鲜花在什么中盛开作文600字【一】
“咱们是农民的后代，出路只能在咱们的土地上。”那是孙少安一个宿命性的结论。外公今年76岁，花白的须发下衬着满是条条道道的古铜色的脸，在土地上耕耘了几十年的他仍不改朝荷一把锄头，夕牵一头黄牛伴着亲切的乡音而回的日子，外公把一辈子献给了土地.....
我说自己是仙居土地人的后代，妈妈常常挑着篮筐上山，其中一篮是妹妹，另一篮是我，一到地里，便把我俩丢在地里，任凭我们玩耍，也就在那时，我们开始辨认着西瓜，萝卜，花菜，包菜，豌豆……这些生在土地里的家伙。是仙居的土地给了我童年的一切，给了我智慧。.
是谁戴着草帽，阴雨绵绵的日子里村口的菜地里耕种；是谁家的锄头在田埂边偷闲休息；是谁把未抽完的烟头丢在路边，灼疼了刚发芽的小草；又是谁家的孩子在草地上戏耍，生机了那个午后.
沿着蜿蜒的小溪，不时碰到荷锄提桶而回的乡亲们，我们互相寒喧着,青山绿水渐渐在我的视线中模糊了，一切虫鸣交织着。可我分明看到仙居平平展展的土地在昏暗的天色下仍呈现着勃勃生机，沧海桑田，在现实中领悟，仙居的土地，给我留下深思和感慨。这仙人居住的地方……
鲜花在什么中盛开作文600字【二】
置身于那片花海，细嗅沁人的芳香。蓦地，心中的花也傲然绽放，倾吐着我的自豪和欢欣。
那天，我们前往天目山脉，去寻找天然的瀑布。跟着向导，踏上嶙峋的石头小路。丛生的树林遮蔽着头顶，杂乱的石块随小溪蜿蜒，晶莹如碎玉的小溪潺潺私语，大自然把一切点画得恰到好处。队伍在荒山中缓慢前行，不时跨过流淌的小溪。山涧水量充沛，山石上潮湿滑腻，队友们手脚并用，互相拉扯，艰难地前进着......
我小心地迈着步子，腰背越来越酸痛，双腿像灌了铅一样沉重。跨过小溪时，鞋底在光滑的石头上一打滑，重心就不稳了，右脚直接踏在了冷冰冰的溪水中。一阵凉意从脚底袭遍全身，我一下觉得浑身无力。抬起头，树木和山石无边际地蔓延，使我晕眩，将我推向放弃的深渊。我颓废地弯下腰，坐到路边一块干净的石头上。不经意地转身，我的眼睛亮了——
这不是特别纯的白色，浅浅的，略带米黄，生根在嶙峋的山石之间，在错杂的草丛中忽隐忽现，羞涩地绽放甜甜的浅笑。它的叶片呈浅绿色，小小的，精致可爱。它毫无预兆地闯入我的视野，把勇敢的力量注入我心间。托着腮，我陷入深深的思考：看似弱不禁风的小花，却能如此坚韧顽强，难道我连它都不如吗？
平定了心绪，我站起身，迈开步子，重新踏上山石。一步，一步，又一步，整个世界都静谧了，唯有沉甸甸脚步声，仿佛是振奋人心的鼓点，激励着我继续前行。不知不觉，我登上了山顶。
极目远眺，辽阔的蓝天下，是一片明亮的花海。柔和的阳光下，每一朵花儿都闪耀着美丽的光芒，宛若是晶莹的高脚杯，邀我为爬山的成功共饮一杯。徜徉在这片缤纷的花海中，我深深地陶醉了……
此刻，心中也开出了一朵芬芳的花，幽香充溢心间，向我倾吐着坚持的快乐。站在山顶上，傲视着脚下渺小的世界，我自豪极了。蓦然回首，才发现，一路的困难是那么微不足道。
开在心中的花，无时无刻不在激励着我，让我相信：坚持之后，会是更明丽的一道风景！
鲜花在什么中盛开作文600字【三】
我从来没见过盛开得如此美丽的花，她绚烂热烈，几滴露珠的点缀，衬得她更加娇艳欲滴。我问你，它叫什么名字？你说，总有一天你会知晓。我不解地看着你，你眯着眼睛，笑了笑。太阳的光晕，使一切看上去都那么温暖、美好。
从孩童起，我就与你在一起。我是个调皮的孩子，总是不乖乖地吃饭。每一次，你追在我身后，一手拿碗一手拿勺，敲得当当响，诓着把我肚皮填饱。我不懂得你眉宇间的爱，更不懂得那一道道如松树皮般粗糙的皱纹，是为我而操心所致。你那一声声：“吃饭！再不吃就打你了！”我只会“哇哇”大哭，而莫名的仇恨在心中萌芽。
少年的我如一雏鹰，总爱天不怕地不怕地到处飞。
那是一个下午，我放学回家，因为一件小事和表姐吵了起来。战火越烧越旺，“唇枪舌战”变成了“真枪实弹”——我狠狠地将手指甲掐入表姐那白嫩嫩的肉中，鲜红的血瞬间从伤口溢出。随后，就是表姐歇斯底里的哭声。你透过厨房间的窗户见到这个场面，随即就是一顿狠狠的训斥，为了让我长记性，最后还是让我饱餐了一顿皮肉之苦。可是，我看到了你眼眶中不忍的泪花吗？我看到了你颤抖的双手吗？没有，在我心中，只有无尽的憎恨。
几年后，我将离开你，与妈妈一起生活。当偶然间看到你头上丝丝银发时，我的心竟然突然颤抖起来。目光掠过你那张折射出艰辛与痛苦的脸，手拂过你那老榆树皮般的手背时，我的泪水便夺眶而出。我才明白了什么是爱！
如今，你我已天各一方。在流逝的岁月里，你赠与我的花，在我的生命里开得如此美丽，如此热烈。
已见其花，已知花名。我只希望下一次相遇时，不再泪落如雨。
鲜花在什么中盛开作文600字【四】
有一次，我们吃饭时，我去帮同学装米饭，因为后面的人太多，我怕同学们说我装饭太慢，所以不小心把饭装到了同学的手里。同学见了，忙扔掉手里的\'热饭，可又一不小心扔到了后面同学的脸上。那时，同学们都笑坏了。可是谁都没有责怪我，只是宽容地提醒我，以后要小心些。
还有一次，四年级的一场朗读课上，我被老师叫了起来。那时，我紧张极了，老师见我支支吾吾地答不上来，问我：“叶承炎，你怎么了，不舒服吗？以前你都是很认真的。”我回答说：“老师，我读得不流畅，我怕被同学们嘲笑。”老师又说：“没事，不流畅也没事，你只要读出来，不会有人来笑你的。”班长也发话了：“是啊！你快读吧。我们不会取笑你的。”在同学们和老师的鼓励下，我开始了朗读。这时，我惊奇地发现，我越读越流畅。
最后，我成功地读完了，几秒后，台上一片激烈的掌声让我吃惊，这片掌声让我兴奋不已，这片掌声具备着朋友之间的友谊，这片掌声让我感受到了同学和老师的鼓励！
同学们的宽容，老师的鼓励，让我在心中绽放出了一朵美丽的花，一朵很难凋谢的花，它可以让我自信满满。
