为这只锤子要落入其他班手中时,郑杰文毅然举起了手,刘老师正在四处寻找着,于是我们一起焦急地指着他。刘老师终于发现了郑杰文,最终郑杰文赢得了这次拍卖的胜利,他在大家的欢呼和簇拥下上台领奖了。
拍卖环节结束之后便是义卖,所有班级把在班里汇集到的物品拿出来义卖,这些钱和刚刚拍卖的钱会用来帮助贫困山区的孩子们。一声令下,人群便像脱缰的野马般像各个摊位涌去。
我像一阵风一样跑到班上的摊位,可还是慢了一点,想买的东西已经被买走了。虽然很郁闷,可是下一秒我又是那个充满干劲的汤宝仪了!最后以天气不好全场特价告终。
不仅买到了心仪的东西,还捐赠了善款,真是快乐而美好的一天啊!
镜头二:今天,天气真好,不冷不热。同学们的脸上,都是像花一样美,因为今天我们要举行好书义买活动!
吃过早饭,我们来到了教室竞选店长、副店长和服务员,每个职务共有4名。选出来了,店长有“蹇丹、李龙杰等,副让长有“杨泉、朱攀等,服务员有:我、游杨琳等。
开始了,我站在我们的`店旁,开始卖书,“小朋友,看这本书很好看的,只要10元!”我们看见一年级的小朋友就这样说。(因为一年级的小朋友不会花钱,很容易,买!外教来了,大家叫起来,外教一看,看中了我的那本有英文的会飞的船。可外教只带了4.5元,买不起,哎就4.5元,卖给他吧!后来我们卖了600多元钱,满载而归的回到了教室。
镜头三:哎,这么快就结束了,我有点儿留恋!当然我也购了二本书!马老师说,那600元钱,将给我们购新书和奖品。
啊!真是一次难忘的活动!
《幼儿园教育指导纲要》中指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭是幼儿生活、学习成长的第一环境,是宝贵的教育资源,家园互动,家长和教师教育理念的沟通,教育行为的一致性能有效地促进孩子的发展。首先,我们在楼下大厅最显眼的地方设置“十一五”课题专栏,展示该课题研究的目标、内容及计划,让家长对节日节庆课程有了初步了解,知道幼儿园教育的方向,从而产生参与活动的愿望。还有,在每个节日节庆活动开展之前,我们会发放给每位家长一封信,向家长介绍节日节庆课程,请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿节日的相关。让家长清楚了解孩子在幼儿园里学什么,在家配合做什么。例如:参与节日准备活动,家长与孩子一起到商场采购节货,与孩子一起大扫除,装点家居,从而调动孩子的主动性、积极性和创造性。在春节的时候,用彩灯装饰柑桔,用各种喜庆的吊饰装点家中的环境。在元宵节,家长可在家中悬挂自制的彩灯与孩子一起猜灯谜……家长还可有意识地添置一些有关节日传说、故事书等,开阔幼儿眼界,鼓励孩子多接触传统文化。再次,我们还邀请家长来园参加活动,与孩子、老师共同感受节日的快乐。通过亲子活动唤起家长对中国传统节日的认可,通过家长与孩子之间、老师与家长之间、家长与家长之间的互动交流,增强家长对传统文化的感性认识和兴趣,引起他们对传统文化的喜欢和热爱,从而潜移默化地影响到他们的子女,激发幼儿想要过“中国节”的***,使中国的传统节日在幼儿期开始传承下来。如:在“赏月品茶过中秋”节庆中,晚上我们安排了赏月活动,并邀请家长来园和孩子们一起过节,许多家庭爷爷、奶奶也来了。孩子们在与家人过节中形成重视与家人团聚,合家团圆和和美美度佳节的和谐节日观。
目前大部分幼儿生长在独生子女家庭,很多幼儿缺乏与同伴交往合作的机会,大多数在家里养成独占心理,这对于幼儿的成长是非常不利的。特别是那些习惯于“惟我独尊”的独生子女。缺乏合作能力的幼儿容易被孤立冷落,从而容易导致破坏行为的'发生。而幼儿的交往与合作是满足幼儿的归宿感、自尊心等心理需要方面必不可少的,在幼儿园进行传统节日节庆教育有利于幼儿合作交往能力的提高。在活动中,我们鼓励幼儿积极动脑、大胆动手尝试,同伴之间互相商量、讨论。例如:在节前,师幼一起布置活动室,班级中陈列、悬挂师幼一起收集制作的与节日有关的物品;在节庆、区域活动中,幼儿积极参与调查、交流、制作、讨论等活动,一起协商布置主题游戏区,主题表演区,这些过程中幼儿的交往与合作能力提高了,反过来交往合作的成功,又会大大调动幼儿学习,主动参与积极性,从而促进幼儿整体和谐发展。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确规定幼儿德育目标为“萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为习惯以及活泼开朗的性格”。并指出一条有效的培养途径:“让幼儿高兴参加各种节日活动,从中感受节日的愉快”。但随着高科技的发展,人类文明的发展也是日新月异。在这种背景下,教育迅速发展。可是,一个具有悠久历史和丰富节日文化的、十亿人口的泱泱大国,为什么孩子们所熟知并热衷的却是“洋节日”“洋风俗”?很多人对于传统节日的概念已经淡化,尤其对身处激烈社会竞争中的年轻家长而言,对传统节日的了解更是少之又少。因此,重视我们的传统节日就是在弘扬我们的文化。下面浅谈在幼儿园开展传统节日活动的重要性。
星期天的早晨,我和妈妈来到金宁广场义卖南京日报,孙老师详细地给我们介绍了如何卖报纸,我听得都不耐烦了,心想:卖报纸还不容易,我肯定能卖很多份。
我拿着报纸,快速地走到一位叔叔面前,小声地说:“叔叔,你要买一份报纸吗?”叔叔连看都没看我一眼就走了。我鼓着嘴,转了两圈,低着头来到一位阿姨地身边:“阿姨,你要买一份报纸吗?”还没说完,阿姨就摆摆手。我耷拉着脑袋,一脸无奈,垂头丧气,像吃了苦瓜一样难受。妈妈拍拍我的头,轻轻地说:“别灰心,你要热情地对待他人,别人才会买你的报纸。”我听了妈妈的话,觉得很有道理。这时,一阵风吹来,一个小弟弟的帽子掉在地上,我连忙捡起帽子,递给阿姨:“阿姨,你好漂亮啊,我是南京日报小,我们正在进行爱心义卖活动,请买一份报纸,献一份爱心吧!”阿姨露出灿烂的笑容,开心地问:“一份报纸多少元?”我急忙回答:“一元五角。”阿姨递了2元钱给我,说:“不用找了。”我心里乐开了花,连蹦带跳地说了声:“谢谢!”
我满怀信心,很快地卖完了手中的报纸。要想获得一分收获,就要付出十二分热情和努力。
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