作文生命色彩高中【一】
猛然有一天，我睁开眼睛，看着窗外的天空，多么湛蓝，多么晴朗，就像是一汪清澈无比的湖水。我的心不禁为之震颤：生命中只有灰色吗？不，生命不是灰色的，它是蓝色的!它就是一片天空，无边无际，任我遨游，它是我放飞梦想的地方！从此，我的生命不再黯淡无光，它那一抹纯净的蓝将为我照亮前方，我会在它的呵护下健康成长！
作文生命色彩高中【二】
在盲人眼中，世界只有单一的色彩，黑暗将伴随他们度过一生。周围的事物令他们艳羡，拥有光明是他们最大的渴求。然而，失去光明的痛苦却不会伴随着他们。那夕阳下相互扶持的盲人夫妇，眼中一定有着对方的模样和笑容。盲人的生命是丰富多彩的，绝不是单一而乏味的无色。虽然他们无法感受到旁人的同情与怜悯，但他们至少可以感受到人世间的真情与关爱。虽然我们无法看到他们眼中的真情流露，但我们至少可以感受到他们心中的丰富多彩。 海伦·凯勒在黑暗中写下了《假如给我三天光明》，让人看到了她的坚强与勇敢，许多人都在黑暗中寻找着光明，留下了让人品味与思考的空间，鼓舞着一代又一代人走向成功与胜利。伟大的无色声明同样为全人类的'事业奉献了自己的一生，体现了自我的价值。 为人们的辞世带走了他们视野中的色彩，又怎能带走他们心中的感情色彩呢？生命的逝去将让黑暗永远伴随着他们，然而他们心中的无限惆怅与遗憾，他们渴望建功立业，报效祖国的决心却让我们感悟到了他们的伟大，生命逝去后遗留着的空白的无色，同样可以流芳百世，名垂千古。
作文生命色彩高中【三】
时光飞逝，转眼间我已是一名高年级的小学生了。我对生命，不再满怀激情，不再满脸喜悦，多了一份伤感，一份压力。每天不再是轻松快乐，而是忙着应付各种各样的考试；每天不再只是读读书看看报，而是面对着一份份密密麻麻的习题；每天手中握着的不再是可爱的洋娃娃，而是忙着写个不停的笔……生活中不再只有欢笑，多了忧愁；生活中不再无忧无虑，多了压力。我渐渐变得沉默，也对生命有了一个颓废的定义：灰色。
作文生命色彩高中【四】
不知不觉，我已经上了幼儿园。童年的我认识的生命是金色的，因为我尝到了成功的喜悦。每天一放学，妈妈看见我额头上的红五星，总会很高兴。于是，种种奖励便会接踵而至，我总会不亦乐乎。那时的我整天沉浸在喜悦中……
作文生命色彩高中【五】
“我微笑着走向生活，无论生活怎样回敬我。报我以平坦吗？我是一条欢快的小河；报我以崎岖吗？我是一座大山，庄严的思索；报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子；报我以不幸吗？我是一竿劲竹，经得起千击万磨……”这是一首生命的赞歌。生命值得被珍惜，我相信，只要生命不止，就会有变幻无穷的颜色出现，无论是什么颜色，都是生命最耀眼的色彩！
作文生命色彩高中【六】
生命本是无色的，只是在生命的过程中才被着色、点染，或绚丽或清淡，或空灵或凝重，汇成了一片，才成了生命的色彩。
红
如果说岳飞的一生是红色的，那么他身上的红应该是一种壮烈的红，沉重的红，而且他的心绝对是鲜红的。无论经历了多少岁月风尘，他的心诀不会改变一点儿颜色。当年的汤阴少年，一杆红缨，战南北，驰骋于“三十功名尘于土”之中，将一腔热血挥洒成满天满江的红色。他梦中也曾直捣黄龙，醒来时却只能将心事付于瑶琴。他凭栏远眺，俯仰天地，却无奈于十二金牌的催逼。在血色苍茫的晚霞之中，一个高大的身影越行越远。而眼前的红色却浸染长空，透着无尽的壮烈，还有苍凉。
白
不知屈原投江时，是否一身白衣，披发行吟，容颜憔悴？我想，只有白色才是他的颜色。在当时那个斑驳陆离的世界，他是如此的孤傲，夺人眼目，丝毫不受浸染。白衣随着高洁的灵魂飘扬在天际，是如此的撼人心魄。终不肯“变心以从俗”的灵魂寻着了最终的归宿。是的，“安能以皓皓之白，而蒙世之尘乎？”终究还是沧浪之水接纳了他，那个萧萧冷风中的白衣人从此飘荡在浩渺的江面上，吟唱千年。
青
不是绿色，却比绿色更缥逸，更空灵，也比绿色多了一分无奈。掩盖不住的是你的率真，你的才华。是你吗？举杯邀明月的请莲居士？人们都说你是真正的浪漫诗人？为你超凡脱俗的思想所折服，以为你是真正的.“谪仙人”，我却读到了你“白发三千丈，缘愁似个长”。是的，你还是凡人，你有你的悲与喜，你同你的杜氏兄弟一样心中藏着大悲苦，却因不羁和怀才不遇，你只能寄情山水。在别人眼里你独自逍遥了，不再为蓬蒿之人，可谁能读懂那风雨飘摇的青莲？
黑
那个时代是黑色的，因为那是黑夜，人们都在沉沉地睡着，你却醒了，看到愚昧，感到悲哀。于是，你开始呐喊，想唤醒那些麻木的灵魂。鲁迅先生，黑夜给了你黑色的眼睛，你却用它寻找光明。黑色时代赋予了你敢于直面惨淡人生的勇气和特有的犀利与辛辣，黑暗阴霾的白色恐怖不曾动摇你的信心。我看见一盏灯，在漫漫黑夜凄风冷雨中燃烧着自己，火焰跳跃着，呐喊着，我也由此看到了黑暗中的光明，那是以生命的燃烧换来的一丝亮色。
生命在其过程中有了它的色彩，这色彩源于自身，它是生命饱蘸了自己的精髓点染，并因生命本身而闪耀的。
