学校印象作文怎么写【一】
今天你是否还记得，昨天你写的日记....”这首歌大家不陌生吧！就是《同桌的你》这首歌曲，写出了这位歌手和同桌的友情，我来说说我的同桌吧。
王溋是我5年级下学期的同桌，虽然我俩只待了半个学期，但是，我感觉我跟她坐同桌感觉像坐了一个世纪！
因为每一天来上学，每一次上课，我都会受伤，因为，她太“暴力”了!有时候上课就会动不动就打我一下，动不动就掐我一下，虽然我有时候动不动开几句玩笑，但是她信以为真啊！比方说有一次上课，我好好地在听课，王溋她拿我的钢笔，我正准备拿回来的时候，被我们的班主任金老师看见了，把我给吵一顿，我下课给金老师解释，也解释不通，心里想：唉，完了，把金老师给惹生气了，我也别想好到哪里去。想着想着她竟然给我道歉了！我觉得很惊讶，心里犯嘀咕，我的妈呀，她竟然给我主动道歉了，不可思议！
这就是我印象最深的一个同桌了。
学校印象作文怎么写【二】
要问安全员的工作是为了什么，球团分厂安全员王剑的回答是：“我只希望厂里的职工们可以高高兴兴上班，平平安安下班”。虽是一句朴实的话语，却真实体现了安全员对工作的责任心。安全工作绝不是纸上谈兵，容不得半点马虎。如果把企业比作一栋高楼，那么安全员的工作就是高楼的地基。如果忽视了安全工作，思想麻痹，粗心大意，那么后果是可想而知的。
安全员的工作确实辛苦，可以说是吃苦不讨好。哪里出了安全事故，安全员有避免不了的责任。当现场岗位工把安全隐患申报给了安全员，安全员必须第一时间赶到现场。进行现场安全隐患分析，向设备分厂发出隐患整改通知单，限期整改。当问到王剑，这么辛苦为了什么?分厂安全员王剑微微一笑，说道：“我是一名党员，我既然承担了安全员这份工作，我就要为我的工作负责，我更是要为每一名职工的身心健康负责。能让每一名职工都不出安全事故，有一个和谐完美的家庭，我辛苦点累点又算得了什么呢!”
是啊，每个人都不希望看到安全事故的发生，那么如何预防呢?关键是责任，是如何来提高职工的安全意识，增强职工安全生产的责任心，杜绝“三不伤害”。 提高人的安全意识，是一个循序渐进的过程，非一日之工。提高职工生产安全意识，是安全生产的根本，是安全文化的基础，是真正能够实现安全生产投入最少，效果最好的一项工作。在我们球团中控主楼的电梯旁，走廊边，到处可见安全警句的宣传栏。使每名职工上班之前看一遍，安全意识存心间。
职工的安全素养和安全意识得到了提高，职工们才能积极的参加到安全生产工作中来，每个职工都会成为一个合格的安全员。这样，我们所有的安全工作就有了保障，我们的企业才能在符合现代安全管理的要求，才能更上一个新的台阶，才能在严峻的市场竞争中处于不败之地。
学校印象作文怎么写【三】
他是我一年级的同桌，也是我上小学以来的第一个同桌，后来他转学了，就离开了我们。
他比我矮多了，他经常留着小平头，耳朵大大的，眼睛小小的.，嘴巴嘛，不大也不小，看起来长得很滑稽。
他是个很热心的人，经常帮助别人。有一次，下午要考试，老师反复强调要带好铅笔。可我偏偏就睡过头了，急匆匆的就往学校赶，结果铅笔就忘记带了。要考试了，我急得像热锅上的蚂蚁，正在我不知所措时，他二话不说，立马把自己的铅笔借给了我，我连声向他道谢。他说：“同学之间就应该相互帮助，我们又是同桌就更应该相互帮助了。”
他有时也很调皮，喜欢向我要东西。我订的有杂志，一次杂志发下来了，里面送有卡片和一只运动手表，他看到了，眼睛都发光了，我一见大事不妙，心想肯定会向我要。果然不出我的所料，还没有等我完全把包装拆下，他就迫不及待的向我要这要那，没完没了，烦死了。
他还喜欢打架，打起架来天不怕地不怕，非要给对方打个鼻青脸肿落花流水不可，让人望而生畏。就连六年级的大哥哥们他都敢打，不过打了之后不久他们就会和好，他们就交上了朋友，还是比较讲义气的，感觉跟他做同桌还挺有安全感的。
唉，对了，你们猜出他是谁了吗？他就是朱星昊，虽然他去了别的学校，可大家一直在想着你呢！如果你能再调回来就好了，随时欢迎你哟！
学校印象作文怎么写【四】
十月十七日，我们班同学一起骑脚踏车到小驿站做户外教学。到了学校，我看到每个同学脸上，都挂着灿烂的笑容，这让我也跟着开心起来。
每个人头戴安全帽，出发啰！我们一路上聊着天，一眨眼，马上就到了第一站——客家伯公。这个伯公居住在别人家里，很酷吧！祂呀，已经有两百年历史了！至于为什么祂会居住在人家家里呢？老师告诉我们，其实祂原本在另一块土地上，由于太靠近一家非常有钱，姓李的大家族，所以李家就把这块地买下来，把伯公移到家里，客家伯公从此就住进李家了。参观完客家伯公以后，我们看到客家伯公前的天公炉，老师说这个天公炉是祭拜天上玉皇大帝的，所以在拜其他神明时，得先拜这个天公炉才行。紧接着我们去参观采蓉家的李家祠堂，看到以前人嫁娶时用的宫灯，现在已经很少看到了，这又让我上了一堂珍贵的历史课。参观完这些之后，我们再度出发，前往主要的目的——小驿站。
