知恩图报,施恩不图报,但是善良又往往容易得到回报,帮助别人实际上就是帮助自己。
曾经我听到过一场优秀的演讲:一个贫穷的小男孩为了攒够学费挨家挨户的推销商品。劳累一天的他饥饿难当,于是他敲响了一户人家的大门,开门的是个小女孩,他请求小女孩给他杯水喝,小女孩给了他了一大杯牛奶。
数年后,那位给小男孩牛奶的女孩得重病,医生们束手无策,当年的小男孩已成了大名鼎鼎的医生,他一眼就认出了躺在病床上的女子是自己的恩人,于是他专心研究治好了女子的病,当女子醒后翻开医药费通知单,如女子所想一样,那的确是一笔很大的费用,但一行小字儿引起了她的注意:医药费为一杯牛奶。
演讲结束后,现场寂静无声,有的只是那时不时传出来的抽泣声。其实这回报之果我也曾收到过。
那天从朋友家回来,只见一个小女孩骑着自行车,因为速度太快,在转弯口时车一斜整个人就摔在地上。我赶忙跑过去扶她起来,递给她一张纸,而后推着自行车送她回家,她的父母向我连连道谢,小女孩也低着头羞涩的说了声谢谢。
两个月后的某一天,我在厨房帮忙。这时门被敲响了,打开门,是这个女孩!我忙招呼她进来,她摇摇头递给我那些似曾相识的书,"姐姐你看下这书是不是你的。"我翻开一瞧,大惊,那书的确是我的。原来她去玩时在路边看到了它们,捡起一翻,上面写着我的名字,就是到我家来了。
我连连道谢,回去检查了背包,发现因为书太多,底部被撑裂了,我顿时好庆幸,幸好我曾帮过她,她认识我……
所以,可能你那一瞬间的善良和帮助会让你得到意想不到的回报。
花儿得到太阳的照耀,才娇艳欲滴,色彩斑斓;小草得到大地的孕育,才葳蕤葱茏,生机盎然;溪流得到雨水的滋润,才奔腾不息,蜿蜒盘旋。花儿不忘回报太阳,以缤纷的花朵,去辉映太阳的灿烂;小草不忘回报大地,以如茵的绿意,去昭示大地的生机;溪流不忘回报雨水,以奔流到海的行动,去证明雨水的渊源。
由此可见,世间万物,在得到之后,都不曾忘了回报。
可人类呢?谁言寸草心,报得三春晖。慈母亲手缝制的新衣,已经穿在即将远行的儿子身上了。前几天她还千针万线地缝,心里却担忧着儿子长久在外迟迟难归。正如春天的阳光尽情地抚育了小草,而小草却难以报答那样。谁又能报答得了母亲爱子的深情?
作者孟郊真是心灵手巧呢,选取密密为游子缝衣的感人情景描写慈母爱儿女的深情不说,末句竟鬼斧神工,用语贴切,以寸草难报阳光的恩情喻慈母的恩深情重,真是一语破的,使天下游子潸然泪下。
人生于世,谁无母亲?谁没有沐浴过母亲的养育之恩?人从呱呱坠地到长大成人到事业有成,哪一步能离开母亲的呵护,教诲,影响,扶持?子女的一个个足迹,哪一个不印记着母亲的深深情意?子女的一步步成长,哪一步不侵透着母亲的殷殷心血?母亲养育子女并不仅仅是为了传宗接代,延续生命,更重要的还是寄托着后浪推前浪,一代胜一代的厚望。母亲对于子女的感情是世间最真诚,最崇高,最深厚的感情。每一个子女都应当理解“子女”两字的含义,它之于母亲不只说明一种血缘,一种秩序,更主要的是意味着一种发展,标志着一种角色。
谁言寸草心,报得三春晖。朋友,在时间的催促下,我们只能连滚带爬的走向终点;在短暂的人生中,身为人子的我们,作为一个特定的角色,在事业拼搏有余之际,何不找点时间,找点空闲常回家看看呢?
朋友,末了,让我们真情地高歌一曲《常回家看看》,勾起我们灵魂深处的那颗反哺之心,去学会回报吧!
为引导学生尊敬父母,孝敬父母,在社会中宣传孝心反哺的精神,我们愿借2007年的春风,与学校在全社会开展“感恩父母”大型系列活动,同时可加强父母与孩子心灵间的沟通,营造更和谐融洽的家庭氛围,倡导更和谐仁爱的。社会风气。
当前,独生子女越来越多,父母、爷爷和奶奶都给孩子关怀备至,宠爱有加,让这些孩子饭来张口、衣来伸手。一些孩子养成了只想索取、不思回报的不良习惯。关于如何教会孩子“感恩”,已经成为教育学、社会学等各界共同关心的话题。
那么,始终如一关怀着我们的父母,我们是否为之感动过、感激过、感谢过?
