电影主要讲了基泰和他爸爸在去训练基地的途中,飞船被迫降落到了已经没有人类生存的地球。飞船里的其他人全都死了,就剩下基泰和他爸爸。飞船前面部分的信号发射器在迫降中损坏了。要想发射求救信号,必须要到100多公里以外的地方找飞船尾部的那个信号发射器。可是基泰的爸爸腿部骨折了,这个任务只能由18岁的基泰完成,否则他们就没救了!于是,基泰踏上了艰难的旅程……
这部电影让我懂得了很多道理,其中我最喜欢的情节是:
一:基泰对付厄萨的.时候,他爸爸告诉他,厄萨没有眼睛,它是通过人们发出的恐惧来辨认方向的,你必须意识到恐惧不是真实的,恐惧是对未来的一种自我暗示。虽然危险是真实存在的,但恐惧与否是你的选择。在爸爸的指点下,他终于战胜了厄萨。基泰的勇敢和冒险精神告诉我们,世上只有想不到的事情,没有做不到的事情,其实最大的敌人是自己的内心!要想成功,必先战胜自己!
二:基泰为了救雏鹰,不顾自己的安危,与很多老虎斗争,但最终没能让雏鹰们得救,老鹰很伤心的大声嚎叫。这显示了动物也有母性。当基泰在低温带冻僵的时候,老鹰不顾一切的把他叼到了洞穴,并且用自己身体温暖了这个洞穴。基泰得救了,可是老鹰却冻死了。这告诉我们,老鹰也有感情,懂得感恩。我们既要学习老鹰的感恩之心,也要学习基泰的善良和正义。
我梦见宇宙中新建了一所中心医院,而我不再是人类,我变成了宇宙中的月球变成了这家医院的院长。这家医院只有我和我的助手北斗星两个医生,专门给宇宙中的星球看病。
一天, 中心医院来了一位不速之客——地球。只见地球满脸愁容,弯着腰,拄着拐杖一瘸一拐的走进挂号室,我连忙上前问候;‘‘地球老哥,这是真么了?身体怎么成这个样子了?现在你所哺育的人类发达了,你应该更健康啊,可你……’’‘‘唉,月球老弟,你有说不知,人类是发达了,可他们把我害惨了,我的身体是一天不如一天。’’地球苦笑着说。我又问‘‘地球老哥你觉得那不舒服?’’地球摇头叹息;‘‘浑身那都不舒服。’’我立刻给地球诊断。
地球拖着满是疮伤的身体来到外科,哭丧着脸说;‘‘月球医生,我能觉的我的胸部和左腿膝盖两个部位疼的最厉害,不知是什么原因?我听了往那里望去,只见有两块疮伤面积差不多22平方米,而且全都腐烂了,我急忙让我的助手北斗星搬来一架特大号显微镜,透过显微镜,我看清了一切;那里烟雾浓浓,是两个国家在战争,炮弹、手榴弹、直升机把那里弄得坑坑洼洼,到处都是死人,惨不人睹。地球听了,更伤心了。
我们有来到眼科,北斗七星拿来一个测视力的表,先看看地球的视力怎么样。我先指了一个中的大小的‘‘↑’’地球没有指对,我又指了一个最大的‘‘↓’’地球竟然连最大的也没有指对,地球的视力糟糕透了,这一切都是人类所造成的,他们不保护环境,把有害的东西都用火烧掉,大量的灰尘,有害的气体升上天空,破坏了地球的大气层,还给地球蒙上了一层‘‘灰纱’’。地球听了诊断,更加悲痛欲绝了。
地球衰求我治好他的病,我无奈的.叹了声气,说;‘‘地球老哥,不是我不治,而是我也无能为力呀,你的病情太严重了只有人类才能治,如果不加紧治疗,你的身体可能会……’’
‘‘啊’’我被这场恶梦惊醒了,人类啊,你们觉悟吧,快救救地球吧,地球慷慨的哺育了我们,我们怎么能把地球害的遍体鳞伤了?你们不要再为了眼前的一点小钱,而害了地球,你们想想,如果地球没有了,那我们去哪里?如果没有了地球那还会有我们吗?就算你有再多的金钱,但那能买来一个地球吗?
人类啊,难道你们还无动于衷吗?不要再执迷不悟了,快行动起来,救救我们唯一的赖以生存的家园——地球。
在今年的贺岁片里,有一部令我特别震撼,这部电影也取得了相当不错的票房和评价,昨天我就观看了这部电影。
近未来,科学家们发现太阳急速衰老膨胀,短时间内包括地球在内的整个太阳系都将被太阳所吞没。为了自救,人类提出一个名为“流浪地球”的大胆计划,即倾全球之力在地球表面建造上万座发动机和转向发动机,推动地球离开太阳系,用2500年的时间奔往另外一个栖息之地。中国航天员刘培强在儿子刘启四岁那年前往国际空间站,和国际同侪肩负起领航者的重任。为了修好发动机,阻止地球坠入木星,全球开始展开饱和式营救,在与时间赛跑的过程中,无数的人前仆后继,奋不顾身,只为延续百代子孙生存的希望…… 为了拯救自己的家园,进行最后的一搏,哪怕这挽回地球只是一种0%成功几率的奢求。人之所以为人,而不是机器,是因为,人在面对任何困境的时候,哪怕这事是一种妄想,但是人类的\'情感往往会让人去试一试。
整部电影一波三折,令人回味,从电影回到现实,我们的地球确实在濒临崩溃的边缘,大气臭氧空洞,南北极冰川融化,世界各地出现极端天气,这都在说明地球的环境正在不断地恶化,如果再不注意保护环境,那么电影中的一切都将成为现实。让我们共同努力,保护环境,不要让电影中的一切成为现实,到了那时人们也只有后悔莫及了。
地球仪是球状的,分为球体、地轴和底座,上面标志着各国以及河流、沙漠、海洋、湖泊等。地轴在北半球的顶端和南半球的`底部之间,把地球仪固定住,由底座把它托起来,使它站稳,不易滚动。 地球仪可好看了。蓝色代表海洋,绿色代表草原,黄色代表沙漠…… 看着看着,我好像变成了地质学家,来到五洲四海,考查各地地质;我又好像变成了旅行家,走遍天下,去南极考查,游览日本富士山,观赏埃及金字塔,登上了巴黎斜塔……我要在地球仪上画上一座座友谊的桥梁,让各国儿童自由来往。
这个地球仪不仅漂亮,还使我懂得的更多,使我的目光放得更远,更远。
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