四年级写景作文400字有过渡句(四年级写景作文400字以上)

四年级写景作文400字有过渡句(四年级写景作文400字以上)

首页抒情更新时间:2023-03-29 16:37:21
四年级写景作文400字有过渡句(四年级写景作文400字以上)

四年级写景作文400字有过渡句【一】

在排比概括列举古今中外的典型例子时,可以概括摘取生活中或新闻报道中的事件的实例,可以概述作文题本身所提供的材料,用“由此我想到……”“它给我这样的`启示……”“它告诉我们这样一个道理……”“这些事例难道它们不正在向我们诉说……吗?”等等句式,引出中心论点,做到开门见山、高屋建瓴、旗帜鲜明,发挥其提起一纲而振起全文的作用。

例:未来就在你脚下,只要你坚持前行,便有那一步又一步的辉煌。欧姆从小在父亲的制锁作坊里练出一双巧手,后来在一所中学教书,一直忙于教学工作,在工作之余,自己动手做了大量的实验,终于导出了以他的名字命名的欧姆定律。然而这一欧姆为之付出了十年心血的研究成果公布后,并没有引起科学界的重视,反而受到一些人的怀疑甚至攻击。在德国只有少数科学家承认欧姆定律,其中有位叫施威格的给了欧姆很大支持,为欧姆发表论文,并写信给欧姆:“请你相信,在乌云和尘埃后面的真理之光最终会透射出来,并含笑驱散它们。”英国皇家学会1841年授予欧姆以开普勒奖章,这是当时科学界的最高荣誉,从此欧姆的工作才得到了普遍承认。

自信是成功的催化剂,是开启人生和未知世界大门的金钥匙。欧姆的故事告诉我们:一个人,只要有信心,就能把成功必须的事情坚持下来。

讲析:

段首:以“未来就在你脚下,只要你坚持前行,便有那一步又一步的辉煌。”领起分论点。

中间:以欧姆研究“欧姆定律”为例论证。

过渡段:分析论据论证了论点。

在写作中,过渡往往起着重要的作用,克服文章结构不清晰、条理混乱、中心不明确、叙事啰嗦的毛病。

四年级写景作文400字有过渡句【二】

所谓过渡,就是事物由一个阶段转入另一个阶段。为了使作文中各段落之间自然衔接,连绵一体,我们往往使用过渡技巧,写上过渡语。过渡语,可以是段落,也可以是句子,甚至是一个词语。那么,怎样写过渡语呢?其实,我们可以用设问、反问的形式,或者用平铺直叙的语言,用上关联词语,串起上下文内容。这样,就能自然地从一个阶段转入另一阶段。

照应,就是指在文章的全篇行文过程中,必要的、或明或暗的照顾、呼应和反映再现。照应,为的就是使文章首尾一体、融汇贯通。

同学们,我们在写作文时不能写了前面不管后面,也不能写了后面忘了前面,而应该前后配合、首尾照应。

前后配合,首尾照应的方法主要有三种:

1、开头与结尾相照应。

2、内容上的`前后配合。作者前面写的事情,后面要有个圆满的交代;后面出现的事情,前面都要有根据,不能写得没有来由,使人感到突然;更不能漏洞百出,使人疑惑不解。

3、行文和标题的相照应。一般说来,标题能在某种程度上揭示中心思想,因而在行文中注意与标题相照应,能起到突出中心思想的作用。

因此,处理好过渡和照应能使文章显得环环相衔、浑然一体。同学们,不妨你们也试试。

四年级写景作文400字有过渡句【三】

文章的内容是一步步发展的,前边讲过的内容,后边荷必要交代一下》后面要说的内容,前面诟要提一下,这种前后内容的联系叫“照应”。常见的有前后照应,首堪照应和文题照应。

1、前后照应。它是指行文中上下文之间的互相呼唤和照应。有了前后照应,前后内容的联系就会变得紧密,行文就会自然,文章就会结构严谨,脉络畅通。

2、首尾照应。指文窜的开头和结尾互相呼应。或开头交代起因,结尾街知结果;或开头提出问题,结尾Ifll答;或开头flP发悄怀,结尾深化主题。

文题照应。这是指文帘或全篇或部分与标题相照应。题目常常被人们称为文章之眼,作品之窗。题目与正文照应,犹如日月合壁。

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