在睡梦中,当我慢慢地入睡时,你一闪而过,我看到你回眸的笑容,看到你有着自强的背影,你向左斜视着我,你想告诉我什么?
当我一听到你的名字,我就感觉我们有一种特别的缘分。有人说你很普通,但我不这样认为,我一听到你的名字就开始想追求你。
在学校,当我想起你的时候我偷偷拿起你的相片。第一次,我被一种前所未有的激情冲荡着,你好是一位女神,头上有灿烂的光辉,你拥有雪白的肌肤,清晰的面孔好像少女洗过的脸。我一时间被你迷住了,等我醒来时我迅速拿起笔慢慢的写作,主题是“我心中的你”我写到下课,我擦擦快入睡的眼睛拿着纸把相片擦干,我怕闷热又潮湿的天气把你变成一个流汗的少女。晚上睡觉时,我把你放进我的被子怕你再被潮湿的天气洗了一个不会***脸
一天,老师说要追求你很难,因为路途遥远。我顿时被愣住了,我的分数很难追求到你。
于是我天天回家听听力……来提高我的分数。放学我冒着汗顶着炎热的天气找老师写请假条,又冒着汗流浃背的身体跑回家。因为时间紧促,我又按照同样的方式沿着曲折的路赶上来。虽然很辛苦,但我却觉得很快乐,因为我已经尽力了,此刻我发现我快要找到你了。
突然你转了身,笑着看着我,我觉得一股前所未有的喜悦即将到来。我朝思暮想的华侨中学啊!我希望你走来。
20多岁的崔老师长发飘飘,柳叶眉下一双大眼充满活力。在她离开我们的这三年里,我无时无刻不在想念她。当我想念她时,我的脑海中总是浮现出她那漂浮不定的身影。她的眼神时常都提醒着我“虚心使人进步,骄傲使人落后。”
时光飞逝,转眼间,六年的小学生涯快要过去了。说实话,在这六年的小学生涯中我对崔老师的思念从没有间断过。每次,一看到学校的老师,我心里就默默地想:要是崔老师现在还在教我们那该多好啊!
记得那是我在读三年级时元旦节那天中午,我们吃过午饭来到学校。崔老师叫我们到她的办公室给我们参加舞蹈的同学化装。我刚走进她的办公室,看到的是一间干净、整洁的'屋子,闻到的是一股扑鼻的清香。过了一会儿,崔老师开始纷纷小心翼翼地给我们化装。梳头时,她经常问我们梳得疼不疼,痛不痛,让我们感觉得是多么温馨、舒服。文艺会演即将开始了,我们说:“崔老师,我们出去集队准备吧!”崔老师说:“先别出去,外边太冷了,待会儿我会叫你们的。”说着,崔老师穿着风衣出去了。等我们的节目表演结束时,崔老师生怕我们冻着,立即又叫我们到她的办公室取暖。
平日里崔老师也是像一位慈祥的母亲照顾我们,关心我们。我为自己有这样一个和善、美丽而普通的老师感到骄傲和自豪。
崔老师,您就是辛勤的园丁;您就是红彤彤的太阳;您就是不知疲倦的蜜蜂;您就是燃烧的蜡烛。您在我心中永远是那么美丽;那么和善;那么温柔;那么普通。
上林湖没有西湖那么华丽;没有大海那么深;没有长江那么长;但是,上林湖那么吸引人。
上林湖清澈见底、碧波涛涛,在阳光照耀下波光粼粼,使人流连忘返。微风吹过,湖水泛起了层层波纹。湖水是那样清,可见湖底鱼虾嬉戏;又是那样绿,绿得像是被他的“好伙伴”——栲栳山上的花草树木沾染过似的。有上林湖就绝对不能少越窑遗址,这里出产的瓷器不仅受到了国人的青睐,还远销菲律宾、朝鲜等亚洲地区。越窑遗址旁有一块由陶瓷片覆盖着的土地,这原本是放置废次品的地方,可这些次品也十分精美,如果把一个真品和次品混在一起,还真得用专家来分辨呢!每到夏日,装载着杨梅的`船只和乘着游客的快艇像比赛似的在宁静而又美丽的上林湖面上飞驰。
一到秋末冬初,上林湖就增添了几分沉静,不动声色地为自己披上美丽的白纱装,这时整个上林湖都若隐若现,像一个羞涩的可爱小姑娘。
环绕在上林湖四周的几座青山,好像一位位绿衣天使守护着青翠秀美的上林湖。
调皮的她们还把上林湖当做镜子,来晃其他人的眼。过了一会儿,她们又手拉手跳起舞来,蒙蒙细雨也来为她们伴奏。
