教室的风作文怎么写【一】
??上的风续写风姑娘千里迢迢地向乌云大哥问个明白。风姑娘来到乌云大哥的房子前，勾起两个指头，在门上“咚咚”地敲了几下，乌云大哥开了门，见是风姑娘，连忙侧身站在门边上，两只手提起，摆出了欢迎的阵势，连声说道：“噢！是风姑娘呀！里边儿请，里边儿请！”
风姑娘走了进去，坐在乌云大哥家里的\'柔软的沙发上，转入了正题，风姑娘说：“乌云大哥，问你个问题，你说什么颜色适合我呢？”
“当然是黑色啦！你听着啊，黑色代表黑暗，能使人间产生悲剧，而你又有一股强大的无人能敌的力量，而且产生悲剧是很快乐的事。”
风姑娘听了他的话，用她那强大的力量在海面上激起了巨浪，使得海面上的船顺着巨浪飞上天，巨浪又平了，船又回到了海平面上。又一个巨浪打过来了，小船被打入了水中，再也没有浮上来了。
这事过后，风姑娘一点儿也没有爽的感觉，反而心里有点儿酸酸的，风姑娘觉得黑色并不适合她。当她望着蓝天下飘逸的白云，她觉得白云好美！于是她选择了白色。
风姑娘为这白色而奋斗，一有人说热，她就二话不说地飞奔过去，用柔和的动作向这些人吹去。白云幽幽，清风阵阵，海洋上一片祥和、宁静。
当白色的风吹过，人们的心田上不禁泛起阵阵凉意。
教室的风作文怎么写【二】
是谁最先带来了秋爷爷的亲切问候?是谁把庄稼轻轻召唤?又是谁将大地换上一套金黄色的“秋装”?哦! 原来是它，是温柔轻逸的秋风。
秋风是一个孩童——快乐、活泼。清晨，用那一缕缕凉爽的秋风将熟睡的人们唤醒。当人们睁开惺松的眼睛，朦胧之中，迎接人们的竟是如此斑斓的秋色!秋风是那样的调皮，又是那样的富有童趣。
秋风是一个小女孩——可爱、热情。瞧!她刚到树林，翠绿的树叶便发出“沙沙沙”的声响。好像在奏着欢快的欢迎曲迎接秋风这个可爱的小女孩的到来。秋风她喜盈盈地说：“亲爱的小伙伴们，瞧!我给你们带新衣裳来了!”整个树林愉快地换上了新装，接受秋风的馈赠。霎时间，似乎每片叶儿都呈现出一点儿黄色。一个个你看看我，我看看你，前推后挤，闹成一团。瞧!那几片淘气的叶儿离开了亲爱的树妈妈，在大地阿姨的笑语中，投入了她温暖的怀抱。秋风在这温馨中，又掩起笑脸，去完成新的生命。
秋风又是一位姑娘----温柔、恬静。她唱着银铃般动听的歌声，在人们翘首盼望之中，来到了秋天最热闹的地方——农家田园。当秋风徐徐吹过时，秋谷绽开了笑脸，接受秋风的抚摸。秋风又像一团炽热的火焰，将高梁染红……刹那间，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米乐开了怀……秋风啊! 你将沉甸甸的收获吹进了农民伯伯的心窝，吹笑农民伯伯布满皱纹的脸……
啊! 秋风! 我由衷地赞叹：你带来了迷人的秋色;带来了丰收的硕果;带来了金色的世界。秋风啊! 我爱你轻柔婉约的性格，更爱你乐于奉献的精神!我随着你的足迹，跑到山坡上，陶醉于如同秋风中团团烈焰的枫林中。面对秋风，我大声呼唤，想掏出心中所有的激情……
迷恋你啊， 秋风!
教室的风作文怎么写【三】
又是一个春天，细雨绵绵，小草发芽，树木换上新装，金黄色的油菜花铺满了江对岸，一阵和煦的风吹来，给万物又增添了一点灵气。春雨唱起了春天的赞歌，花儿向我点头，小草挺直了腰，蝴蝶在翩翩起舞，它们似乎在欣赏着这优美的歌曲，而我也真想高歌一曲，赞美这无限的春光。
春风似一位温柔恬静的姑娘，她用那双灵巧的手抚摸着万物，告诉它们该醒醒了；她用那乌黑光亮的秀发，散发出芳香，感染万物。她的美，让万物无比兴奋。粉红色的桃花拉住她的裙子，跟随着她轻轻地飞翔，她的悄然来到，让人们闻到花的芳香，听到春的脚步，看到万物的生机，感受到春天的期望，让人情不自禁地倾诉出对春光的赞美。
春风似一个调皮的孩子，也许在你工作时，你在玩耍时，她悄悄来到你的身旁，她的裙子轻轻扫过你，也许你的书本会被吹乱，会让你的头发飞扬，可是，你一点儿也不生气，因为你看到她那顽皮的样貌，用小手捂住了嘴巴，再偷偷地吐了吐舌头，可是只要你对她友好一笑，她又会活蹦乱跳起来，因为她已经得到了你的原谅。这时的春风总是充满了孩子气，让人对她充满了疼爱，这时的春风不是很天真吗？
在这充满生机的春天，人们都会播下一颗期望的种子，许下心愿，用辛勤的劳动，期待秋天时的丰收。
吹着这春风，我想：这是春的开始，是一个新的开始，我们应当好好把握这完美的时光，准备好这一年的计划，让生活、学习更加充实。
教室的风作文怎么写【四】
