亲爱的朋友们:
你们好!
我叫林雨菲,是福建省建瓯市芝山中心小学五年级的学生。我今年已经十三岁了,我最大的爱好就是阅读了,人家都称我为“小书虫”。我在网上的百度图片中看到了许多张关于你们生活与学习的照片,凝视着你们的照片,你们那一张张天真的面孔,眼神中那种对读书的渴望,仿佛把我带进了你们的世界。
我看见在一张乒乓球桌的身后,有一栋岌岌可危的房屋,上面写着“敢于实践,勇探科学”这几个显亮的字眼,这便是你们的学校。这儿没有宽阔的操场,只有贫瘠的土地;这儿没有好玩的运动器材,只有一张唯一的乒乓球桌;这儿更没有人类文明的“长生果”。老师教书的工具只是一块破烂不堪的黑板,还有几只短得不能再短的粉笔;而你们的学习工具就是一张烂的不能再烂的桌子,橡皮小的已经不能再小了。在这样艰苦的环境中,你们还能发愤图强,努力学习,使我对你们的敬佩之情油然而生。
看完了这些图片,我进行了认真的思索。与你们的学习条件相比较,我觉得我已经很幸福了。在我的学校里,有宽阔的教室、有各种有意思的器材、有优美的学习环境、有先进的学习设备;我的学习工具也很多,有网络、有精美的图书、有便于使用的文具。想起这些,我难道还能不满足吗?
这次,我们口语交际的活动是“手拉手”,对此次活动,我提出以下几条方案:
1、我们要与远方的朋友建立书信往来,增加对彼此的了解。
2、攒积自己平日的零花钱,购买一些衣服、文具、书籍和一些生活用品寄给你们。
3、借助网络力量,呼吁社会上的爱心人士关注你们,为你们提供学习与生活的帮助。
4、呼吁教师,到山区支教,向你们传授知识。
祝:
身体健康,学习更上一层楼。
你们的朋友:
虽然我不认识你,但我很想在这里认识你,也希望这封信像一根无形的`线,将我们的心连在一起!
我叫陈宇,今年11岁,个不高也不矮,但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生,或许你是一位体壮如牛的男生,但希望这次“手拉手”活动能让我们架起一座友谊的长桥。
假如有机会,希望你能来我的家乡——海南游玩。这里景色迷人,四季如春,空气新鲜,有如人间天堂!
自然景观也很好,如三亚的天涯海角,蓝洋温泉,松涛水库,美极了!
不管你能否成为我的知心朋友,但是我们都希望我们一起开展“手拉手”活动,因为它可以让我们彼此更了解。
不知你的家乡是不是风景如画,但希望你回一封信给我,让我们成为笔友吧!
祝:
身体健康,万事如意
一个生疏的朋友:**
20**年2月13日
西藏的朋友们:
你好!
我是一位在浙江上学的小学生,今年已经五年级了,也许跟你们一样大。但是呢,你们可不要因为我是在浙江读书,就以为我是浙江人了。其实,我是福建人,我的家乡有许多好吃的小吃。如,桂花茶,燕皮等等,你们肯定都没有吃过。所以,欢迎你们来我的家乡做客哦!我一定让你们吃得乐开了花。
我还听说你们那儿的空气和水质都很好。甚至连河里的水都干净可以直接喝,空气也是纯天然无污染的。这可是让我十分羡慕啊!我们这儿的空气虽说不算太差,但也出现过较严重的雾霾天气。尽管经过整治已经好多了,但肯定没有你们那儿的好。水质就更不要说了,虽然是“鱼米之乡”,但是要没有“五水共治”,恐怕现在还是随处可见脏河臭河。所以,我认为你们是多么地幸福啊!可以生活在一个无污染的环境中。这倒让我想到你们那儿住一段时间,说不定身更强壮了呢!
但是,我听我的老师说:“你们那儿一些地区的生活水平还很落后,比我们这些发达城市落后了整整二三十年。有些地方甚至才刚刚接上电线。除此之外,电脑、电视之类的电子产品是统统没有。这是多么地可怕啊!如果一直这样下去,中国梦是实现不了的,全面小康是不可能的。所以,我们要从小好好学习。长大后建设祖国,建设边疆。为了伟大的民族复兴而奋斗。让每一个老百姓都过上美好的小康生活!
好了,时间不早了,我就写到这里。让我们努力奋斗吧!
祝
学习进步!
亲爱的小伙伴:
你们好!
我叫蒋毓敏,是一个大方活泼的小女孩。我今年10岁,在上海读四年级。在学校里我乐于助人,帮同学复习功课。在家里,我是妈妈的小帮手,做一些力所能及的事。你呢,是不是和我一样,也是人见人爱的女孩呢?
我住在上海,是中国的经济、金融、贸易和航运中心,一个繁华热闹的大都市。这里有亚洲第一高的东方明珠电视塔,有驰名中外的南京路外滩,有好吃好玩好看的豫园,著名的迪斯尼乐园也在上海落户了,我爱我的家乡——上海,为她的欣欣向荣而骄傲!
再来说说我的学校。我的学校很漂亮,有宽敞的教室,洁白的课桌,明亮的灯光。我们的学校学习环境很好,早晨一进校门,就能听到同学们朗朗的读书声,我们就像小鸟一样每天都在学校这片乐园里快乐地成长。
说完我们这,想听你说说你们的新疆。我从没去过那,听老师告诉我们,新疆有个地方叫吐鲁番,那的葡萄特别甜,很好吃,真想有机会能亲手摘一串尝尝!新疆的风土人情也让人陶醉,别有一番风格,巍峨的天山,纯净的湖水,广袤的草原,都是我很向往的地方,我想如果有一天我去你们那玩,你能做我的向导,给我介绍一下你们美丽的新疆。
此致
敬礼!
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