如果把整个慈溪比做一幅大画家笔下的画,那上林湖无疑是最亮丽的一笔。
初晨,暖阳,微风,点点线线,幻化成一圈又一圈的光晕,散成涟漪,将眼前的文字晃入我的眼眸,蒸腾起一片大雾。
望着白纸上那些方方正正的笔体,心中莫名的情绪牵引,恍惚间,一双苍白但骨节分明的手,将我拉入了那无边的幻境之中。
那是你的手,苍白却不冰凉,握着我时,温暖由指尖传递,似一股温泉,愿让我倾尽所有。你牵着我往前走,去追溯你的过往——由幼稚到成熟,由叛逆到温顺,由淡然到生机勃勃。怎样的水墨画才能勾勒出你在我心中的模样,然后,由你执笔,倾诉你的衷肠。
与你一起,我似乎忘了自己是谁。只愿听你诉说,只愿听你吟唱,只愿同你一起看花开花落,看世事无常。你给了我另一个世界,那里没有人世的尔虞我诈,没有嘈杂的纷纷扰扰,亦没有多余的伤悲。你让我感受天地间的大美而无言,你让我用心铭记花草卑微却完满的生命之气,你让我去倾听那些声音无法触及的罅隙。
凝视你的眼眸,如琥珀般闪烁,同你的视线一起,繁衍出一串串无声之乐,折射出柔光满天,将你我置于其中,编织成一幅永恒的画卷。远方似乎依稀有歌声传来,却在还未停下留恋时,便消散。那是我对你的赞歌,只属于我对你一个人的声音,我知道,你懂。
曲终人散,自古离作文别多是悲戚的。你将我送回,耳边仍停留着你的呢喃:我一直都在,未曾远离,陪你完成你所有的精彩。
片刻的停顿,小四关于你的描述便在我的脑海中循环——文学从来就没有幼稚和成熟之分,它连绵不绝,生生不息,它不输给任何成就,它有理由去接受镁光灯和舞台的犒赏。瞧,亲爱的.,原来你如此的为别人所爱。你接受着她们炽热的眼光,带着欣赏的,然后,让我心安。我可能忘了告诉你,你就像清晨弥漫在森林里的湖泊之光,泛发出沁人心脾的气息。这就是我爱你的原因。
一个人,恍惚地坐在灯下,影子陪着我和笔体一起描述着我心目中的你。那一起一落的声响,划过我的心头,似流水般氤氲起一片彩虹。
还记得于你耳畔的那句呢喃?我说,我崇拜你,欣赏你。与此同时,也因此而欣赏自己,爱上自己。能够爱着因为喜欢你而充满热情的自己,甚至觉得,连自恋都成了另一番美的代言。
你从不问我,我对你的感情如何。其实除了爱,还有仰赖。发自内心的对于艺术品般的你的欣赏。
你曾说,人生若只如初见,何事秋风悲画扇。那么,请允许我再为你唱一曲赞歌,唱一曲无关别离,无关往事,无关寂寞,只关乎你我的高山流水。
啊,亲爱,我忘了说,最美的是你的名字。
你,就是每日伏在我桌前的台灯,而你那温暖的光辉就像妈妈的'手一样抚摸着我,激励着我!
你有着一身蓝色的外衣,脖颈上挂着我从各地买来的钥匙扣,一碰就会叮叮当当响个不停。最下面,有个银色的水滴形按钮,只要摁一下,你就会投下明亮而温暖的光,一直到我写完作业为止。
每一个夜晚,你都为我照明,让我认真地完成作业,获得一个又一个优异的成绩,得到了老师的表扬。你似乎时时刻刻都在为我高兴,那光辉,令我永远快乐!
可是,当有一次,我拿着一张八十三分的数学试卷,慢慢地放在桌上,然后摊开。这张试卷,刺痛我俩的心,一滴,两滴……泪就这样硬生生地滴到考卷上。这晚,我没有动你,你也没有投下往常那样灿烂的光辉,仿佛与我一样伤心。
但当我写作业,再次使你投下了光,这光亮,怎么说呢?它比往常亮一百倍,一万倍!不管这光辉如何,你都将我破碎的心,重新用爱的胶水粘合在了一起。我回报你的,则是一百分的数学试卷。我看见,你的光辉中,充满欣喜!
最近,我发现你的光辉越来越黯淡了,有可能你即将离我而去,不过没关系,你在我心中是永恒的,就像我的第二位妈妈。
你曾陪我一起笑过,一起哭过,虽然你不能说出一句话,哪怕是只言片语,但你依旧是我的最爱。因为我心中的你,最贴心!
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