初中作文追随(跟随的作文)

初中作文追随(跟随的作文)

首页抒情更新时间:2024-01-04 03:57:19
初中作文追随(跟随的作文)

初中作文追随【一】

人生在世,不可能一帆风顺。种种失败、种种无奈,都需要我们勇敢地去面对。每个人至少拥有一个梦想,并且都在为自己的梦想而努力奋斗。若不是去追随那些优秀的、有用的东西,又何以去实现自己的梦想?

追随,可使一个人走向成功。爱因斯坦小时侯也不是超人的‘天才’,甚至有的人说他是‘笨蛋’。爱因斯坦深信‘天才出于追随’,只有追随才能不让自己辱没一生。他追随着自己内心的信念并矢志不移地坚持下去,最终为科学的发展作出了重大的贡献。然而,使这个‘笨蛋’变成‘天才’的不正是他追随自己信念的结果么?人生就是选择,而追随正是一门选择的艺术,是人生中的一堂必修课。爱因斯坦正是选择了追随,才有今天如此辉煌的业绩。

七董年曾经说过这样一句话:“要有最朴素的生活,与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。”在她看来,只要有希望、有信念、有梦想,只要敢于追随并不断坚持,才能度过一段段阴霾。追随,让她有了战胜困难的勇气,也让她相信希望还在,终究“太阳尚远,但必有太阳。”追随,是一种灵性的觉醒,是一种慧根的显现。只有追随,才能使我们走得更远。有所追随,才会有新的追求。在这个社会上,什么也不愿意追随的人,就很难得到自己想要的东西。

追随,坚持不懈,永不停息。比如独登建康赏心亭的辛弃疾,落日楼头传来的‘断鸿声’为我们明确了他追随者的身份。他孤立楼头,追随昨日的金戈铁马,追随明日的战场***敌。然而,报国无门,壮志未酬,只落了个‘倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪’的下场。辛弃疾的`精神,值得我们去学习,追随,就应该永不放弃,坚持不懈。

信念,是通向未来的一条大道,那么追随就是信念的一剂强心药。袁隆平为了追随自己内心的信念,不顾其他水稻专家们的冷言冷语,艰苦奋斗,最终获得了“中国杂交水稻之父”的美称。若不是有了那些关于水稻的梦,若不是坚持不懈地去追随,袁隆平何以从田间完成伟大的创造,又何以实现全球的饱食之忧?他正是因为敢于永不停息,才有了这如此伟大的创造。

放弃无休止的争吵,放弃没完没了的辩解,放弃对情感的奢望,放弃失落带来的痛楚,我们只有当机立断地去追随那些重要的、切实际的东西,我们的世界才会是晴空万里,风和日丽。

当一切尘埃落定,当一切归于平静,我们才会真正懂得追随其实也是一种美丽的收获。同学们,让我们一起追随自己的梦想,永不放弃,成就一番大事业吧!只要追随自己内心的信念,我们的梦想就会离我们越来越近,我们也就走得越来越远。

初中作文追随【二】

领导者与追随者的关系就如同明星与粉丝的关系,古往今来,但凡有名的管理者,其后都有一群追随者,正是这些追随者,才造就了伟大的领导者。没有追随者的领导是不合格的,作为一个追随者并不是什么丢人的事情,作为领导者也未必都是风光,没有人天生就是领导者,卓越的追随者才能成长为领导者。

领导者就是让别人干活,如何激发别人的工作激情,这是管理制度不能完全取代的,需要管理艺术来帮助。一个好的领导者,他既能带领团队完成一个个任务,还能收获部下的拥护,这样的领导身后必定有许多追随者,追随者不是简单的下属,他们认同领导的理念、佩服领导者的为人、拥护领导者的决定。拥有了一群追随者,就能打造一支钢铁般的团队,就能战无不胜攻无不克,但是,拥有追随者可不是一件容易的事情,对领导者有着很高的要求。

作为领导者,首先要能给下属带来安全,解除他们的后顾之忧,让他们无所牵挂地跟着你,这里的后顾之忧有来自物质、也有来自精神层面的;还要给下属提供机会,别人为什么要跟着你干?你不能让人白干,给予任务的同时还要给予发展的机会,让他们觉得工作是为自己,积极性自然就上去了;三是要给予下属认可,让他们明白自己的价值,给下属机会的最好办法就是表扬,在各种场合予以肯定,尤其要在领导面前肯定下属,这样既让下属满意,还能让领导对你满意;四是要给予下属帮助,适时的帮助有助于下属提升自己的能力,同时提高对你的感激之情;五是要建立公平和谐的氛围,一个团队不能有内讧,挑动一派斗另一派的行为极其愚蠢,不但消耗了团队的战斗力,也种下了分裂的种子,而团结的氛围来自领导者的公平;六是要宽容对待下属,领导者越是包容下属,下属就越死心塌地,要容许下属犯错,但是,宽容不是纵容,宽容是在公平的原则性下对下属的理解与尊重。当一个领导者能够做到上面六点,他必定是个肯于担当、为人着想的人,也就一定能够收获越来越多的追随者。

