从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。
定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释。
例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别,前一句是定义说明,后一句是诠释说明。
一篇说明文单用一种说明方法很少,往往综合运用多种说明方法。采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。
生命如同一颗石头,仅是世界万物中最平凡不过的事物,但只要努力地去锤炼,也会钻石一样璀璨……——题记
作为一只有鸿鹄之志的鸟,飞高不过青天白云,这辈子就算是白活了。
一年一度的“鸟界飞翔技能评比大赛”开始了,所有的鸟儿都开始了最高强度的训练,想在这次比赛中一举夺魁,成为万众敬仰的飞翔能手。森林里好热闹,就我最清闲,哼着小曲儿,不紧不慢地飞着,我就属于那种破罐子破摔的鸟,何必自讨苦吃!其实想想,我也有过远大的志向,就在上一次比赛,我也像其他鸟儿一样,想成为一只英勇神武的鸟儿。为了得到专业的指导,我拜了褐雨燕为我的导师,他可是赫赫有名的飞翔高手。从那时起,吃饭、睡觉、训练成了我每天的工作,从基本的翅膀的力量训练,再到飞翔的技巧性训练,我都做得很好,唯一不足的是我发现我居然恐高,对于鸟类来说,恐高就等于患上了癌症,就算褐雨燕老师再厉害也无能为力。
我不止一次想要尝试飞得比平常高,就在比赛的前一晚,我独自来到训练场,我不信!我仰天怒吼,铆足了劲,一飞冲天,立马一阵强烈的眩晕感向我袭来:我的`翅膀就像是灌了铅,扑腾几下就掉在了训练场的草丛里。我感觉身上的毛像被人用钳子一片片拔掉,疼得钻心。
比赛如期而至,当裁判员吹响口哨的时候,所有选手像箭一样飞了出去,就在要飞到我不敢超越的高度时,恐惧使我的翅膀抽筋,我的飞行就这样戛然而止:场下一片欷歔声。正想得分心的时侯突然撞上了我妈妈,我心里有点害怕和惭愧,她飞到我身边让我抬头看天空,然后平静地说:“别忘了你是一只鹰!”第二天,我重新开始了强度训练,尤其对于高处飞翔的心理恐惧的克服:我相信事在人为,让我来一次鹰的重生。
很快,又一年决赛开始了,熟悉的哨音吹响,我铆足了劲,一飞冲天……
读书或许对很多人来说是一种敷衍,是一份任务吧!但读书对于我来说有一种非凡的意义,它是一种乐趣,更是一种享受,我认为要享受到读书的乐趣缘分很重要。缘深,可能会成书呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然。因此,读书只要把它看成是一种消遣,一种高尚的消遣,这样一定会受益匪浅!
我认为读书其实就是在乐趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心,此乃读书之一大赏心悦事。读书能改变人的气质,读书能使人得到一种优雅和风味。热爱读书,如入芝兰之室,久而不问其香,而香却在骨里。现在许多人们越来越失去自我,不爱读书,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土,所以读书还可以不断完善人的精神追求。因此,让我们走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天明日吧!
那些含有美好品格,具有人文精神的书籍,很容易在阅读者内心引起共鸣。例如在读《钢铁是怎样炼成的》时被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服;读《伊索寓言》里一篇篇短小精悍却蕴含深刻道理的故事,给我以生活的启迪;读《三国演义》中数以百计的文臣武将,让我认识了智谋的伟大,宽容大度的力量;读《骆驼祥子》感受旧北京人力车夫的辛酸故事,还能感受到小说里的民族风格和地方特色……书能祛除我们内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵安慰和滋润。还能祛除我们内心的空虚,让一颗心在知识的海洋中渐渐充实起来。
学问是光明的,愚昧是黑暗的,不读书的人,思想就会停止,广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。让我们的人生充满书香,让好学深思伴我们成长吧!
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