小学作文享受大自然

小学作文享受大自然

首页抒情更新时间:2024-01-06 01:49:51
小学作文享受大自然

小学作文享受大自然【一】

很久没有闻到山野的气息了,在爸爸、妈妈的带领下,和叔叔、阿姨、小妹妹一行于今天一起来到野外,感受了一次轻松的实践之旅……

第一站----亲近草莓园

曾经吃着妈妈买的草莓,有过猜测:草莓果实是树上结的?还是?图片今天终于让我有了验证猜测的机会,一下车,山风伴着草莓的香甜跟谁都没商量地与我撞了个满怀,我情不自禁地咽了咽口水,迫不及待地跑进大棚,大棚里的温暖让我们不得不脱下外套,答案揭晓了---原来草莓的藤蔓攀趴在种植工人整好的一行行土堆上,满眼的绿色藤蔓上结满大大小小的或红或绿的草莓,似乎在欢迎我的.品尝,成熟了的草莓,红得那么诱人,摘一颗放进嘴里甜甜的稍带着点酸味,妈妈告诉我要挑着个大、饱满、颜色深红的摘,吃着妈妈递给我的草莓,岂是一个甜字就能形容的?这种感觉足以让我流连忘返。

第二站----海边垂钓

曾经背诵过古诗“小儿垂钓”----蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。曾经吃着爸爸亲自钓的鱼,那种鲜美总让我顾不得吃别的菜,今天终于可以亲自到海边钓鱼了,只见爸爸和叔叔在鱼钩上装好鱼饵,轻松一抛,带鱼饵的鱼钩就被甩进了海里,大家静静等待着,生怕让鱼儿受了惊不敢上钩,一会儿的功夫,爸爸钓到了第一条小黄鱼,黄鱼努力挣扎着想逃脱,但最后还是进了鱼篓……海滩的主人告诉我们,现在的季节还是冷,鱼一般是不会轻易上钩的,可没想到话刚说完,一旁的叔叔竟然一箭双雕,一条大约三斤重的黑鱼和半斤重的黄鱼被一起钓了上来,“太厉害了!”大家惊呼着,主人在一旁说:“看来,今天是聪明人遇着二虎鱼了”大家开心地笑着……

走进草莓园,品尝果实的甜美,静坐海边,享受垂钓的乐趣,这一切都带给了我满心的愉快,这种轻松与愉快,为我记忆的相册再次增添了美好!

小学作文享受大自然【二】

当清晨的第一缕金光撒像大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边……

当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。 网 www.zww.cn

当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。

在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地,中学生作文《认识大自然》。

当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。

当我们身处一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个中国人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。

当我们站在一望无际的`内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的万里长城脚下时,当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!

大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。

朋友,大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声 !

小学作文享受大自然【三】

看,那一片片碧绿的山林;听,那淙淙溪水的欢歌;闻,那野花的芬芳。这就是自然,荡气回肠,令人多么向往。

小溪淙淙轻流,鸟儿吱吱欢唱,树木摇晃伴舞,谱出一只大自然的歌,飞呀飘呀,在每个人的心中,都送上一曲,使每个人的心情都舒畅起来。

在每个人的心中,都有一份纯净的渴望,而自然,是最能带给你欢乐的地方。那是一份滋生美好的乐土,一份原始又平凡的静。啊,这样的大自然在我们的心中,也在我的梦里。梦境里的大自然,自由,欢乐,令我无比神往。

那美妙的西湖,恐怕是人间最美的地方。暮色笼罩了淡雅的西湖,湖面上波澜不惊,那遥远的地方传出来的幽幽灯光,好似小天使手提彩灯愉悦地欢唱。在暮色的西湖,我找到了,找到了,找到我梦中的大自然!

佛教圣地五台山,才是一片乐土。那里树木绿得可爱,小溪流得缓柔,虽是盛夏酷暑,却像冰的世界,带给人一丝丝清凉的安慰。躺在翠绿的草地上,望着天边那一团团柔软的云朵,慢慢的飘着,飞着……一朵儒雅的祥云从天边慢慢升起,它是给人带来温暖的黄色,在夕阳的映衬下,无比柔,无比暖,仿佛置身于一片云朵之前,互相依靠。在这里,我又找到了那片梦里的乐土!

我想象着古代清高的知识分子,他们在一片大森林中,在茅屋下,远离世间尘俗,想象着,思虑着,不觉进入了梦乡。在梦里,我又看到了那片大自然,但愿梦做得久一点,在这样的地方多呆上一会儿……大自然,是个值得让人爱的地方,那里投去的爱,会开花结果,使你的心灵永久快乐!

