她变了作文结尾怎么写【一】
今天课间的时候，几个男生嘲笑她：“哎，你得了闭嘴症，还是哑病？”“嘴巴被人封住啦？”“我看她不是牙齿掉光了，就是舌头被穿了个洞。”“哈哈……”思韵只是狠狠地瞪了他们一眼，并未说话。他们的笑声更大了。
中午放学回家的路上，他们又开始嘲笑思韵。我不由得走上前去对他们大声说：“你们说够了没有？别人说不说话你们管得着吗？”这时，思韵拉起我的.手转身就走。走到一个角落里，思韵张开嘴让我看。“啊？”我被吓了一跳，瞪大了眼睛，只见她的牙齿银光闪闪噢，原来她镶牙了。她委屈地说：“知道我为什么不说话了吧？你看，大家都取笑我……”我松了一口气，笑着安慰她说：“这没什么呀，你这样看上去还很可爱呢，看人家吴伟建镶了牙不也一样开心嘛！这么多人都爱和你玩，你怕什么呢？你总不说话，才会让好朋友疏远你呢。”听了我的话，她若有所悟地点了点头。
下午，思韵一讲话，那几个男生又来起哄：“快瞧，思韵的牙上镀银了！哈哈……”我斥责道：“人家镶牙很可笑吗？如果你是她，被人家这样嘲笑，你有什么感受？”“就是嘛，你们也太不尊重人了！”旁边的女同学也都替思韵打抱不平。那几个男生听了，悻悻地说了声“对不起”，就灰溜溜地回到了座位上。下午放学的时候，我发觉思韵又变了，变得和以前一样开朗活泼、爱说爱笑了。
从思韵的转变中，我明白了一个道理：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”在以后的成长过程中，我们都应该学会去尊重别人，去赞美别人，去欣赏别人。
她变了作文结尾怎么写【二】
战斗结束的时候，大家都已经离开，他于是起来，准备回家去，就把一匹战死躺在地上的白马的尾巴截了下来，带着回去。到了家里，人家问他说：“你为什么不骑马回来呢？你的马哪里去了？” 他骄傲地回答说：“我的马，战死了呵。你看，这就是它的`尾巴！”可是，人家一看，马上说道：“你的马是黑色的，怎么尾巴会是白的呢？”
她变了作文结尾怎么写【三】
??争做到凤头豹尾叙事文“良好的开端是成功的一半”，如果一篇作文的头开好了，打开了思路，要写的话就很顺利地写了出来。如果头开得不好，就会思路闭塞，难以下笔。所以古人所说的“凤头”就是指文章的开头要起笔不平。
最常见的开头方法是——开门见山，直接入题。像叙事的'文章开头就点明事情的起因，或是直接说明文章所要叙述的事件，让人一目了然。
第2种开头方式是——设置疑问，引人入胜，这种开头方式，往往在第一段就提出疑问，巧设悬念，或把事情的结果交代在先，使读者产生急欲读下去的愿望。
还有一种叙事的开头方法是——描摹景物，渲染气氛。这种文章的开头方法是从写景、写物入手，以此来烘托气氛、突出中心。
总之，叙事文章开头的方法是多种多样的，一般我们要遵循如下原则：要紧扣中心，突出主题，不能起笔太远，让人读了不知所云；要新颖活泼，令人有耳目一新之感，不能陈词滥调，生搬硬套；要有真情实感，不能空洞抒情，无病***。
文章的结尾与开头一样，也是表现主题的重要环节。好的结尾能深化主题，突出中心，令人回味，具有“余音绕梁”的作用。结尾的方法同样多种多样。
1、随着事情的发展自然收束。这种结尾方式简单明快，叙事完整。
2、首尾呼应。这种结尾方法是在文章的结尾再强调一下开头部分的意思，以达到互相照应。这种照应有的是形式上的前呼后应，有的是意义上的再次强调，使文章浑然一体。
3、含蓄委婉，令人深思。这种结尾方法以暗示、旁衬或隐晦曲折的手法，让读者自己去体会，而不把文章的主题、作者的思想感情明明白白说出来。
4、饱含哲理，发人深省。用一段饱含哲理的话作结尾，可以使读者产生共鸣，汲取力量，得到启迪。对整篇文章而言，也有画龙点睛的妙用。
