围绕中心意思写六年级作文 小短文【一】
一转眼，池塘里的荷花散发出一股清香，小军趁这星期天不上学，偷偷来到荷花池，看着池塘里的莲蓬就越来越想吃。
小军在湖边找到一条小木船，看看四下没人，就跳上木船用木浆划了起来，他把船划到池塘的深处，心想：哈哈！这样就没人发现啦！
他将船停稳，再用力一扭，莲蓬就采了下来。不一会儿的功夫，就采了很多很多莲蓬。抬起头来，小军看着粉红粉红的荷花，绿绿的荷叶和鲜美的莲蓬，开心极了！接着，他撑着船就往回的往划。
可是他还不知道要怎样把小船和自己的踪迹隐藏起来，结果水面上挨挨挤挤的浮萍分出了一道明显的水波。哎！小军的秘密暴露了。
围绕中心意思写六年级作文 小短文【二】
在寒冷的冬晨，太阳刚刚从东方跳出来。
小男孩跳下床，穿上鞋子和棉袄，兴奋的冲了出去。在院子里把藏好得装满水的铜盆拿出来，看着那块完美的冰块咯咯的笑呢！他先将铜盆倒过来，然后拍打一番，最后他小心翼翼的把铜盆拿起来看到一块像宝石样晶莹剔透的冰块，他乐开了花。
看着这圆圆的冰块他灵机一动从家里取出了五彩线，他用手在冰块上小心地水上钻了个小窟窿，把五彩线系在了冰块上。在树上掰了根根树枝，用来作柄。他把冰块提在手上，用树枝轻轻敲打。那美妙的响声穿林而过，自己也陶醉在这美妙的音乐中。他正在享受音乐时，突然手中一滑，“银钲”落地了，地上哗啦一声碎了。
他叹了一口气，望着那碎成片的冰，顿时沮丧起来。
围绕中心意思写六年级作文 小短文【三】
黄昏即将降临，远远望去，青草像被谁铺开在地上一样，微风拂过小草青涩稚嫩的脸，“沙沙”——“沙沙”——，不知是风姑娘在与小草玩耍，还是隐藏在围成一团的小草下的小虫子在休息。感觉这草地辽阔无垠，全是绿色。
晚风中隐隐约约传来几声悠扬的笛声，那声音，传得很远很远。笛声断断续续，时而响时而低，伴着小虫子清脆的啼叫声，就好像在开一场小型音乐会。
咦？那里怎么有一个小黑点儿？啊！原来是牧童。
牧童放牧归来，由于隔得太远，听不到那位小牧童在嘟囔着什么，不过依着他的口型，应该是在抱怨将近晚上了，却还没吃饭吧。
良久，草坪上才出现了一个身影，你问我他是谁？此人就是牧童。看他那一副酒足饭饱的模样，想必一定吃得特饱，不过，这样子真想让人发笑。为什么呢？因为他连蓑衣都不脱，就径自躺在了草地上，也不怕弄脏了蓑衣，望着天空中的那一轮明月，时不时吹几下笛子。那画面，既想让人发笑，也想留下欣赏这唯美的画面。
围绕中心意思写六年级作文 小短文【四】
在初夏时节，江西的一个小村庄里，正是农忙时节，男人们都扛着锄头下地干活，而女人们白天料理这家务，晚上还要织麻线，十分辛苦。
可小孩子们既不会耕种，又不会织布，他们只能学着大人们的种瓜。挖土，放种，埋土，浇水。
可种着种着一只大蝴蝶飞了过来，孩子们就立刻扔下助头，跑去追蝴蝶了，可瓜还没有种完。
围绕中心意思写六年级作文 小短文【五】
“我是一个小牧童呀……”哼着自创的调儿，走在回家的路上。你知道我是谁吗？我现在已经穿越时空，变成吕岩笔下那个无忧无虑的牧童了。
整天在外辛辛苦苦地放牧,肚子早就饿扁了,急匆匆地跑回家,然后三下五除二就把饭给吃完了。我仿佛离不开外面那优美的景色,那新鲜的空气，吃完饭就往外跑,连蓑衣都来不及脱。这时已经是黄昏之后了。
外面一大片草地就像一张张柔软的地毯铺在我的面前，又像一片绿色的海洋，一阵风吹过，小草起伏不断，多么像海洋上的波浪。
我懒洋洋地躺在辽阔的草地上，望着皎洁明亮的月光，我不禁想起远在异乡跟别人做苦工的爸妈。想起那时候躺在妈妈怀里：饿了，给我吃的；累了，摇我睡觉；不高兴时，给我唱动听的儿歌。那该多好啊！我拿起了笛子，吹着优美的曲子。一阵阵晚风拂过，笛声随着风儿时高时低，时急时缓，时起时落，慢慢地飘向远方。愿这首曲子能让风儿带到远在异乡的爸爸妈妈。
