新的学期,是我们四年级最后一个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的\'各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。
第五,要利用星期天和节假日,继续参加少年宫的作文、奥数、英语和书法学习,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,每天练两张大字,把书法练得棒棒的,争取在下一次的书法竞赛中,再拿一个金奖。
总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。
第一次月考在两天的紧张氛围之中落下了帷幕,这对于鸡泽四中的孩子们而言,这是自入学以来的第一次,第一次摸底测验,因此意义重大,所以老师同学们都很重视这次考试。成绩已经出来了,当我所教的八年级二班的总成绩摆在我的面前的时候,我心里有说不出的感受,有满意也有一些不如意之处。欣慰的是班里有一些成绩可以在年级里一比高下的尖子生,不满意的是,班里的整体基础水平有些让人担忧。我认真分析了这次考试的成绩,和一些失分的原因,基本统计出了一个数据。
我所教的八年级二班,全班及格的学生一共有27位,其中优秀的占3人,80分段的有9人,72分以上的有15个人。在这些学生里面,我又做了一下分析,其中优秀的3人,他们的基本问题没有,就是在细节方面还需要加强他们的培养提高,争取在下次考试的时候能在100分以上,80分段里面有几位学生成绩很接近90,因此我在下一阶段重点把他们培养到优秀的行列。对于72分以上的几位学生,主要问题在阅读理解上,他们还不明白如何做好阅读题。所以我下面的工作就是领着他们做阅读题,寻找其中有规律性的方法和技巧。我也搜集整理了一些阅读技巧,希望能够帮助他们有所提高。在72分一下,还有10名学生很有希望及格,我也不会放弃他们,争取让他们下次都能及格。
从而我主要应该开展的\'工作就是分层次教学的模式,针对不同阶段不同水平的学生,有针对性的辅导他们。第一就是写作的提高,其二是阅读能力的培养,第三就是多给他们总结整理一些课外延伸的知识点。
纵观这次成绩,我觉得我的学生还是基础有些薄弱,大方向上没有什么问题,总是在细节上出现错误。导致了一分一分的丢失。可能这和我也有一定的关系,我可能上课时没有强调清楚。在接下来的备课工作中,我必须认真备课,把该补充的全部补充上,宁可讲慢一点,也不能漏掉一个知识点。语文本身承载的内容就很多,需要一点点的积累,一点点的摸索。
特别需要说的是,李建林老师很值得我学习。他带的班一共有12位学生达到优秀,因此应该多向他请教学习,如何讲好语文教好语文。需要学习的东西真的有很多,不过,可以陪着孩子们一起学习一起进步,心里还是很欣慰的,至少一切都还是值得的。也希望我的学生能够理解我的这一番苦心。继续加油,为了下一次的考试,下一个挑战去努力!
俗话说的好:“考考考,老师的法宝。”在同学们紧张,忧虑,忙碌中迎来了第一次月考。
早上走进考场颇有上战场的意蕴,是怀着一颗大义凛然的心与“船到桥头自然直”的心态“冲”进去的。自打监考老师进门那一刻,心跳越发急速了,仿佛两腿都在颤抖!心里暗暗地匿想:“GAG啊!我可是很尊敬很尊敬您老的呢!您老一定要保佑我顺顺利利的打胜这场”战“啊!拿到试卷后,以迅雷不及掩耳的速度浏览的一遍。哦,还好还好,”熟人“比较多,都是“老相好”了。就这样,我划着船在考试这片湖上前进着,前进着。突然,看见考试湖上的前方有一搭坎儿挡住了去路。这是不认识的呀!我无奈地望向窗外那片蔚蓝的天,眼睛滴溜溜的转着,偶而用笔头顶顶脑袋。脑海里好像有类似的题目,是虾米呢?于是乎我又把老师上课讲课关于解题技巧放电影般的回顾了一遍。再把平时收集的好词佳句套进去——礼成!!!不再留恋于此,时间不等人啊!又忙忙碌碌地前进”拼***“!
还有接下来的考试也无一不是这样的,唯一可以苦中作乐的是:窗外的风景够好,空气够清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!这叫情趣,没错,就是情趣!
考试终于结束了。but,更惨的还在后面候着呢!”家长会“555……只祈求这次能考好一点点吧!至少每一天升起的初阳总是带给人无限的希望!随着一觉醒来,烦恼烦恼全忘光。
昨天,我们进行了紧张的月考。下了考场,我的心里有些不安,这两天都在胡思乱想:“我能不能考好呢?会不会考的很差?”在这两天里,我的心总是忐忑不安,怎么也无法平静下来。
今天下午的第三节课,乔老师抱着一沓儿厚厚的卷子向我们走来,一脸沉重地对我们说:“这次月考,大家总体来说考的都不是很好。”我的心咯噔一下提了上去,心想:“妈呀,这次考的不会很差吧?!不行,我要相信自己的实力!”我试着放平自己的心态,可是不管怎么努力,还是按捺不住紧张的心情。
开始发卷了,乔老师说:“这次我要倒着发卷。”这时候,我的心都快提到嗓子眼了,心情也变得紧张万分,我可真希望慢点念到我的名字啊!
