轻松作文【一】
我可能是看《海洋奇缘》的观众中，事先做功课最少的那一个。决定去看，仅仅是因为它的豆瓣评分比《神奇动物在哪里》还要高。既然已经看完了《神奇动物》，那就也看看这一部吧!看电影的过程中，却时不时有新奇的感受：
电影刚刚开始的时候，我看到了一个可爱的土著小孩在大海边玩耍。后来我发现“他”头上有一朵花，原来是个小女孩!再后来，我发现她爸爸是酋长，原来是个土著人公主。之后的情节有点老套：公主很向往大海，父亲却坚决反对，因为他年轻的时候同样想去远航，九死一生，还失去了最好的朋友。这时候我觉得，也许是个类似《疯狂原始人》的故事，体现老一辈的保守与年轻人的进取之间的矛盾。但后来的情节线，却完全出乎了我的意料。
公主单身上路冒险，找到了传说(是真的当地的古老“传说”，现实中也存在哦中的男神。男神是个骄傲自大看不起人的家伙，不停地用言语挤兑公主，并且不想带她玩儿。但在公主的坚持之下，以及大海(是真的大海，不是人名，片中的大海有着人格化的举动的帮忙作弊下，他们还是一起上路了，一起组队打败了椰子怪、螃蟹怪……然而，就在最后快完成任务的时候，男神被大boss吓跑啦!智勇过人的公主一个人完成了最后一击!她不但很有谋略，而且善于透过现象看本质，居然发现，全身烧的黑乎红彤彤的大boss火山怪，原来是失去自己的心而迷失的造物女神。最终，公主归还了女神之心，火山熄灭，大地重新出现春满人间、百花盛开的面貌。这时候赶来助一臂之力的男神获得了女神赠送的新神器，公主则获得了女神送的新船，顺利回家，改造部落，使族人重新成为“航海者”。
记得当年，007电影《量子危机》出来的时候，有个影评感叹之下用了标题：《这回，007和女主之间什么都没有发生》。那么，这部《海洋奇缘》同样可以让人惊呼，公主和男主之间什么都没有发生哦!是的，这部电影里没有任何爱情戏份!作为男神的男主，长得膀大腰圆、鼻塌脸宽，虽然应该挺符合当地人对男性的审美的，但其功能仅仅是陪伴自身能力不足以单身航海、打怪的女主完成这一段冒险，并以自己的胆怯犹豫反衬女主的高大光辉形象，顺便奉送笑料若干。
没有了王子，也没有了爱情，作为迪士尼第十四部公主电影，《海洋奇缘》跟以往的公主电影相比，显出了不同的特质。
女主莫阿娜公主被戏称为“迪士尼有史以来运动量最大的`公主”。在戏里，她要奔跑、要划船、要寻路、要打怪。每一代的迪士尼公主都会展现当时的理想女性形象，从最早的“傻白甜”白雪公主、灰姑娘、睡美人等等;到中期，展现自己能力但最终还是回归家庭的小美人鱼、贝儿(《美女与野兽》、花木兰;近几年，充满女权色彩的梅丽达(《勇敢传说》、艾尔莎(《冰雪奇缘》等等。而《海洋奇缘》里的莫阿娜公主，会坦然地说“我不是公主，我是酋长的女儿”，根本没把天生贵胄的身份当回事。她不但不等待王子或男主来拯救，反而比男性更加主动积极地去争取自己想要的东西，不但在职场有着上佳的表现，而且有着完整独立的世界观，积极推动自己和身边人的成长……如果去问现在的女生愿意成为哪一种迪士尼公主的话，我想绝大多数人的内心会向往莫阿娜。
当然，《海洋奇缘》能在欧美大爆，豆瓣拿到如此高分，更重要的原因是，这部片子的主题是大海。有人甚至说，里面人格化的大海比男主跟女主CP感更足。片中情节几乎全在大海展开，无论是浪花拍打浅滩果冻色透明质感，还是航行时的浩瀚无际，或是星夜里的广阔神秘，抑或海底世界里的水流与鱼群，都美得让人窒息。有一点像当初看《少年派的奇幻漂流》时的感觉。但《少年派》有大量的实景拍摄，而《海洋奇缘》全都是动画。想起2013年《冰雪奇缘》里采用了大量的雪和冰的镜头，还特别请了数学家开放了赞新的算法程序，而《海洋奇缘》则挑战了动画中最难之一的水，我只能说迪士尼在炫技这条路上一往无前的走下去了。