小学作文享受大自然【四】

也许你会讨厌阴雨绵绵,湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。

当窗外阴雨不断的时候,屋内却是一片寂静。这时,你只需要静下心来。坐在藤椅上,腿上放着一本精神食粮,喝一口冒着热气的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体,慢慢地,慢慢地潜入了你的心脾。柔和的`小提琴曲牵起了你的手,带你走进了美丽的梦境。当你醒来,你可以披上外衣,撑上伞,去外面散步。看,小乡村的矮屋冒起了炊烟,星星点点的灯亮了,在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢?我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧!

当然,不可能天天阴雨绵绵,也有晴空万里的时候。

晴空是夏天的一个骄傲吧,四季的天空就属它最美了。可是,你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过,只要你用心和它们交朋友。

夏日里的蓝天没有杂质,只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。

你可以静静地坐在小溪流边,茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光,翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望蓝天,溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”,当你完全陶醉在美好的世界中时,一缕轻轻的清风抚摸着你的脸,扬起了你的长发,把你带上广阔的蓝天。这时,耳旁的自由之歌是否有响起呢>你是不是觉得自己是这蓝天中的一员,正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢?太阳下山了,让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处,夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢!

用心去欣赏这世界吧,上帝那么用心创造它们,怎能辜负他老人家的好意呢?

小学作文享受大自然【五】

我坐在大巴车上观看外面的景色,我看见了许多花草树木。小花长在草丛里,有三角梅,有喇叭花,还有野菊花……小花真是美丽的小姑娘,在微风中随风飘动,就像在跳舞一样。在路上,我还看见天上有排着一字形和人字形的'大雁,它们飞向蔚蓝的天空,好像在叮咛着白云说:“白云姐姐,您千万不要下雨啊,如果下雨了,小朋友的秋游就毁了。”白云姐姐说:“我会尽量的。”于是,大雁就飞进远方的山里去了。山那边有盖着一层厚厚的浓雾,这些浓雾让我想起了苏轼写的一句诗句:“山色空蒙雨亦奇”。再远一点我看见一高一矮的房子,高的房子就是妈妈,矮的房子就是孩子,他们俩手拉着手真是有趣。

秋游路上景色宜人。我们的祖国妈妈,谢谢您帮我们创造了美丽的环境。我爱您。美丽的大自然,我会好好保护环境的。

小学作文享受大自然【六】

春天是鸟语花香的日子,你可曾让那些娇美、淡雅的花浓郁的花香浓如你的心脾,使你能惬意地享受大自然的芬芳。夏天彩虹的频频出现,你可曾让那彩虹的绚丽陶冶你的情操,使你能尽情地欣赏大自然的壮丽。冬天是鹅毛大雪的日子,你可曾热爱那纯洁的雪花荡涤你的.心灵,使你能感受大自然的清纯。

我愿与大自然对话。

大自然,你说你不喜欢单调,使蔚蓝的天空深邃又不乏可爱,宁静又不失高远。飘渺的云儿时而又没了踪影,秋天的树叶霎时变成了金黄,时而在空中飘荡优势而在树枝荡漾。这些都是你别出心裁的精心构思,你用金黄诠释收获,用火红代替温暖,用洁白表现纯洁。

可爱的大自然,你有说你不甘寂寞。看!两只飞鸟在我眼前掠过,似是比翼双飞的燕子,又如小巧玲珑的麻雀。一眨眼的功夫又飞上了蓝蓝的天空。我多想加入它们的里面,和它们寒暄几句,展翅划过无边的苍穹,带着童真,一瞬间飞进了云霄……一切都只是我幼稚的幻想,待我清醒之时只飘飘然落下几根轻柔的羽毛,在微风中翩翩起舞。

啊,大自然!是你在创造着一个个美的奇迹,走近你再能寻找美的所在。每一条云霁消后的彩虹,每一刻矫健挺拔的大树,每一片漫天飞雪的雪花都是你的独特创作。你用轻柔的落叶声向我讲述着大自然的浩瀚与静谧。

我喜欢你的美与你与生俱来的气质,你虚幻中透露着现实,阴柔中又不乏阳刚,娴静又开朗是你的特征。你无不用四季的变化诉说着你艰辛的路程。

你,又怎不让我爱上这多姿多彩的大自然!

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