养育之恩,何以回报?
当每一天妈妈把热腾腾的早餐,准时送到我们面前的时候,也许我们不曾为此感动过……
当每一次爸爸把学费交到学校,让我们能够无忧无虑的在学校学习,也许我们觉得那是应该的……
每一天,我们都享受着来自父母的无微不至的关爱。起床时准备好的早点,放学后精心搭配的晚餐,睡觉前温暖的被窝。
父母们竭尽所能,为我们提供最舒适的生活,最优越的学习环境!我们每一天都心安理得的享受着这一切,我们不但没有对父母表示感谢,甚至还嫌他们管的太紧,太罗嗦,甚至有摆脱父母管束的想法。
当我们与同伴们嬉戏欢笑的时候,我们的父母也许正在心急地下班赶回家、淘米、洗菜、煮饭……当我们甜美的进入梦香的时候,也许我们的父母还在洗衣、扫地、擦碗……然而,这些看似平常的家务,平凡的事,我们有谁真正体会过这种平凡背后的辛劳?
我们有没有想过,终有一天,爸爸妈妈会老去,如果有一天,你发现爸爸开始用假牙吃饭,辛苦而不知味的咽食着,再也嚼不动硬一点的食物,但为了配合你的口味,吃力的吃着着硬硬的牛肉;如果有一天,你发现过马路不再是妈妈牵着你,而是妈妈需要你牵扶着走路;如果有一天,你发现不再是你等父母回家,而是父母等你回家……
等到这一个个“如果有一天”真实的呈现在你眼前时,看着父母为我们辛劳一生而苍老的身体,我们是否会感到无比的心痛和悔憾!
养育之恩,何以回报?
父母,任劳任怨,无怨无悔的为我们做着许多许多的事情,如果说这些事情是应该的,那么我们对于父母的回报也是应该的。我们可以去感谢任何帮助过我们,关心着我们的人,但我们最需要感谢的是我们的父母,最值得让我们感动的也是我们的父母,学会感恩于我们的父母,回报父母的恩情。才有资格去真诚的感谢他人,才有资格去接受别人的感谢。
别等到“如果有一天”,就从现在开始,就从此刻开始。
开始,感觉父母之恩,回报父母之恩
开始,感动父母之情,回报父母之情
感恩父母从现在开始……
古人常常在吟诗作词时对文字下很大功夫。贾岛推敲之美谈,王安石“又绿江南岸”之用功,都是很好的例子。今天,著名唱作型歌手许嵩在创作上也可以用“咬文嚼字”来形容。《断桥残雪》中,许嵩对“溶解”的使用就曾下过很大的心思。“水中寒月如雪,指尖轻点溶解”一句意境奇绝。许嵩起先为寻找一个动词费尽思量,寻寻觅觅,后来才找到与“如雪”匹配的“溶解”。不仅此处,许嵩的很多歌词用词都是“唯一”,无可替代。
咬文嚼字,咬的是文字的内涵,嚼的是文字的精髓。
咬文嚼字与不求甚解是两种不同的读书方法,适用情况各不相同,所以两者并不矛盾。
当你读到一首诗或是一篇文章的精华之处,是需要字斟句酌,锱铢必较的。好的东西总会经得起推敲,一个字乃至一个标点符号的食用,不仅与文字的内容和形式相关,更和作者的思想感情密切联系。细细品味,你不但能够与作者产生共鸣,而且在自己的文学创作中也能推陈出新,独树一帜。
但如果你读的是一篇语言平俗的文章,或是言简意赅的新闻报告,这时候你再死抠一字一句,只会因小失大,多此一举。在这种情况下,观其大略,会其大意,不失为一种事半功倍的好方法。
方法本无好坏之分,关键在于使用得当。运用之妙,存乎一心,因文而异,才是明智的阅读。
阅读文章应不求甚解。所谓不求甚解,并不是指囫囵吞枣或漫不经心的阅读,而是把握大概,会心领悟。
有人说:“阅读文章应该咬文嚼字。”其实不然,好比欣赏风景,咬文嚼字者只懂得观其一隅,而不求甚解者却能领略“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的趣味。清代李笠翁以为宋子京的“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”的“闹”字极为粗俗,殊不知,观之全诗,这个“闹”字最能写出百花争奇斗艳,蜂围蝶阵乱纷纷的盛景。纠缠一字雅俗而弃全诗意境于不顾,因小失大,是咬文嚼字者的弊病。
不求甚解需要感知全文,概括全文,从而知晓中心,领会意图。阅读文章需要有不求甚解的精神,才能不在文字跋涉中被束缚手脚,而有“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的惊艳之美。