从追随者到领导者是一个不断学习、不断提升的过程。每个人的学习都是从模仿开始,追随着领导,自然是受到领导者行事风格的影响,模仿、学习领导者身上的特质,逐步形成追随者自己的特点,当追随者逐渐成熟时,领导者会把其手中的部分权力委托给他,让他成为一个小的领导者,培养他向合格的领导者蜕变。领导者有时候还是其他领导者的追随者,跟随着比他更强的领导者。因此,没有绝对的领导者,人人都是从追随者向领导者进步着。

跟随者之所以跟随,那是因为领导者、跟随者与组织之间有着共同的愿景目标,跟随者和领导者都会遵守组织的规则,领导者通过对组织的忠诚奉献、对下属的关爱来赢得别人的追随。如果因为个人私利、或者趣味相投而走到一起,那就不是领导者与追随者的关系,而是小集体、小圈子,热衷于构建小团体、小圈子的领导不是好领导,他们缺乏宽阔的胸怀、缺乏对组织的忠诚、缺乏原则性。

选择一个值得尊敬的领导者,踏踏实实做好一个追随者,努力学习、不断积累,才能成为一个有魅力的领导者,才能充分调动大家的积极性,在高效完成组织目标的同时,实现领导者与跟随者各自的人生价值。

初中作文追随【三】

寒冷刺骨的冬天终于过去了,美丽活泼的春姑娘迈开轻盈的步伐向我们走来。春姑娘像一位多姿多彩的画家,给小草画上一片新绿,给森林染上了一片翠绿,给一朵朵花儿都涂上了缤纷的色彩。春姑娘给每个地方、每个角落都画上了颜色,其中我最喜欢的地方就是鼋头渚,今年我就去鼋头渚游玩了一番。

一进鼋头渚最让人赏心悦目的就是那朵朵美丽的樱花,远看像天边那朵朵美丽的云霞。走到樱花树下,一阵微风吹过,樱花的花瓣从树枝上飘落下来,好像下了一场樱花雨,我捡起一片花,那花瓣从白到粉,从粉到红,多么像小宝宝那可爱的脸蛋呀!我抚摸着树上那丝绒一般的樱花,觉得舒服极了!在那观赏樱花的人非常多,有的小朋友在花丛中嬉戏,有的大人在拍照留念……大家的脸上都充满了幸福。

往前走可以看到那一望无垠的太湖。一阵风吹过,湖面荡漾起一层层波纹,那波纹从远到近,荡漾过来,像一条条白色的丝带。湖里有着一群群活泼的小鱼,它们一会儿游到东,一会儿游到西,好像在比赛游泳呢!

这里是个诗情画意、风景如画的天堂,你想不想来玩一玩呀!

初中作文追随【四】

今年的春天不比往年,脚步轻轻浅浅,来的很慢,很缓,所以很能让人接受,一点点感知他的到来,就像看自己的孩子在自己的身边不知不觉的长大。往年的春天,前一两天还看不到什么,可仿佛一夜间就变了摸样,仿佛春天是被一阵风或者一列火车运来的,来的突兀,新叶哗啦啦一下就张开了,没来得及体味它的鹅黄和淡绿就一下子变成了深绿,变成了夏天的颜色。所以每年的春天,都或多或少的怅惘,为这春天匆匆的脚步,为她一掠而过的婀娜身影。

而今年的春天,温度升的很慢,大多的天气是多云或雨,所以春来的有些姗姗,在姗姗的过程里,还是掩藏不了他欲发的生机,于是在这个春天,我有幸一点一滴的领略她的风姿,如烟的柳树枝条,画着暗灰色天幕的背景中;黑白分明的喜鹊结对在杨树的丛林里徜徉,细雨如丝,树冠在默默庄严的洗礼里慢慢的润湿,于是生命的绿从灵魂的深处蔓延,清清爽爽的透出来,而杨树的稍头,分明有红色的叶蕾昂首矗立,像一片片浓缩了的鲜明的旗帜,演绎着可爱的新生和蓬勃的成长、、、、、、我会在这样的日子里,想到那些饱含泥土气息的清新诗句:又是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。细柳才黄半未匀,夜雨剪春韭、、、、、、且不要埋怨天冷吧,大自然自有他的打算,我们这些自然之子,应该在他的怀抱里心怀感激,因为我们只在索取自然的恩惠,我们又做了些什么呢,我们凭什么去抱怨呢,我们为我们所达不到的莫个愿望而抱怨,仿佛一切的一切都应该为我所服务,我们是多么的自私和渺小,不是吗。

今天,我看到了春的那张遮掩的面纱,感受到了春的气息,一天过去了,当第二天我打开清晨的窗子,我欣喜的发现,昨天我还没有够的,今天,他们仍就静静的守候在窗外,等我-------------------真好。

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