中华文明是世界上最古老的文明之一,也是世界上持续时间最长的文明。中国被世人誉为“礼仪之邦”,文明一词是贯穿中华五千年的字眼:孔融让梨,是尊敬兄长的文明;程门立雪,是尊师重道的文明;孟母三迁,是爱护晚辈的文明……讲文明、用礼仪,是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。“讲文明话,行文明事,做文明人”,这是对每一名文明社会成员的基本要求。
那文明是什么呢?依我看来,文明并不在于轰轰烈烈的事情,也不是简单地存在于我们的话语之中,它其实就是我们平时生活中的一言一行、一举一动。如:捡起垃圾扔进垃圾桶内、不随意吐痰、不在公共场合大声喧哗、说话时多使用礼貌用语……
文明就像一把钥匙,可以打开封闭的内心;文明就像一剂良药,可以慰藉受伤的心灵;文明就像一盏明灯,可以我们的照亮光明的前程。
我们从小时候就开始就被教导要遵守文明礼仪,在我们身边的许多人都可以滔滔不绝地谈论文明礼仪,但是,我们不难看见在生活中随处丢弃的垃圾,随意乱过马路,还有在公共场合污言秽语等不文明行为,怎能叫人不痛心疾首呢?我们接受了文明礼仪的教育,自己却吝于实行,只知道嘴上说,行动上不做,这就跟从来没有接受过教育没有什么区别。
让我们一起迈出坚定的步伐,共同为华夏民族的文明发展贡献自己的力量,与文明同行,把自己的文明行动,在日常生活工作中,彻实践行,用实际我文明行动来实践自身的文明素养水平,从点滴小事做起,共同构筑中华民族的“文明长城”,让文明的春风吹遍中华大地。
秋天到了,田野里金黄金黄的,美丽极了,我们的校园也更加优美,我们的街道也格外整洁,我们身边的人也格外有礼貌。这个世界上,处处环境优美,处处文明礼貌,我问爸爸:“世界怎么这么美好!”他说:“是双创的结果”;我问老师:他也说:“是双创的结果”。是呀,自从双创的风吹进校园以来,当地政府和学校老师大力宣传,全体学生和广大社民积极参与,看,幼儿园的小朋友,连路都走不好,在捡纸片;那位老奶奶,拄着拐,在捡垃圾,哦,这就是双创的结果。
是的,中国是一个文明古国,中华民族是一个文明礼仪之邦。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明小少年,为双创做贡献。
那么,我们小学生,怎样为“双创”做贡献呢?
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也快乐了自己。
我想从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座,见了游客,能主动带路,能热情为游客服务。
我想,这就是我为双创做的贡献吧!只有这样才能提高我们文明礼貌的素养,才能构建一个和谐的校园,创造一个优美的环境,打造一个可爱的西乡。
小朋友们,你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多恶心呀!还有,那是前年的事,村民集中开会,散会后留下了一堆堆的废纸,街上公演电影,第二天,满地的果皮,就像战场,一片混乱,一片肮脏。我想,如果每个人都不乱扔,地上还会有废纸吗?还会有果皮吗?我听爸爸说,亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场竟没有一张废纸,全世界都惊叹不已。我想,08年的北京奥运,那时人会更多,我们更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,打造文明品牌,打造卫生品牌,我是中国人,我们要树立中国人的形象。
同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明小少年,多为双创做出贡献!
