七彩语文作文初中组有二等奖吗(七彩语文作文比赛的含金量高吗)

七彩语文作文初中组有二等奖吗(七彩语文作文比赛的含金量高吗)

首页抒情更新时间:2024-12-29 22:15:20
七彩语文作文初中组有二等奖吗(七彩语文作文比赛的含金量高吗)

七彩语文作文初中组有二等奖吗【一】

1.本文的中心论点是什么?

(1经常出现的位置是:标题.开头.结尾

(2文章第二段:如果第一段列举生活的种.种现象.就可能在第二段出现论点。

(3文章中间有一个承上启下的过渡句.就是论点。

(4文章有分论点出现.没有中心论点.要把分论点进行整合.自己概括中心论点。但这种情况在中考中很少出现。

2.下列加点的词语在文中指代什么内容?

我们可以用四步“解题技巧”来进行解题:首先在原文中找到这个词语.然后联系上下文寻找所指代的内容.这类题基本都在这个词语的前面而不远处出现.回答一般可以直接摘抄原文.有时也需针对题干进行概括、删改等加工。

例子:“霍金是一个神话.残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体.他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作.他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起.确实能给人极大的震撼。”这段话中加点的“这样的功绩”指代什么?

答:“这样的功绩”指代他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作.他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。

3.指出下列语段运用什么论证方法?有何作用?

(1道理论证:通过引用X的话,充分有力证明Y观点.增强文章的说服力。

(2举例论证:通过举X的例子,具体有力的证明Y观点.从而使论证更具体更有说服力(或增强文章的趣味性.吸引读者

(3比喻论证:把X比作Y.证明Z观点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。

(4对比论证:通过X与Y对比,鲜明、有力的证明Z观点.使论证更有说服力.增强文章的趣味性。

例子:

如“人生是个大舞台.我们都是表演者.但是.一位真正优秀的演员.不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众.而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说:“一个人只要真诚.总能打动人。”这段话运用了哪些论证方法?作用是什么?

答:(1比喻论证。作者把人生比做舞台.论证了诚实是可贵这个论点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。

(2道理论证。引用傅雷先生的话.有力地论证了诚实的可贵这个论点.增强文章的说服力。

4.说说某段或几段的论证过程怎样?

(1先(正反两方面举出**事例或者道理论据.然后得出什么结论(或证明什么观点分——总

(2首先提出什么观点.接着用**事例(从正反两方面或者道理论据进行论证.最后得出**结论(或说明了**的道理总————分——总

这一题型的答题技巧.(1要点出文段的论点是什么.(2要答出论据是什么(3用好连接词。(4.答案要准确.简练.通顺。

5.下面句子(或语段在全文中起什么作用?

(1常见的作用:引出下(全文.总结前(全文.承上启下

(2议论文开头段的作用:(1作为文章的理论论据或事实论据。(2引出论点或论题。(3增强文章的趣味性.激发读者的阅读兴趣。

开头段的作用的答题技巧:

(1通过写***事例(引用名言.提出***中心论点(或引出***论题

(2通过引用名人趣事(典故.传说.诗歌.寓言提出**论点(或引出**论题.吸引读者阅读兴趣。

(3把**事例(名言作为事实论据(道理论据来证明文章的\'**论点.增强论证的说服力。

6.前后两段的位置能否互换?为什么?

先看这两断与前面的段落之间有没有照应的关系.如果没有。再看这两段之间有没有先后关系.比如时间上.逻辑上等.分析后即可作答。

两种答法技巧:(1不能。因为这几段和第*段的**几句是一一对应关系。

(2不能。因为这几段存在着逻辑顺序或时间上的先后关系。

(或不符合人们从感性认识到理性认识的认知习惯.

7.根据文章.给文段补写一个恰当的论据。

首先要认真读文段.明确文段的论点是什么.然后在看题干要求你补充事实论据还是理论论据.在搜索你平时积累的论据是否符合要求。根据题目要求.并且注意与上下文之间的衔接.同时注意关联词语的运用.从而补写出恰当的事实论据或则道理论据。

8.文段中用了什么论据?有何作用?

