小时候,在幼儿园里同学们都在聊着晚上睡前时爸爸妈妈给她们讲了什么睡前故事,可是,我只能在一旁静静地听着,因为,在小学以前我都是奶奶带的,没有爸爸的关心也没有妈妈的爱护。奶奶没上过学,不认识字,我多希望爸妈在身旁给我讲故事,可是没有。于是,我就想:既然没人给我讲故事,民营企业干脆就与众不同一些,自己识字,自学成才!我悄悄地拿了20元,买了一本标着拼音的童话书。到了家,便开始研究起来,虽然只看懂了图片,但我一直在认真地看着,不会的问隔壁叔叔,慢慢我看懂了几篇简单的.故事后,每天早上一到幼儿园我就开始给同学们讲故事,同学们都很敬佩我,书也成了我生命中不可缺少的一部分。
书也教给了我许多不知道的东西,让我在知识的海洋中遨游,欢畅淋漓,每一次看到书店,我总情不自禁地走了进去,就算人多得走不进去,我总有办法挤进去,然后找到座位拿到书,津津有味地看起来,每一次都要看完一本才肯回家。
有一天,因为有一点事要早走,我才把看到一半的书放了回去,第二天,我来找我昨天心心念念的那本没看完的书,结果没找到,才知道,被买走了。我像被五雷轰顶一般,我只好去问同学,问了半天都没有,终于,最后一个人有,我开心得一蹦三尺高。第二天,她把书带了过来,我满怀心喜地收进了书包,一回家马上做好作业,看了起来,过了几天我终于看完了,我还给了她,又找别的书去了。
经过我长期坚持不懈的看书,我的作文进步了不少,我和书也有了更多的交流,我喜欢和“她”聊天在“她”身边记上笔记,“她”就像我的知心好友,我一不开心就会走进自己的小房间锁上房门,坐在地毯上,取出我小时候看过的书,每一次看到这些,我就会想起小时候的囧事,就会情不自禁地笑起来,心情就会好起来,烦恼就会烟消云散了,每一次出游无论有没有人和我一起,只要一本书就足够了,因为“她”就像我的驴友,一个忠诚的人生伴侣。
谁也不能将我和“她”拆散,因为我和“她”已经密不可分,融为一体了。“她”让我与众不同!
那是一天早上,我去上学碰到一位脚扭伤的老奶奶,我刚想把老奶奶扶起。可是有一位同学抢在了我的前面。她是一个女孩,身带红领巾。他把老奶奶扶到旁边的石凳上,关切的问老奶奶有没有事,老奶奶摇了摇头并说:“现在的孩子真懂事。”那个女同学笑了笑,然后就走了,我感到十分的不舒服。因为在这之前,我曾有一点忧郁是否要帮助老奶奶,我十分懊悔,同时我也明白一件事:那就是应该果断地帮助别人。
我走在上学的路上,感到心情格外舒畅。我今天终于明白了姐姐给我说的:送人玫瑰手有余香。让我体会到了帮助别人利人悦己。
一种体裁
只写记叙文,好好把记叙文复习好。
两个原则
1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;
2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。
三字要求
1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。
3、精: 对于一般的同学来说,“精”体现在:(1选择自己最拿手的内容;(2写出自己最好的字;(3采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式,力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2有漂亮的书写;(3精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。
四个流程(保住基本分
1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲:(1用一句话写出中心内容和主题;(2分清开头、中间、结尾各写什么?(3打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
五项技巧(赢得感情分
1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见《的拟题方法》
4、有一身漂亮的衣装:(1一个最拿手的题材(适合自己;(2一个好故事(好布料;(3一个好结构(好设计;(4一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩。
5、有几件精美的饰品:(1倒叙、描写、引用开头(好发型(2结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋;(3名言名句名作的恰好点缀(钻石哟;(4用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾。
六个大忌(莫丢冤枉分
一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。
二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。
三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。
四忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。
五忌文不对题:不说也知道会有什么后果。
六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……
七隆重忌一点,千万别把人写死了,也不能把人写成癌症。
谦让有时候是一种美德,因为谦让可以给他人带来快乐,谦让有时候也是一种智慧,因为他可以给自己带来帮助。