中华文明是世界上最古老的文明之一,也是世界上持续时间最长的文明。中国被世人誉为“礼仪之邦”,文明一词是贯穿中华五千年的字眼:孔融让梨,是尊敬兄长的文明;程门立雪,是尊师重道的文明;孟母三迁,是爱护晚辈的文明……讲文明、用礼仪,是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。“讲文明话,行文明事,做文明人”,这是对每一名文明社会成员的基本要求。
那文明是什么呢?依我看来,文明并不在于轰轰烈烈的事情,也不是简单地存在于我们的话语之中,它其实就是我们平时生活中的一言一行、一举一动。如:捡起垃圾扔进垃圾桶内、不随意吐痰、不在公共场合大声喧哗、说话时多使用礼貌用语……
文明就像一把钥匙,可以打开封闭的内心;文明就像一剂良药,可以慰藉受伤的心灵;文明就像一盏明灯,可以我们的照亮光明的前程。
我们从小时候就开始就被教导要遵守文明礼仪,在我们身边的许多人都可以滔滔不绝地谈论文明礼仪,但是,我们不难看见在生活中随处丢弃的垃圾,随意乱过马路,还有在公共场合污言秽语等不文明行为,怎能叫人不痛心疾首呢?我们接受了文明礼仪的教育,自己却吝于实行,只知道嘴上说,行动上不做,这就跟从来没有接受过教育没有什么区别。
让我们一起迈出坚定的`步伐,共同为华夏民族的文明发展贡献自己的力量,与文明同行,把自己的文明行动,在日常生活工作中,彻实践行,用实际我文明行动来实践自身的文明素养水平,从点滴小事做起,共同构筑中华民族的“文明长城”,让文明的春风吹遍中华大地。
要准确规范,忌前后不一
有一指令性通知的初稿,提出了三点要求:
1.明晰责任、齐抓共管。2.分流管理、分级负责;3.查改并举,重在治理。
这段中,第一点、第二点的前半句用的都是顿号,而第三点前半句用的却是逗号,前后不一致。还有,第一点的结尾用的是句号,而第二点的结尾用的却是分号,也是前后不一致。这些都应该统一起来,才显得对称。公文的标点符号使用不能马虎,要注意顿号、逗号、分号、句号等点号表示的是不同层次的停顿,使用得当,句子就能形成起伏均匀的节奏感。后来,这段修改为:
1.明晰责任,齐抓共管。2.分流管理,分级负责。3.查改并举,重在治理。
这样,通过标点的规范使用,可以表明"三点要求"相互之间的平等、平行关系。
借景抒情,总是以抒情为宗旨的。无论是寓情于景的间接抒情,还是写景基础上的直接抒情,都要做到感情真挚,不能虚假。虚假的感情不能引起读者的共鸣。在感情真挚的基础上,抒情方式还要自然,要有水到渠成的感觉。千万不能牵强附会,或给景物强加上一些生硬的情感,或没有写景基础的空洞抒情,这些都是借景抒情法最忌讳的。
描写景物时要注意的几种方法
一:五觉法
五觉法就是通过人的感官(眼、耳、鼻、舌、口、手等充分接受外界的信息表达方式(光、声、味、嗅、触等对物体的多重感知。我们观察景物,习惯用视觉去感受描摹,其结果文章犹如一幅静止的并无生机的平面画作。如果能调动多种感官,从不同角度去描摹景物,那麽文章会生动许多。著名作家余光中说:我们期待的散文,应该有声、有色、有光。写景状物时,视觉描写和听觉描写是主要的,如果视、听、嗅、味、触五觉并用,将会产生更加细腻、逼真的描写效果。如果我们对所需要描写的相对静止的状态加以每一种感觉的分解、描摹便会联想得更加丰富多彩,描写得更加生动形象。
[示例]每天潮来的时候,听见海涛冲击岩石的声响,看见空际细雨似的,朝雾似的,幕烟似的飞沫升落,有时它带着腥气,带着咸味,一直冲进我们的窗棂,粘在我们的身上,润湿着房中的一切。《听潮》朱自清在《春》一文中,先用视觉写红的`像火,粉的像霞,白的像雪,又用嗅觉写花里带着甜味儿,还用听觉写花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。这样一幅立体的春花图就展现在眼前,活生生的满园春色关不住!
二:分解法
写景状物一般要对所写植物、动物、自然景物,建筑物、社区环境作镜头特写,特写不能太笼统,要逼真、有层次,这就必须把一个整体的东西分解为右干细部来描写。如《白杨礼赞》,就是把白杨树分解成为干、枝、叶、皮来写。分解有序,抓住特征描绘,就把事物描写得形象、具体、可感。无论是描写人物的外貌,还是写动植物形状,迹或是写景,如果想写得逼真、具体,就可利用分解法,使人物特征更加突出,使动物五官肢体活动起来,使景物层次分明,使结构有条理,也就完成了物、意、文的多重转化。
[示例]那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加过人工似的,一丈之内,绝无旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加过人工似的,成为一束,绝无旁斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向中,几乎没有斜生的,更不用说倒垂的了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出青色。这是虽然在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。《白杨礼赞》
