六年级学生作文成长的快乐(六年级作文成长的滋味是快乐的)

六年级学生作文成长的快乐(六年级作文成长的滋味是快乐的)

首页抒情更新时间:2023-03-18 08:18:55
六年级学生作文成长的快乐(六年级作文成长的滋味是快乐的)

六年级学生作文成长的快乐【一】

学习是有自主才能成绩优秀,那些优秀的同学是因为每天自主做点题,这让自己不断的提高水平,才能发现自己的不足,改正错误,考试的时候,才能有好的成绩。

要先学好习,首先要多做点题,这样只有多做的题才能发现错误。然后再建立起错题本,把做错的题写到错题本上,以后考试之前可以翻开看看。在每天晚上或在假期中,可以利用辅导资料和课本结合学习一遍,然后再把重点的、难点的写下来,并做同步训练。用错题本和辅导书还不够。应该还要有规划本和总结本。规划本是规划这一天晚上要学什么,好让这一天晚上充足起来。总结本事把老师讲的重点,记录下来,并总结。有了这几个本子,就不怕考不好,那就是你有几点没完成,所以要加强。

每科都有每科的方法,语文这门课,其实重要的'是基础知识、阅读和作文。基础知识是要天天背诵的,阅读就是要多读,因为多读几遍才能误出里面的道理。以前,我每当做阅读题,总是想不出来,但是在假期中我就多读书,最终我就会做了。所以,做阅读题比以前提高了不少。作文是把你脑中的词汇和内容结合起来,这还是关系到了读书的问题。所以语文这门科用到了阅读。

数学这门科,只要一个公式就行了,这就要靠动脑筋了。把公式背过,然后再多做几道题,利用公式解出来。其实数学就是给你例题,根据公式做出来,还有就是要多做题,才能全面掌握,考试出什么题就不怕了。

英语这门科是单词、句子、语法,因为有些同学记单词不好就死记住,其实可以看音标来写读,这样就不怕记不住了。句子是重点的,是要求背诵。语法是每单元重点的要知道结构不怕出错;这样才能把握考试考好了。

负科其实也很重要,虽然它们不像大科,但是也很重要,它要背诵,才能考的好。

自主学习其实很重要,但就要看怎么样的方法学了,加油!

六年级学生作文成长的快乐【二】

我们的校园充满着幸福的味道。在这个校园中,有着同学们的欢声笑语,有着班级的读书声。在这份校园里,由老师带领我们遨游知识的海洋。

清晨,我可以听见公鸡的鸣叫声,小鸟的歌唱声。我快速起床,刷牙,洗脸,换衣服,吃早餐……一切事情做好,就背着书包走向上学的路上。一路上,花儿对我笑,小草向我摇摇头,好像在说:“早上好!”风吹树叶“沙沙响”好像在演奏一首欢快的乐曲表示我满心的愉快。

走进校园,我向值周老师敬礼,便走了进去。我气喘吁吁的爬到五楼,一个大跨步,就听见了各班的读书声,既整齐有响亮。每个同学都精神有力。老师便在台上用那炯炯有神的“火眼金睛”观察我们。“叮铃铃,叮铃铃”我们放下课本准备到操场上做早操了。各班的队伍整整齐齐有序出操。到操场上,有着一条像“长龙”般的队伍展现在操场上。体育老师在台上喊着响亮的口令:“全体都有立正,每个班的同学都大声的喊:‘1。2’。”准备做操了,全校同学都认真的`做七彩阳光广播体操。这样有力的动作,使我快乐的音乐更加充满活力。

上课时,我们认真的听正在台上辛苦讲课的老师,老师讲课有趣极了!不敢有一丝马虎。课间,有的坐在座位上吃早餐,有的在与同学聊天,有的在下棋,甚至有的在自己的座位上看书。课间充满了同学的欢声笑语,课间是我们可以完全放松的时间,我们享受了这仅仅十分钟的欢快和幸福。

学校时不时也会举行一些活动。例如:运动会,英语文化节,元旦演出……都非常精彩。就拿运动会来说把:“运动会时各班穿着不同样式的服装,踏上整齐的步伐。喊着响亮的口号,迎来了运动会的到来。校长在台上宣布运动会正式开幕,大家都一并欢呼。第二天才正式开始比赛,在场班级都在为运动健儿们喊:“加油!”整个校园都充满了同学们的加油大气的声音。看,运动健儿在线上弯下腰,裁判喊:“预备,开始!”在跑道上的四位选手像一只箭一样发射了出去,大家都用尽全力在赛跑,为班级争光。

校园的生活很美好,里面有同学,老师都可以给我带来幸福和快乐。校园的一草一木,一点一滴都值得我们呵护。老师可以带领我们遨游知识的海洋,同学可以跟你玩耍。学校可以让我更加幸福快乐的成长。

幸福校园,快乐成长!

六年级学生作文成长的快乐【三】

“快看,快看,这有白薯,快过来挖呀!”我叫喊着同学,同学跑过来一看,兴奋地喊道:“好大的白薯呀!罗丽炜你真是太棒了!

在这秋刚起爽的日子——星期四我们坐着车来到挖白薯的地方去秋游,坐车坐了一个多小时,一下车我深深吸了口气感到坐车的疲惫一扫而空。放眼望去绿油油萝卜整齐地排在地里,菜地旁一棵小树挺立着,伸展着枝叶,好像欢迎我们的到来过身回头望去能看到农民伯伯正在晾晒谷子一堆堆的,有种回到家乡的感觉。

我们沿着蜿蜒曲折的小路过萝卜地,充分感到秋天成熟的气息。我抬头望去一看呀!六年级的同学都忙着刨白薯呢!只听几个男声喊道:“兄弟们冲呀。”我们就冲过去扒开白薯秧去挖白薯韩昕媛和我们一组找到一个没被挖过的地方来挖我右手手指勾着向土里刨,白薯一点点的露出我们就更兴奋便刨得更快了“一下,两下,三下。四下……”我嘴里数着,白薯露出的部分越来越多,我心里美滋滋的,当我们把白薯挖出来时白薯好大,足有35厘米长。

这时我看到十班的一个同学挖的很多我就向她请教,她告诉我要顺藤摸瓜。我就学着它们的样子可是我只挖出了个大拇指长的白薯,我心里失望极了,就随便挖,突然我挖到一个硬硬的东西,是石头?,我试着右手划一下,露出一道白痕,我兴奋地叫着蒋艺和韩昕媛,我们越刨越深,好像是个无底洞,慢慢的我们终于把这个“坏人”给刨了出来,我们欢笑着,感到满身的疲惫一扫而空,每挖出一个,我们就每笑一下,我们互相看看,看到的是每一个纯真的笑脸。

这次秋游我体会到农民伯伯的辛苦,劳动带给我们的乐趣,这真是一次快乐的秋游。

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