在学生中间,时常有这样的事情:某某过生日怎样的排场,却很少听说过谁给父母过生日怎样感人。据调查,不少中学生不懂得关心父母,不知道父母的生日是哪一天,很少为父母或其他长辈做些什么,这不能不引起我们的思考。
当我们呱呱落地的那一刻,父母就把他们全部的爱和希望倾注在我们身上,一年12个月的辛苦操劳,365日的挥洒汗水,他们从不言苦,因为父母心中有了孩子的存在,孩子是父母生命的延续。岁月的年轮匆匆滑过,我们日渐长大,父母却日趋衰老,在我们的身上,他们看到了少年的自己,看到了生命的寄托。
正因为这种对孩子的爱爱得太深,以致把孩子的视若掌上明珠和温室娇嫩的花,让孩子过着衣来伸手饭来张口的舒适生活,从不懂得生活的艰辛。孩子在父母和亲人浓浓的爱的环境中成长,只知接受爱,而不知给予爱;只知自己过生日,而不知父母的生日是何时;”只想“人人为我”而不想“我为人人”。
俗话说:“穷人孩子早当家。”苦难是人生最好的大学。还不到12岁的李根之所以能够精心地照料她生病的聋哑父亲,是因为她懂得“羊羔跪乳,乌鸦反哺”之理。幼小的李根尚且知道报答父母的养育之恩,何况我们这些已经跨进高中校门的中学生呢?
“谁言过草心,报得三春晖。”当我们出生时母亲已经历了生死的考验,在以后成长的日子里,岁月的飞刀无情地在父母的额颊刻下深深的皱纹;生活的艰辛已染白了父母的鬓发。如何报答父母的一片苦心呢?让他们替父母点燃生日的蜡烛,在摇曳的烛光中许下美好的祝愿,以作为爱的回报。
震撼、劳累、感动的一天过去了,这一天让我学到了、体验到了很多东西。教官教导我们什么叫体验式学习,只有自己亲身体验过了,才会真正理解事情的真谛。
“四分人生”项目,把自己对面的人想成我们生命中最重要的人,父亲、母亲、兄弟姐妹、你所错过的人等等。很多人包括我自己都流下了感动的泪水,有的人甚至哭的一塌糊涂,回首过往我们真的错过了很多人、很多事,对待我的朋友、家人是否少了一份宽容与理解,是否有时把脾气都发到了你最亲、最爱的人身上。在我们每天忙于工作、忙于社交的时候,是否“常回家看看”,关心下你最爱的爸爸妈妈,亲人长辈。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。华生的优先录用原则第一条就是孝敬老人的优先,所以加入华生我们是幸福的,华生集团不但重视人才,更重视孝道,如果一个人在对待生你养你的父母都不能把这个“孝”字做好,何谈服从领导工作,何来的执行力,何来的感恩,何来的回报,回报华生的前提是要回报生你养你的父母。
“生命动力圈”给我带来很大震撼,我自己还有许多小伙伴的手上都已经磨出了水泡,中途我们很累,甚至有一个伙伴昏倒了,哪怕是过程中感到身体不适也没有放手,大家这种坚持、这种不放弃的精神是我们工作中都应该有的团结和团队凝聚力,我们是华生人,我们要做到不离不弃,坚持到底。
感谢华生给我们这次拓展的机会,让我们享受这次体验式培训,警醒了我们曾经所错过的人与做错的事,我们还年轻,我们需要成长,我们仍需要努力,我愿意在这个重孝道、重人才的公司体现自我价值,完成自我成长与蜕变的过程。
陶渊明,晋代诗人,喜欢随其自然。
他穷得有时吃饭都成问题,有时冬天还穿着单衣,却怡然自乐,说:“采菊东篱下,悠然见南山”。
他当过一个小县令。一次郡守派人来视察。县吏提醒他要去迎接,他正在饮酒赏菊,有些不情愿。县吏又提醒他要穿官服,系冠带,不可违了体统。陶渊明长叹道:“我怎么能为了五斗米的俸禄,而屈身呢?”就辞官回家了。
他家有七八间草屋,门前有五棵柳树,他就自称“五柳先生”。
他喜欢读书,但不抠字眼,只要领会意思就可以了(“不求甚解”)。他在《五柳先生传》说:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”
陶渊明写的诗就象他的为人,平淡、自然,如同天成。
“不求甚解”现在却多指学习不认真,或不深入了解。不过“求甚解”的却很少有谁写出陶渊明那样的诗来。
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