三:烘托法
有时候,描写的对象很单调,不适宜用分解法,可运用联想、打比方多方烘托,突出其特征,表现其神韵。
[示例]这可是个好瓜。在青蔓绿叶的掩映下,透露着碧绿的瓜皮,反射着几点柔和的阳光。拔开枝蔓,你看吧,好大的个儿啊!它静静地躺在那儿,仿佛远古留下的一颗未曾孵化的恐龙蛋。瓜皮上的浅绿和深绿布成了许许多多奇异的图案,深绿的似漫江碧透的湘江,浅绿的似朱自清先生眼里的女儿绿。它映着阳光像是在用离合的神光招引着你:快来欣赏,快来品尝这造化为你为我为他奉献的神出鬼奇的甜密的圆。《西瓜》
四:组合式
描写景物时,既有特写,又有背景式的画面广写。所谓广写,就是把众多的场景艺术地组合起来,展现出一幅生动广阔的画面。常见的组合方式有由远及近、由上到下、由周围到中心等空间组合式,还有春夏秋冬、晨午昏夜、四季四时等时间组合式。
[示例]临河的土场上,太阳渐渐地收了他通黄的光线了。场子边靠河的乌柏树叶,干巴巴的才喘过气来,几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。面河的农家烟囱里,逐渐减少了炊烟,女性孩子们都在自己门口的土场上泼些水,放下小桌子和矮凳:人知道,这已经是晚饭时候了。老人、男人坐着矮凳,摇着大芭蕉扇闲谈,孩子飞也似跑,或者蹲在乌柏树下赌玩石子。女性端出乌黑的蒸干菜和松花黄的米饭,热蓬蓬冒烟。河里驰过文人的酒船,文豪见了,大发诗兴,说无忧无虑,这真是田家乐呵!《风波》
写景的方法多样,它的作用也是多样的,除借景抒情外还可以交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景;渲染气氛;烘托人物心情,展示人物性格;推动情节的发展等。我们学过的《变色龙》《我的叔叔于勒》《智取生辰纲》《羚羊木雕》《观沧海》等文章中都有体现,课下要好好品味。可见,写景可因文而异,因需要而异。
驱车回老家的路上,大街小巷的面貌都已焕然一新。海口“双创”以来,整个城市都发生了翻天覆地的变化!
去年年底,在回老家的路上经过灵山镇,马路两旁还尽是些斑驳破旧的老房子,虽立于阳光下,却显得毫无生气。发黄的墙面、生锈的栏杆、落满灰尘的房檐,写满了岁月的痕迹。
我不知该敬佩它的“坚定”,还是该感叹它的“无人问津”。从那时起,每每回家经过那里,便不愿抬头望向窗外。所幸的是,春节前再一次途经此处时,眼前所见之景已截然不同,一切有了很大的改观:路边被蓝色的施工护栏围起,护栏外已不见从前那些简陋房子的踪影,取而代之的是拔地而起的几幢高楼和一片一望无际的平地,一直向美兰机场方向延伸。卫生没保障的路边摊不见了,满地污水的'菜市场不见了……
我想,不久的将来,这里会有一幢幢摩天大楼耸入云霄,街道旁绿树成荫,鸟语花香,一切以崭新的面貌迎接这个世界。打开车窗,空气中弥漫着花香,连工地传来的声音都那样美妙动听。
“双创”带给我们的是家园的和谐,是心灵的美好!城市的风景好了,我们的家园美了,人心也舒坦了,温暖了!
美丽的城市,和谐的家园,是我们共同的梦想,因为“双创”,它在慢慢成为真正的现实。
在这个不断变化更新的小城市里,大街小巷都张贴着:“安康是我家,双创靠大家,双创事关你我他,美化安康靠大家”的标语。双创离不开讲文明,讲礼貌,讲卫生。正因为双创安康发生了翻天覆地的变化。
公园的角上方耸立着一个古香古色的仿古建筑物——四阁楼,阁楼里的园桌上总是有老人座那下棋,聊天,谈天论地,笑声不断。公园的一边整齐有序的排列着许多健身器材,每天从清晨到夜晚都有人在那陆续健身,谈笑风声。公园的上空总是时不时的回荡着笑声和问候声。
鲜花,绿树,阁楼凉亭,和黄蓝相间的健身器;绿荫小道组成了一幅美丽的图画,真可谓“人在画中游,景美画更美”。公园的连体广场就是这次双创扩建的主体工程,每天的下午这里有一些自己组织的业余舞蹈队在这里跳舞锻练身体,她们最小年龄40多岁,最大年龄70岁,她们动作准确,脚步轻盈,一曲跳完又一曲,她们好像一点都不累。听妈妈讲这只队伍是几个退休老奶奶自出资金组合制办的……开心,快乐,和谐和悦耳动听的音乐唱响了夕阳的上空,划出了一道道彩虹。这就是我耳听目睹双创带来的巨大变化。张岭的卫生更是好上加好,就连老人也保护起环境,昨天我门在公园玩,看见一个小男孩,把雪糕纸随手而丢在地上,一个老奶奶蹒跚的走过去,把雪糕纸捡起来扔到了果皮箱里。我一下脸唰的红了,因为我正想把我吃的面包袋扔到地上,于时我飞快地把面包袋丢入垃圾箱里。
“双创”很喜欢你,因为有了你,我们安康张岭的天更蓝,水更清,花更艳,草常绿,人更健康。这样我们就更有自信把我们的家园建设的一天比一天更美好。
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