随着学生读书笔记的逐步成熟,我又特意强化一项内容,写自己读后的感受。在批阅笔记时,我发现学生感受的内容极其丰富,并且蕴含着深刻的思想性。“助人为乐是中华民族的美德,作为一名少先队员,更应该体现在行动上,可昨天同桌因感冒呕吐了,刺鼻的怪味迫使我逃避到很远的地方,今天读了这篇文章,我感到很惭愧”、“《上下五千年》的内容太丰富了,它不仅使我看到了祖国屈辱的过去,也使我知道了改革开放取得的巨大成就,东亚病夫的时代已经成为历史,强大的中国面对美国的霸权不是一次又一次说出了‘不’吗?”、“今天读了《仙人掌》一文,再翻看对照自己的习作,差距无法用尺量,看来热爱生活,多留心观察身边的一草一木太重要了。”……看到了这些感受,我感到万分的欣喜,从事多年的班主任工作,深知做学生思想教育的艰辛,尤其是这些独生子女。没有想到,写读书笔记能够取代老师苦口婆心的说教,这不是一举多得吗?
我是一片落叶,我已经没有春天时那茂盛的生命,我只有那枯黄的身躯,我也没有月季花迷人,没有荷花那样亭亭玉立,更没有菊花那样千姿百态,但我也是生活的主角,我用尽我的一生来装扮这美丽的大自然。
一天,一个年轻人来到我身边,看着我衰老的样子,伤心地说:“一个辉煌的生命,就这样枯死了。”“不,”我说,“你看那树上沉甸甸的果实,就是我牺牲的结果。”
年轻人听了我的话,惋惜地说:“难道你用你一生的辉煌,就换来别人一季的硕果吗?”我听里这话,生气的地说:“你说得不对,我的一生都是在别人的关爱和呵护下成长的:春天,我有树枝呵护着我;盛夏。我可以的兄弟姐妹一起享受生命的辉煌;金秋,大地展开双臂,将我抱入怀中,这不是很好吗?”“但你认为你用你的一生换来果实,值得吗?”“当然值得,我们每个人都是生活的主角,虽然我只是一片落叶,但我却能收获到农名收获果实的喜悦。”
年轻人说;“可是再辉煌的生命,终究会像你一样结束,虽然牺牲了会给别人带来好处。”我听了年轻人的话,对他说:“何必这么悲观呢?人的一生终究会结束,就像再美丽的花也会枯萎,再茂盛的树也会衰落。”
年轻人听了我的一番话,感慨地说:“是啊,人生何不是这样呢?总有一天会结束,所以我们必须在有限的生命里散发出无限的力量,去帮助别人同样也会帮助自己,我也是生活的主角。虽然我没有做出很多贡献,但我能给别人带来快乐,让别人每天都快快乐乐的,就像你一样,虽然你只是一片落叶,但也是生活的主角,落花不是无情物,化作春泥更护花啊!”
我们一起对天空大喊:“我们也是生活的主角!”
说到希望,一个积极努力的人都会有希望,我也不例外。我的希望就是当个音乐老师,因为我非常喜欢弹奏音乐,例如:钢琴。所以我很想当一个有气质的音乐老师,当然想当老师不是那么简单的,我一定要做好万全的准备才行。
所以,首先我要多多看名人事迹才行,例如像爱迪生他为了想要让灯炮发亮,所以他试尽了两千多种的方式,才完成他的希望的。所以我希望我能和他一样,就要看关于他的有趣故事。再来我要孝顺父母,把长辈们给我们意见全部听进去,还有我一定会永远铭记在心的,这样我可以有不同的知识与有良好的观念。最后我的度量要大,不要动不动就乱发脾气,我希望我的头脑可以像海豚一样聪明又灵活,力量要跟金钢一样大,如果我有跟金钢一样的.力气的话,我不管有多么重的多 西我都搬得动。
最后,我要先做好自己,再想别的,虽然这样,可是我一定要努力的向它迈进,碰到任何困难我一定会勇敢的去面对。总之,我一定要当上有气质的音乐老师,教导好学生的音乐科目,让他们每次乐器时都满分。
快乐是什么?虽然方法各有不同,但每个人都在追求自己向往的“快乐生活”,我觉得乐活就是要有正向思考,凡是乐观面对,脸上时时挂着笑容,保持愉悦的心情,人若不正向思考,就会让哀愁充满各个角落,社会也会失去朝气,因此,正向思考是社会向上及向善的元素。