孔融让梨的故事家喻户晓:在孔融很小的时候,爷爷拿着两个梨,一个很大,一个很小。爷爷问他选哪一个,他告诉爷爷,我很小,吃不了大的,大的让给爷爷您。这就是一种谦让。
我的姐姐长着中等个子,又黑又长的头发,喇叭是的大嘴,浓浓的眉毛,眼睛一双一单,但看起来却十分的`漂亮。是她让我懂得了什么是谦让。
记得上次,爸爸从美国旅游回来,带了五盒巧克力。最后一个爸爸让我和姐姐来抢,谁先抢到就是谁的。谁知姐姐眼疾手快,一下子就抢到了。我心里不服气,但也无可奈何。晚上,姐姐拿着那盒巧克力对我说:“佳佳,这个给你,我不怎么爱吃这个,况且我自己也已经有了。”我接过那盒巧克力说:“你以前不是很爱吃吗。”她回答说:“现在不爱了,你爱吃,多吃点。”其实在我的心里知道姐姐是故意让给我吃的。
这一天,姐姐发现她喝的水没有了,而且身上又没带钱。我想:姐姐教会了我要懂得谦让。于是,我拿着我的水,走到她身边,说:“给你,你让我明白了谦让是一种美德”。姐姐笑了,开心地点点头,说:“谦让还是一种智慧哦,因为他有时还可以帮到自己呢!”我们一起哈哈大笑起来。
人与人之间就是如此,你懂得为别人着想,别人也会在你需要帮助的时候给予帮助。是姐姐让我清楚地看到谦让的重要性。
你一句开着玩笑的“那我就去参加超女”,让我们看到你对理想的那份坚持,你的永不言弃;
你拼了命的想要把脚在抬回绳索却在也是不出一丝力气时,我们都红了眼眶,因为我们看到你想帮助孩子们的那一分焦灼的渴望
看着你的手最后无力的'从绳索上滑下,我注意到你那歉疚的眼神,晨晨,那是我们最害怕看到的眼神,你总是在倾尽全力之后,却还总为自己不够完美的表现而感到歉疚;你总是把错误揽在自己的身上,然后坚定地告诉我们,晨晨会加倍的努力来报答你们;你总是双手合十来表达你的感恩,却不知道我们能给你的总是不够。
今天又一次的被你感动得落泪,持续着这一个夏天的感动
你吖总喜欢把爸爸妈妈奶奶挂在嘴边,喜欢用超级无敌可爱的剪刀手,喜欢笑成一朵小花,喜欢用华丽丽的波浪体,喜欢把睡觉说成呼呼……可是,我们就是爱着这样可爱的你,我们看到你内心的单纯和美好,看到你对生活的那份热爱的态度,不是么?
我们知道,我们的晨晨是最有担当的人。你面对谣言选择清着自清,你面对身边受伤害的人选择挺身而出,你面对非议责难选择一笑置之,你面对压力困难选择大胆挑战,你面对批评指责选择虚心接受,你面对怀疑声浪选择用事实说话……你每一次的选择,都让乐橙们从心里为你感到骄傲,我们分明看到你那柔柔的外表下一颗坚强的心,我们也分明看到你用自己的肩膀扛着属于你的一片天空。即使疲了,卷了,累了,你却始终对我们微笑,你说“有你们的陪伴,我不那么累”有时看到你为了不让我们担心而露出的笑容,我们却总是不争气的先留下了眼泪~你却还要反过来安慰我们,晨晨,真的,你比我们坚强。
人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。热情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艰难后的从容。
王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬃毛。露湿秋香满池岸,峰来不羡瓦松高。
我策一匹骏马,在昏黄的古道上奔驰。然而,官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然绊住我奔跑的脚步,无情的现实冷却了我一腔热血。是啊,想当年力士为我脱靴,贵妃为我磨墨,那该是我仕途上奔跑得最顺畅的时期啊。
可是,无意间我看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑,我觉得我应该永远让我奔跑的双脚停滞不前,离开这黑暗的金马门。我清醒地知道,我宁愿散尽千金,只求一醉,也不愿摧眉折腰,做大唐的“御用文人”!
于是我带上一把佩剑,把一杯酒去寻访我暂且放在名山的白鹿,永远跨出黑暗的仕途之门。
昔日我骑卸赐骠马奉诏奔驰,今日我骑白鹿奔向我梦寐以求的远方。浊酒深酌,重返喜地,寻幽豪饮,同销万古情愁,南下吴越,梦游天姥,齐叙难酬鸿志。奔跑让我屡跌屡撞,奔跑又让我获得心灵的`超越——思想,永远在徘徊和失意中成熟。
花开不并百花丛,独立疏蓠趣未穷。宁可枝头抢香死,何曾吹落北风中。
我送走了那个可弃可恨的昏君,零丁洋未过,我就被远兵的罗网网住。
我回头看那无止境的路,从临安到岭南,这一路我的确奔过来的。我的人生又何其相似。当年,我心怀抗元大志,跨上战马,驰骋沙场。我在奔向战场,也是在奔向我人生的另一处归鸿:大丈夫志在军营。
可是临安府,容得了一代糊涂君王,容得了一群窝囊庸臣,却容不了一颗誓死效忠的赤诚之心!所以,我深深明白,我只能永远奔跑,哪怕只***一个元兵,收复一寸疆土。荆棘算得了什么,刀光剑影又有何畏惧。
今夜,我却被困在暗牢,也许永远不能跨上我心爱的坐骑,去驰骋边疆,驰骋信念,驰骋人生了。箫声吹得人哀怨,但哀怨从来不属于伟丈夫,士可***不可辱。铁骨铮铮的文天祥怎能跪着生!
燕山月静静洒下,秋菊无声无息地盛开,塑一座圣洁的雕像。
奔跑让我遍体鳞伤,抛头洒血,奔跑又让我在心灵上完成了一次永恒的跨跃——意志,应该在残酷和无情中超强。
生命是一江春水,抒写了热情和奔放,教人在激情中意气风发;
生命是一泻瀑布,宣誓了坚贞和不屈,教人在挫折中不懈要求。
勇敢在人生路上奔跑,勇敢在心灵上跨跃。
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