包括事实论据和道理论据两大类。

事实:典型事例、史实、统计数字;

道理:一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、谚语.自然科学的原理、定律、公式。

答法技巧:用了***论据.证明了***论点。

9.:本文的结构怎样?(是怎样展开论述的

1并列式。平列中心论点的几个方面.往往有分论点。

2递进式。层层深入、步步发展;起承转合、环环相扣。(注意顺序条理

3对比式。正反对比。

4综合式。

10.文中加点的词语能否删除?为什么?

答题技巧:(1不能。(2这个词文中的意思是***.(3删除后的意思是***.(4这样表达不严谨.语言不严密.使论证缺少说服力。

七彩语文作文初中组有二等奖吗【二】

以前,有两个青年,一个是英国人,一个是犹太人,他们俩一起去找工作。俩人有着不同的想法,英国青年想要一下子就有所成就,然而犹太青年只要能找到工作就心满意足了。

在他们俩找工作的.途中,俩人发现地上有一块钱,英国青年如同一位贵族般大摇大摆,假装没看见似的从那一块钱上走了过去,而犹太青年却开开心心地捡了起来。英国青年心中暗暗嘲笑犹太青年,心说:“不就一块钱吗?又不是一百块,看你乐的。”

他们到了一家需要人手的公司,那公司很小,也不干净,工作很累,工资也非常少。英国青年一看此况,转身走了,说:“我才不要干工资那么低的工作呢!我要当老板,既不累,又赚的多。”犹太青年却高高兴兴地留了下来,而英国青年也因为那崇高的理想一直找不到工作。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,已经过去十年了,十年后的一天,俩人相遇了。当时那有着贵族傲气的英国青年,至今仍是一个普普通通的员工,而犹太青年已经是大老板了。英国青年说:“我原以为可以超过你的!”犹太青年说:“你当时连一块钱都看不起,基础也不打稳,怎么可能当上老板呢?”

这个故事告诉我们:有志向未必就能成功,要成功就得一步一个脚印,脚踏实地!

七彩语文作文初中组有二等奖吗【三】

它在我们的身边无声地陪伴着我们,将各种知识、理念,以幽默有趣的方式教给我们。与《七彩语文》为友,可以远离生活的喧嚣浮躁,可以从中汲取滋补文明的养分,从而变得谦虚、勤勉。与《七彩语文》为友,可以陶冶性情,可以丰富情感世界,可以在字里行间体会到美,体会到昂然,体会到那份久违的感动。与《七彩语文》为友,可以鉴历史的变迁,可以看文明的兴衰,可以在时光的长河中静静追逐着伟人的足迹,见证他们非凡的人生。

勃朗特三姐妹如天马行空般瑰丽的想象力;叶圣陶全家一生致力于编辑;冰心奶奶多次的《寄小读者》体现出她不老的童心······还还有杨红樱阿姨的小说,郑渊洁叔叔的\'童话······《七彩语文》为我们展现了一个多么广阔的天地啊!我们会在《七彩语文》的引导下,去追寻我们的根。我们会永远记住,我们来自何方,我们的心在何方。

我们亦会永远记住,是一期期叫做《七彩语文》的杂志,带领我们遨游于书海之中,体会华夏文明的源远流长,让我们记住,我们永远是龙的传人。

七彩语文作文初中组有二等奖吗【四】

七彩语文作文初中组有二等奖吗【五】

??真的有梦想吗议论文

最近都在苦想自己的梦想是什么,最终还是一无所获。也许你会认为无梦想是一件很可笑的事,但你是否想过,你真的有梦想吗?