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这是宋朝诗人朱熹《观书有感》中的一句诗。但春天在哪里呢？我就戴上放大镜去寻找春天。
我找到春天了，春天在春风中。春天的风仿佛是一个魔术师，她飞过荒芜的草地，用魔法棒一指，绿色的小草争先恐后地钻了出来，随风摇摆，像是在和春风招手。春风把粉红色给了桃花，桃花便绽开了笑脸，向春风微笑；春风将紫色送给了牵牛花，牵牛花便吹起小喇叭，欢迎春姑娘的到来。
春天的风又是一名调香师。她使所有的小花小草都绽开笑脸，春风也使大树长出了新的绿叶，柳树在风中翩翩起舞。迎春花张开笑脸，摇曳多姿。水草长得更茂盛，她带蒲公英的种子去寻找新家。她让春雨滋润大地，使太阳普照四方。一刹那，春天的风像是喷满了香水，香气弥漫人间，让人感到神清气爽。
春天的风又好像开了音乐会。“呼呼……”春风唤醒了正在冬眠的动物们。“噢噢……”老虎狮子和猎豹都唱了起来，它们的声音十分嘹亮；“呱呱……”青蛙、蝈蝈等昆虫也不甘示弱，它们都拿出了乐器演奏了起来；野兔等动物跳起了舞，而鸟类朋友则在天空中表演杂技，博得了观众们的赞赏，春天的奏鸣曲在空中飞舞。
春天的风又是一个十分喜欢游泳的孩子。如果她在路上遇见了一些小河、湖泊或者是大河，长江，那么她肯定会跳进去畅游一番。你看，那河面的一道道波纹就是春风划出来的，后面跟着好多的鱼，都请求春风为它们签名。
你别看春天的风很贪玩，其实她很勤劳呢！动物演唱会结束后，她便组织蜘蛛、青蛙、蜻蜓去捉害虫，让蜜蜂去采蜜，要蚂蚁们去寻找食物、打洞。而猫、蛇、猫头鹰和一些鸟类，它们都被春风叫去抓老鼠、田鼠等鼠类了。啄木鸟飞到树上给大树治病吃害虫，她还要求乌龟、鱼去捉水里的蚊子幼虫，只有这样，春风才愿意为崇拜她的鱼儿们签名。
春天的风唱着“布谷、布谷”的歌儿，人们听到了春耕的消息，农民纷纷犁田、播种、插秧……希望她的夏风哥哥变得浓绿，好让秋风弟弟喜获丰收。
教室的风作文怎么写【五】
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。
秋风吹到田野，看，稻谷金灿灿的。风吹过来稻田好像大海里的波浪。咧开嘴的玉米像一个小姑娘在笑呢。农民伯伯忙着收割庄稼，他们黑黑的脸上露出了笑容。
秋天的风吹到果园里，葡萄架着一串串水灵灵、亮晶晶的大葡萄在阳光的照射下，像一串串紫珍珠。远处看出，树上挂着一个个“红灯笼”，走近一看原来是柿子，还有桔子，摘下来吃一个，里面的汁酸中带甜，甜中带酸，味道好极了!
秋天的风吹到菜园里，绿油油的菠菜、青菜、芹菜，红彤彤的西红柿，紫色的茄子，都摇来摇去，好像在说：“快来采摘我们吧!”
秋天的风吹到哪里，那里就是丰收的景象，秋天的景色真美啊!
教室的风作文怎么写【六】
前段时间刚送走了台风“泰利”和“彩蝶”，今天台风“卡努”又凶猛地向我省扑来，而且是正面袭击我省，在台州沿海登陆。杭州也受到影响，刮起了大风，下起了大暴雨。
我呆在家里，门也不敢出，家里的门窗都紧紧地关了起来。狂风暴雨一直不停，到晚上好象更猛烈了。“呼——呼——”的风声犹如一只愤怒的野兽般咆哮着，我听着有点毛骨悚然，赶紧扑进妈妈的怀里。妈妈安慰我说：“不要怕，没事的。”我到厨房拿水果时，听到这里的风声与房间里又不同。“呜，呜，呜”，竟像火车的鸣笛声，有时尖利，有时低沉。我望瞭望窗外，天黑漆漆的，暴雨无情地打在窗户上，发出“噼里啪啦”的声音。我心想：老天爷好象发怒了，发怒的样子还真可怕啊！
哇！不好！我发现客厅落地窗前一片狼狈相，雨水不仅打湿了悬挂着的窗帘，还把地板打湿了一大片。咦！奇怪，窗户明明关紧了，怎么还会有那么多的水呢？我马上叫来妈妈，一起仔细察看，原来罪魁祸首是窗框凹槽里的积水，凹槽里的水满了，风又从看不见的缝隙里吹进来，积水就到处乱溅。我们赶紧拿来毛巾把窗框凹槽里的积水擦干，“病情”稳住了。我就去擦地板上的水渍，正专心擦着时，突然水珠溅到了我的.头上和身上，感觉冷飕飕的。我抬头一看，哎呀！凹槽里的水又满了，我们只好用毛巾再把积水擦掉。经过妈妈的仔细观察，原来窗框边特意留的小洞太小了，积水来不及流出去，才造成这个局面。我们找到原因后，就“对症下药”，用两条干毛巾塞在窗框凹槽里，这样水被毛巾吸掉，就不会溅出来了，然后在地板上铺了一层塑料布，再在塑料布上面铺上硬纸板和破衣服，以备还有水流下来浸湿地板。做完这些准备，我们才如释重负。
在台风“卡努”来袭的夜晚，连我也参加了家里的“抗台行动”，可见这次台风的威力了。