在生活中,凡事正向思考,可以让自己变得更快乐,而实践的方法有很多,对我来说,最有效的方法是“时时感恩不抱怨”,遇到不如意的事情时,念一转:“赛翁失马,焉知非福?”。平日堆积如山的作业,像藤蔓般缠绕着我,令人几乎无法呼吸,到假日偷得浮生半日闲,原本计划到河滨公园自行车专用道,骑着单车驰骋其间,享受一下沿着车道旁,远山起伏、高楼耸立、风景优美令人心旷神怡情景,怎奈天公不作美,天空笼罩阴霾,却因为一场午后雷阵雨而作罢,只好窝在家阅读课外书籍,书里的内容在我脑海中浮现出各式各样的画面,让我感到很快乐,觉得好满足,或许当下会觉得倒楣,其实,何不开心看了两本好书?像这样的正向思考,就能让自己的心情舒坦许多,并重新拥抱快乐。
另外还有一个法宝,那就是不怕挫折,当遇到挫折,不能只是一味的放弃自己,不做任何努力,或因为害怕遇到挫折,而不敢挑战新事物。且给自己适度的压力是必要的,有时虽然在课业或成绩遇上挫折,我想对我来说是一种磨练。因为我想正向思考是我心目中达到快活的不二法门,时时感恩不抱怨,不怕挫折,都是正面思考最好的典范。
以后不管发生什么事,希望未来的每一天,我都能正面思考,乐观进取勇敢面对事情的挑战,然后爱自己、爱健康、爱地球,达到快乐生活。
谁说蓝天只属于苍鹰,谁说花园只属于花朵,谁说沙砾不能和钻石相媲美,谁说丑小鸭不能变成白天鹅。我是一滴水,我拥有整个世界。光环不只属于伟人。我也是生活的主角。
也许这个世界上我很平凡,当我发现我也能给别人带来幸福和笑脸,我也笑了,因为我知道这个世界需要我。
当在医院人挤人的时候,护士小姐抱着一大箱东西踉踉跄跄走来,她用力支撑着身体的平衡,大口大口的喘着粗气,两边脸颊红扑扑的。我走了过去,一种莫名其妙的责任让我不得不帮助了她。临走时,她对我说:“谢谢你。”笑了,心里像灌了蜜一样甜,一句平常不过的话让我温暖了许久,让我自豪的认为,世界上不能没有我。
湿滑的道路上一位拾荒老人艰难的骑着他那破旧的三轮车。车子发着刺耳的吱吱声,老人喘着粗气。终于到了一道斜坡,老人已无力把车子骑上去了,他连试了几次,最后连车上的废品也掉了下来。路上虽然有很多人,却都装作没看见。我上前主动帮老人捡起了散落的瓶子,并帮他推上了那道斜坡。“谢谢,谢谢。”老人说。我看见老人被岁月侵蚀的脸上露出了幸福的笑容。看见老人对我笑,我也笑了,感到一股暖流流入心中。
鲜花和掌声不仅送给伟人,也许一个眼神、一个微笑就可以让别人感受到温暖。不必羡慕别人是生活的强者,我也是生活的主角。我所追求的,所奋斗的,我所给予的都会给自己或他人或社会或整个世界带来快乐和微笑。
蓝天不只属于苍鹰也属于小鸟,花园不只属于花朵也属于小草,沙砾也许不能变成钻石,但仍能闪闪发光。我虽然是小人物,但也是生活的主角。
总是认为我是一片绿叶,永远只能衬托鲜艳的`花朵;总是认为我是一朵白云,永远只能点缀湛蓝的天空;总是认为我是小草,永远只能装扮美丽的大地。可是如果没有我的衬托,花朵会孤独,填空会暗淡,大地会单调。每一个人都站在舞台上,每一个人都会在最中央,对着填空呐喊:“我也是生活的主角。”
夜深了,父母才拖着疲惫的身躯回到家,在微暗是灯光下,他们的脸庞更显沧桑。虽然我无力替他们承受这份辛苦,但是能在严寒为他们送上一杯热茶,驱散寒冷;为他们捶背减缓劳累;为他们唱一首歌使心情愉悦。没有了我,父母的生活便少了一份乐趣和温馨。
我是家庭的主角。
课堂上,已不再是老师一个人的天地。那三尺讲台,也成为了我们展示的舞台。我能够积极地表现自己,充当小老师为同学们讲解习题,也许我的语言不够流利,也许我的见解不够独到,但是我拥有满满的自信和永不服输的精神。我相信这一次的失败必将铸就下一次的辉煌。
我是课堂的主角。
长长的跑道上,留下了拼搏的脚印,洋溢着青春的活力。但是我的双脚为何如此沉重,如此缓慢?我知道,在这里永远没有属于我的光环。远处的同学们不时传来阵阵加油声。阳光是洒落在每一处黑暗,花儿是芬芳每一片土地,为什么我要认输?于是加快了步伐向前奔去。我知道,不远处的成功是属于我的。
我是运动场上的主角。
是小小的音符才会组成动听的旋律;是简单的勾勒才能绘成美丽的图画;是涓涓的细流才可汇成磅礴的海洋。
用心生活,我也是生活的主角。
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