我不敢说我对梦想这个词理解得很深,不同层次的人都梦想有着不同的理解,三国时期,英雄辈出,敢问诸位最首要的.是什么,当年刘备曹操煮酒论天下,论遍天下人,就承认刘备曹操是英雄,为何,抛开武艺计谋不说,一个人要成就大业,就需有远大志向与抱负,燕雀安知鸿鹄之志哉就是说的这个道理,这也是陈涉吴广起义成功的根本原因之一,如果无远大抱负,空有满腹经纶,即使取得暂时的胜利,那也定是昙花一现,不能取得最后的胜利,而这志向与抱负,也恰似今日人们所讲的梦想,依我愚见,梦想绝非你想干什么就是你的梦想,梦想,没有绝对,对于我们而言,那更像是一种偶然,需要的是一种缘分,为何?举个例子说吧,同学们夸夸其谈的“梦想”大学脱口而出,少则一间,多则数十间,我请你们舒心自问,你们是否真的渴望过了,渴望就像你厚着脸皮向你们父母讨要一件你梦寐以求的东西,你即使得不到它,哪怕是看上一眼都觉得满心欢喜甚至会为了得到它而不择手段,悲痛于现实的无奈与沉溺于虚幻的陶醉,这就是渴望。再次回想那些所谓的“梦想”大学,是不是觉得有点微不足道,有点不足一提呢?

梦想是可遇而不可求的,就像渴望是可遇而不可求的一样。读书啊,当初的冲动是不是找不回来了,可试问用自尊与孤傲维持的冲动又怎会不堪一击呢?我等都是芸芸众生,都是匹夫,满足于小小名利而毫无大志那便是无渴望于大学的根本原因,如果你真的决定要考上什么大学,或者说你真的渴望于那间大学,那考上那间大学岂不是轻而易举吗,这句话不过分吧,又怎会难过登天呢?大志何在,今天我还没察觉出来,明天定会有所收获,等着瞧吧!

七彩语文作文初中组有二等奖吗【六】

昨天我和爸爸在中山公园划船的时候抓到一只大乌龟。爸爸看到龟壳上涂有各色各样的油漆就说:这是爱护动物的人放生的,我们也要爱护动物,把它放了吧。可是我看到乌龟有气无力的样子就对爸爸说:它一点精神都没有,一定是没好吃的,也没睡好觉。我们回去喂饱它,让它好好地睡一觉,也过一个中秋节再放生。爸爸同意了。我仔细地数了数它背壳上的颜色,有七种。我给它取名叫七彩龟,小名彩彩。可回家以后我把它放进大盆子里它一动不动,喂它好吃的乌龟食它也不吃。爸爸说:彩彩患了思乡病,我们把它抓来,它离开了家乡、离开了父母、离开了孩子,它很伤心。以绝食来表示反抗。所以我们要尽快让它回家。那它怎么样报答我们呢?我问到。乌龟是长寿动物,你上网查一查看可以活多少年。爸爸就是这样,每次我有问题他知道答案也不告诉我,非要我上网自已找。我打开百度一搜:

龟属动物界的爬行纲龟鳖目,海南岛野生龟类较为繁多,其主要的有金钱龟、草龟、平胸龟、海南闭壳龟、地龟、眼斑水龟、青龟、山龟等150多种,占全国龟类的百分之五十以上。

民间素有千年乌龟万年鳖的说法,可见龟的.寿命之长了,古代人们常以龟龄比喻高寿。晋人郭璞有诗曰:借部蜉蝣辈,宁知龟鹤年。龟的寿命能活几百年至1000多年。《史记》记载,南方有位老人,用乌龟垫床脚,一垫就是20年,老人死后,人们把床移开,那只乌龟居然还能爬行。1984年河南南阳展出一只巨龟,龟龄高达1000多岁,可谓龟中寿星,恐怕世界上再也找不到这样的高寿动物了。远在两亿多年前,地球上就有了它们的踪迹,随着大自然的不断演变进化,世界上所能生存下来的爬行动物所剩无几,而龟类动物依然很多。

龟能长寿是因为它们有坚硬的甲壳,在寒冷或炎热季节,能进入冬眠和夏眠,使新陈代谢十分缓慢,能量消耗也极少,它的耐饥、耐渴、耐低氧能力特别强。海南岛的天气温和,野生食料丰富,很适宜龟类的繁衍生息,在海南各地的山野、溪河沟涧、沿海沼泽地、深山密林中都有龟类生长。

我看到这些龟的知识,马上想到妹妹养了两只大乌龟,也是收来的。我立即打电话给她,让她也放乌龟回家。妹妹答应下午一起去中山公园放乌龟。爸爸高兴地说:乌龟会将自已1000多岁的寿命均出100年给你,这就是它的报答。

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