另一个跟《冰雪奇缘》类似的地方是，这部片子同样是歌舞片，甚至主题歌的调调也跟《let it go》有点相似。我看的是中文版，里面的歌曲一样好听到爆。后来查了一下，是由吉克隽逸配唱的。皮肤黝黑的彝族歌手与皮肤黝黑的土著公主之间，还真是人设完美重叠。当坐在立体声环绕的影院里，听着莫阿娜那高亢的歌声时，让人心里会很有出发冒险的冲动。
总而言之，当你觉得一部动画片不值得走进电影院去看时，你就out了。
轻松作文【二】
自从能再次正常看到教育彩信的信息后，我才更加地关注它了。每周的二四六，都会准时收到彩信信息。其中包括教师，家长，学生三个版面的彩信内容。在一次次认真地阅读了彩信的内容后，我觉得其中的知识性很强，对教师的成长，家长的科学育儿，以及学生的学习都是非常有帮助的。也是在不经意间，我把教育彩信带到了小宝的世界里，每天教育彩信都会陪伴着小宝轻松入睡。
小宝非常喜欢看书听故事，尽管没认识多少字，但每次一看到书，就挪不开步。现在小宝对识字的兴趣极浓，无论走到什么地方，都会四下寻找——墙壁上，广告牌上，卖冰棍阿姨的遮阳伞上……凡是他能看到的地方，他都会用他那锐利的双眼仔细寻找，看有没有他认识的字。有一次，我骑电动车带着小宝正行驶在路上，不料小宝却大叫了起来：水，水，妈妈，快看，水！我被他的大叫给弄迷糊了——明明路两旁全是长势极好的庄稼，哪来的水！可是小宝却很执拗地指着我们的身后，说到：“那不是水？”为了弄个究竟，我倒回了车子，一看——还真是水！原来小宝看到井库小房子的墙上刷有“水井”的字样，真是个细心的孩子呀！
每天晚上，我都会给孩子讲故事。故事内容都是我胡编乱造的，因为自己曾经看到的，听过的这些故事也离自己够远的了，自己也只是记住了个大概。于是，我就想到哪儿讲到哪儿，以至于讲十次《狼来了》的故事，就会有十次不太一样。虽然作为听众的小宝，倒没有不满，但我却觉得自己讲故事实在是太不合格了。
一次偶然的机会，我发现教育彩信中的很多内容，都充满了童趣，就突发奇想，何不把教育彩信中的小故事讲给孩子听呢？说讲就讲——原以为小宝一定听不懂的，谁知小宝却听得津津有味，还一而再，再而三的要求我再讲一个呢！
现在每天晚上，小宝睡觉前，我都会打开手机，为宝宝读教育彩信中有趣的小故事。我给宝宝讲了其中的《小老鼠出嫁》，小宝知道了：小老鼠是害怕大花猫的，大花猫见到小老鼠，就会把它吃掉的。还讲了《小兔种钱》，宝宝记住了“种瓜得瓜，种豆得豆”这句谚语。也是在电视里，宝宝刚一听到“种瓜”两个字，就立马补出了后面的.内容，我才知道小宝居然记住了这句谚语。小宝还知道：钱要存在银行里，才能长出好多好多钱。现在，小宝自己就有一个存钱罐，每天小宝都会四处寻找，只要看到哪里有硬币，就会赶忙拿过来，放进他的存钱罐里。我告诉过他：等存钱罐里的钱存满了，妈妈陪着他把钱存到银行去。小宝天天盼着自己的存钱罐能尽快满起来呢！
我还让小宝看其中的趣图，为小宝读教育彩信中的儿歌，还有一些脑筋急转弯的题目……也许有些小宝还不会懂，但我想：只要你平时就给孩子灌输了这些，一定能激起孩子想要去了解的好奇心，能慢慢培养起孩子学习的兴趣的！
目前，小宝已经养成了这样的习惯：只要准备睡觉了，就会主动要求，让我给他读教育彩信中的故事。有时，还会点故事呢！看来，教育彩信的功劳还真不小！