老师很快就把90以下的念完了,该念90分以上的了,我的心开始平静下来,91分、92分、93分……当念到95分以上的时候,我的心情开始激动起来。
当老师说“99分陈子琪”的时候,我激动万分,高高兴兴地去领了卷子。
以后我要更加努力学习,争取取得更好的成绩。
暑假就这样悄悄地走了。
新学期就这样悄悄的来了。
今天该去学校报到,不知怎的,早上五点多就醒了,想了一些琐事,便模模糊糊地起床了,心中似乎还夹杂着一丝不情愿,但脸上却没有露出那种表情。
到了学校,仿佛来到了一个菜市场,十分喧闹,我望着路边的花草,它们对我笑了笑,我带着这份自信来到了自己未来的教室,依旧在4楼,依旧在14班,依旧是那些同学,只是英语老师换了,只是到了后一栋楼,只是自己成了“学哥”,新学期的变化太多太多。
班主任早已到了教室,同学们也大多都到了。大家不由地交谈起来,“说说自己的暑假经历,聊聊暑假读了哪些书……”这些都是大家畅聊的话题。班主任也没有忍心打断我们的这场“座谈会”,只是偷偷地望着我们,仿佛是年迈的父母看见了自己离家的孩子一般,嘴角微微扬起。
接着,班主任开始讲话。讲的内容比较多,可同学们还是在认真地听着,这样的讲话我们早已习以为常,但同学们依旧充满好奇心,期待着老师说不一样的话题,这毕竟使我们两个月不曾相间的.班主任啊,我们那位可亲可敬的班主任啊!面对他的谆谆教导,我们哪有不服从之理?
过了一会儿,新的英语老师也来到教室和同学们打招呼,1米70的个子、浓墨似的眉毛、高挺的鼻梁、体型中等、年纪四十出头,看上去很有阅历。见到他之后,有些失落。原本料想的英语老师是一位年纪轻轻、阳光帅气的小伙子(尽管我知道我们学校似乎没有这样的,但我依旧充满幻想),而且我喜欢那种上课带着微笑的老师,上他的课,我准着迷!但是听了那位老师的讲话之后,我对他的印象发生了三百六十度的大转变。原来他来自我市最好的学校,还在学校担任教导主任,他教的班的英语平均分是全市第一!我们不由得佩服这位老师,对他的课很憧憬,但还是有一些压力的。不知道自己能不能习惯他的教法,或者能不能考出令他满意的分数。但是,我有信心,只要经过刻苦努力,我相信我一定能行!
回到家后,闲着无聊,随手翻了翻马上要学的课本,给我的感受很多:语文,依旧和往常一样,没什么打得改变,只是马上要学写议论文,这方面要多读书!数学:不愧为我最喜欢的科目,内容充实,解题思路清晰,相信能学好的!英语:不是很难,只要多花点工夫,是不会有什么问题的!物理:本学期新设立的科目,但我也喜欢做实验,认真探索,终会成功!政治:依旧是我喜欢的科目……历史:说实话,不是很喜欢本学期的教材,尽管我的历史一向很好,我比较喜欢像“汉文帝、汉景帝、汉武帝”这些帝王或是封建社会的一些事情,而本学期要学什么战争、共产主义、殖民等(我本人是不喜欢战争的),但不管怎样,还是要认真学的!地理:相对于上一年的教材,我更喜欢本册的,今年学有关中国的有关知识,而去年学的大多是外国的,像什么经纬网、经纬度,我到现在也不怎么会……对今年的挺感兴趣!生物:学习人的一些知识,还是比较感兴趣的,而且听说生物老师还是一位朋友的爸爸,这就更好了……
新学期来了,我们将要再次回到学习,去经过知识的洗礼,变得渊博,正如婴儿一般,需要妈妈的乳汁哺育长大……
新的起点。所有的人都站在同一起跑线上,至于谁是最后的赢家,现在还不知晓,但是我们必须努力地从起点跑到终点。即使失败了,也不要气馁,去相信自己,努力拼搏,定能胜利!这真如那首歌曲的说的一样“不经历风雨,怎么见彩虹?”
这便是一个新的学期、新的起点,前方的路我们无法得知,但现在我们必须去一步一个脚印地向前进!胜利者不一定是跑得最快的人,而是最有耐力的人。同学们,让我们一起去发展自我、实现自我吧!
新学期、新起点,待花开之时,一起去享受那花开的美丽
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