五年级下册第六单元作文课文【一】
秋天的湖头村，变凉了，变色了，变得金黄一片，换了一幅“行头”，如金色的仙境。
走进湖头村，就看见一小群鸭子在沟里奔跑着。人一走过去，鸭子要么是一哄而散，要么是一齐向远处逃命去了，好似人们要攻击它们。
再往前走，前面是绿木陪衬着的小溪，树上时不时发出几声鸟叫或者几只鸟扑腾几下，飞到另一棵树下，一下子又没了踪影。阳光照在密密的树叶上，从缝隙间漏下斑斑点点细碎的绿影；照在溪水上，溪水清澈见底，下面的石块高底不同，溪水就彼此起伏，有一点点层次感，又仿佛有一股无形的力量在推动着它，四边又有多个分流，从石阶下冲下来，冲在一起，发出清脆地哗哗声。这时，又一群放养的野鸭，摆着尾巴，从水面上游动，时不时一头钻到水下，十秒钟——十三秒钟，到第十五秒时，那里鸭子又钻出了头，嘴里叼着一条小鱼。只见，它用力一抬头，把小鱼掉到空中，嘴巴一张，顺利地把小鱼吞入口中。
再往前走，就有一座吊桥架在溪上。风一吹整个桥就会轻轻的晃动，好似随时就会掉入河流之中。这时，几个小孩冲上了吊桥，在上面跳来跳去，吊桥正在晃动，上面的小孩一下子晃到左边，又一下晃到右边，一下子又倒在地上，一副狼狈的样子。
沿着小路往前走，就来到了一个“秘密基地”。这里有一个陆地上的绳索桥，由三根绳子组成，两根用手扶，一根用脚踩。此时，有个人正在上面和绳子做着斗争。只见，他左晃一下，右晃一下，他一下子身体向左则斜去，身体都碰到地上了，粘在地上的那个人，右手用力一拉，又回到了平衡的状态，一看就是个老手！
再步行一百米，前面一片金黄的海洋，远处是连绵起伏的青山，几只白鹭从天上飞过，心中顿时想起一句诗：一行白鹭上青天。
在此山中，在此水中，就会体会到清静又悠闲的生活是如此的美好，令人津津乐道。
五年级下册第六单元作文课文【二】
老家的夏夜可真美呀！
美在繁星闪烁的夜空。月亮弯弯的，有时圆圆的，星星在夜空一闪一闪像是在眨眼睛。它们聚得很近，像是在开会，又像是在讲悄悄话。有的站在一边没有去开会，而是鬼鬼祟祟的像是故意不去开会。不一会儿，一颗流星滑过天空，紧接着先是两颗、三颗，后面就成了很多颗。这些流星的速度很快，如果你不及时许愿，它已经飞走了。
美在夜晚的荷塘。当有月亮的时候，月光洒在池塘里，月亮倒影在荷塘里，倒影在水中，美极了！你在那儿待一会，就会听见知了的叫声、青蛙的呱呱声。每当夜幕降临的时候，这里仿佛在开一场音乐会。荷叶挨挨挤挤像一个个碧绿的大圆盘。荷塘周围还有许多花，有君子兰、栀子花、月季和一些叫不上名的花，它们争奇斗艳地绽放，好漂亮啊！
美在捉蟋蟀的乐趣里。为什么这么说呢？因为每天晚上都有小朋友去捉蟋蟀。他们拿着电筒，三个一群，五个一伙，只见他们悄悄拨开草，寻找蟋蟀。计划定好了，只要一找到蟋蟀，就让拿网的两名冲上去，捉住它放入罐子里。如果你找到了蟋蟀而同伴不在身边的话，不要大声呼喊，要安静的等同伴回来，因为很吵的话会惊动蟋蟀。于是他们行动起来，不一会儿就捉了11只蟋蟀，高高兴兴回家了。
我老家的夜真美，让人陶醉，让人忘记悲伤和疲劳！
五年级下册第六单元作文课文【三】
走进小乡村，感受田园美景。
（一）山雨
山里下起了雨，隐隐约约的。天空的颜色很奇妙，灰色的乌云带着一缕光，让人舒服。在雨中，传来几声鸟叫，优美的旋律与雨声交织在一起，让人心情持续高升。这场山雨，将乡村里的房屋洗净，将大树冲净，山雨有着一种淡雅之美。山雨，无声无息的离我们远去……
（二）雨后出彩虹
山雨停下来了。天空变了颜色，太阳爬上了山顶，鸟儿在空中自由飞翔，阳光洒在大地上，热热的。“哇塞！”我惊叫起来，好久不见的“七公主”出现在天边——彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，样样都有，样样都鲜明、美丽。使劲向上跳，似乎能抓住彩虹似的，彩虹渐渐地，渐渐地，消失在天边……
（三）小树林
乡村的小树林，是乡村孩子们最向往的地方。穿过小桥，踏一条石子铺的小路，到了树林。进到小树林深处，就仿佛来到了另外一个世界里。炎热的夏天来到这里，仿佛进入了空调房。树隙间溜进来几个阳光的孩子，和我们玩游戏。风婆婆变得年轻了，跳起了舞。一个又一个美丽的转身，带来无限神往。树叶发出“沙沙”的声响，这就是树叶儿的歌谣。它们轻轻地覆盖在地上，为土地铺上天然的地毯。
（四）乡村傍晚
时间一转眼过去，太阳也累了一天了。白云换了件新衣裳，火红火红的，鸟儿们也一群跟着一群归巢了。乡村的人民也满载而归，脸上露出收获的喜悦。现在是吃饭时间了，农家菜特别爽口，不油腻，营养也丰富。这是正宗的绿色蔬菜，并且是人们自己劳动的果实！
乡村，一些独特的风俗让人惊讶；乡村，一种独特的风气，让人向往；乡村，一派独特的风景、让城里人啧啧称赞！