到了小驿站，我看到一位亲切的驿站导览——刘姐姐。她跟我们介绍很多过去年代留下的物品，例如消防沙、澡堂、古井、火车通行证……等，接着就开始进行活动啦！第一项活动是“擂茶”，一开始必须加入坚果类的东西，把它们磨成粉状，加入热水，就可以食用了。我们擂出来的茶有点稠、很好喝。第二项活动是“打粢粑”，我把糯米打得黏答答的，都快拔不起来了。接着，刘姐姐带我们回到室内，开始DIY的活动，男生做的是水笛，女生做的是风车鸟笛，每个人的成品都不一样，有各式各样的图形。做完DIY，我们到摄影纪念馆，看到那个时代的点点滴滴，体会前人的辛苦与勤劳。参观完摄影纪念馆，我们来到博物馆，里面的好书很多，可惜都是古文，我看不懂。出来图书馆后，我与大炮合影留念，完成最后一个行程。
这次户外教学颇具意义，让我体验到擂茶、打粢粑等传统客家习俗，也因此对这次户外教学留下深刻难忘的印象。
学校印象作文怎么写【五】
如果你问我对同桌的印象，那么我会答：翻脸的速度比翻书还快！
他呀，和我一样，小小年纪就当上了四眼。浓浓的剑眉，乌黑的短发，活蹦乱跳的，特别爱玩。平时大大咧咧从不计较。可有时候又因为一点小事，和六月的天一样，脸说变就变。
记得那一次
啊随着一声惨叫，只见地上都是玻璃渣子，我的同桌就是这么不小心，收拾书桌也能打碎杯子，你说这好好的杯子，怎么说碎就碎呢？还好班里的同学个个眼疾手快，不出两分钟，就收拾完了。回过头来看看那位失去爱杯的同学，刚刚明明还在捧腹大笑呢。可谁又想的到现在他正呆呆的坐在教室的`一角，一个人默默地望着窗外。正伤心的流泪呢！在大家的不断安慰下，他才一脸忧伤的回了座位。
刚坐下呢，前桌转过来手舞足蹈的讲了个笑话，瞬间他又笑的跟个疯子似得。没过一会又和我们班的林妹妹聊得热火朝天，看不到刚刚的一点伤心了。
他，六月的天我的同桌，一个有趣又火爆的男生。
学校印象作文怎么写【六】
五年级时我的同桌有一双明亮的大眼睛，长睫毛，高鼻梁，嘴唇呈菱形，皮肤黝黑，胖乎乎的身材看上去很融洽。
那个时候电视上有一段广告，说是一个闯荡江湖的剑客走进一家客栈要了一杯黑牛奶，小二急忙送上了黑牛奶，随后剑客表示我要的是“三剑客的黑牛奶”。
对着这个广告我俩一唱一和没少模仿，当然这只是在后来我俩关系好的时候。起初我俩关系并不好，还打了一架，算是不打不相识罢，我俩有最初的彼此不服，到默默认同彼此。
最难以忘怀的事应该是在一起钓鱼罢。
湖水旁，树阴下，微风吹抚着不知名的小花，野虫啁啾，万鸟齐鸣。阳光洒下来点点光斑。如此优美的风景下，我们坐在椅子上，一边钓着鱼，一边看鱼儿游泳，赏百花齐放。
由于我是第一次钓什么也没钓到，我们同样的把鱼饵洒下来，须臾，他钓到了，而我却什么都没有钓到。
时光荏苒，岁月如梭。转眼以是多年未见，不知他可还过得好否？
学校印象作文怎么写【七】
最近几天，有外地学校的老师在我们学校参加教学观摩比赛。今天，抽到我们五（3）班去上公开课，我心里既兴奋又紧张，不知给我们上课的老师严不严厉？可一进多媒体教室才发现，他姓郑，是一位非常爱笑的老师，因为这个，我顿觉得他让我感到特别的亲切。
他身着笔挺的西服，微微有些胖。我认为他身上最具特色、最具魅力的，还是他的笑。他笑起来真可爱，嘴角向上挑起，露出一口洁白的牙齿，让人见了心里暖暖的。
课前，郑老师让我们先趴在桌上休息。嘿！有趣！这样的老师我还是头一回碰到。
终于，开始上课了。只见郑老师春风满面地对我们说：“孩子们，黄山是个旅游城市，这里景点很多，有哪位同学愿意当一名导游，给我介绍黄山的景点？”刚说完，大家便争先恐后地举起了手。郑老师的脸上露出满意的微笑。我纳闷极了：“这和数学有什么联系？”
这个问题刚结束，郑老师又问我们喜欢什么动画片？我乐了：“这个老师可真逗！问这个问题又想干什么？”
后来才发现，两者之间关系大着呢！这只是一个引子，把我们引入课堂，许多打比方的例子都因此而来。这真让人茅塞顿开、豁然开朗。
我还发现一个秘密。每当我们回答问题结束，郑老师总喜欢笑着用赞赏的语言。比如：“黄山的孩子真了不起！”“这个孩子真聪明！”等等。我想：这可能就是时下所流行提倡的“赏识教育”吧！读到这里，你不也觉得郑老师的笑容灿烂又美丽吗？
这真是一堂别开生面的课，是一堂微笑的课、幸福的课。上完一堂课，我有一种意犹未尽的感觉，忘了是上课还是在游戏。我想，其他同学也有这种感觉吧！
郑老师真是位既可敬又可爱的好老师！
