三年级作文描写仙人掌外貌(描写仙人掌的作文三年级400字)

三年级作文描写仙人掌外貌(描写仙人掌的作文三年级400字)

首页抒情更新时间:2024-12-20 01:02:21
三年级作文描写仙人掌外貌(描写仙人掌的作文三年级400字)

三年级作文描写仙人掌外貌【一】

在家的阳台上,种者两盆花,一盆是清香芬芳,令人陶醉的茉莉花,白色的小花朵总让人想摘一朵戴在身上,可在它的不远处,有一盆满身尖刺,见了都让人怕它三分的仙人掌!·································

我一直都只照顾可爱的茉莉花,只有浇水时,水多了,才不情愿地将水倒进仙人掌的盆儿里,我觉得,白色的茉莉花代表纯洁,所以我每次都会细心地为它剪枝,照定好的时间表为它浇水,施肥,伺候的服服帖帖,可是好景不长····

外婆过生日,我回了趟老家,走时为茉莉花剪枝`浇水,看样子还是好好的,才安心去了外婆家,可急急忙忙从老家回来时,茉莉花早以焉焉一息!绿绿的叶子以不再绿,白白的小花以不再盛开,让人心疼。

我努力让茉莉花存活回来,照样像以前那样照顾它,因为我坚信,它一定会活过来!

·清晨,一缕阳光洒进我的卧室,我从梦里醒来,又是全新的一天,茉莉花一定也活过来了!我奔到阳台,可是,希望终究还是落空了,妈妈劝我还是别傻了,茉莉真的死了,我闭上眼,不想接受这个残忍的结局,将头缓缓转向一边,眼泪流了下来····

“茉莉,你怎么忍得下心离开我····不要啊!不要离开我··”

我不敢睁开眼,我怕··再一想想,现实就是这样的,为什么不勇敢接受,我是最勇敢的,不是吗?可就在睁眼的那一刹那,我惊呆了,我看见了另一处的风景————仙人掌,它···它的生命力是如此强大,长高了不少呢!忽然间,我似乎明白了什么·······

三年级作文描写仙人掌外貌【二】

仙人掌没有使人一见就生爱慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。

仙人掌浑身墨绿,叶片呈椭圆形,再加上那满身的根根小刺,像只可爱的小刺猬。仙人掌不娇,不艳,但他的魅力别有所在。仙人掌生命力特别顽强,就算是长期不浇水,也不会有一点枯黄。

有一次夏夜,狂风暴雨如期而至,暴雨过后,院子里各种植物都脆弱地弯下了腰,只有仙人掌,在狂风暴雨的洗礼下,不仅没有低头,反而更加苍翠,更加茁壮,还开出了黄色的小花,在清新的空气里,散发着淡淡的清香,沁人心脾,使人神清气爽。仙人掌不仅生命力顽强,还是做药做美食的好材料。

仙人掌不仅对人体有清热解毒、健胃补脾、清咽润肺、养颜护肤等诸多作用,还对肝癌、糖尿病、支气管炎等病症有明显治疗作用。仙人掌含有丰富的营养,被许多人做成了美食,有的做成了馅饼,有的切碎做汤,有的用来酿酒……倍受人们喜爱!仙人掌坚强不屈、默默奉献的高尚品格不正是我们应该学习的精神吗?

三年级作文描写仙人掌外貌【三】

一眼望去无丝毫生机的荒漠,时不时出现几个绿色“影子”,它就是荒漠中最耀眼的植物:仙人掌。

一天,母亲的朋友送了我一盆仙人掌,我一看到绿色的一坨就惊了一下:“这是什么东西,怎么这么难看,浑身都是刺,一定不好种。”于是,就随手把它放在阳台角落里。

接下来的几天里,仙人掌一直在阳台的角落里,母亲每天都只是给一旁的玫瑰和菊花浇水,丝毫也不去看这盆仙人掌。

那天,我扫地的时候,无意间看到了这盆难看的仙人掌。我看到那盆里的泥土,干得如同壁石,可那棵仙人掌长得比之前还要绿,那翠绿色皮肤如同翡翠一般,焕发着勃勃生机。我霎时间傻了眼,原来仙人掌有如此顽强的生命力。

连着几天,我把心思都放在了仙人掌身上,每天都去看一下,给它浇点水。仙人掌每天都在长,一圈一圈地绕着,慢慢的,中间长出了一个小小的、墨绿的小花苞,一点一点地探出尖尖的小脑袋。

某一天的早晨,一句“仙人掌的花开了,快点来看啊”顿时把从来都是睡到自然醒的我叫醒了。

我鞋都没穿就一下子冲到了阳台,中间连磕到了几次脚,可当我看到仙人掌上盛开的淡黄色的花时已忘记脚痛了。早晨的阳光正好照耀在它的身上,仿佛它就是这世上最美的花,周围的花草都是衬托它的绿叶,一瞬间,时间好像停止了一样。

晨光照耀下墨绿的仙人掌和黄色的花,骄傲地举着脸,露出了它不屈不挠,坚强冷峻的容颜。

在我的心中它的精神值得我学习,在我的心中仙人掌就是最美的植物。

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