五年级作文甜的滋味范文

五年级作文甜的滋味范文

首页抒情更新时间:2025-01-01 10:20:28
五年级作文甜的滋味范文

五年级作文甜的滋味范文【一】

欺骗,从小就很少出现在我的做人字典里。可是现在却不得不出现在我的生活中,而且欺骗的还是一个自己深爱的人。这种滋味除了用痛苦来形容,我不知道怎么样才能更好的让你彻底离开,只能用这样一种方式来告别你。

帅帅!并不是我选择逃离,我们这种没有结果的感情,这样延误下去对你没有什么好处,我没有理由让你陪我等那个未知的结果。你人很好,是那么爱我。我想送你一个善良的女孩子、一个懂你、能给你一个结果的爱人。只有这样的人才会给你幸福,让你体会到家庭的温暖。

事实不象你说的,我没有害怕将来发生的一切,我会耐心陪伴你渡过一生的。也不是因为其他任何的诱惑才离开的,可是我没有办法说服家里,我不想让父母为我再操心。他们生我、养我这么多年,我没有办法让他们难过、伤心!做出这样的选择我没有任何的后悔,我宁愿错过今生的幸福,也不能用我的父母为代价!只是这次陪着我受苦的是你,对不起了!

欺骗你并不是我的本意,可是只有这样才能让你真正的.离开我、忘记我。去寻找自己的幸福,能看见你快快乐乐的,就是我现在最大的心愿。只要你是没事的,哪怕骂我、恨我,我都无话可说!

不敢求你原谅,只希望下次再见面的时候我们还是朋友!还可以谈笑风生,不要把我当作陌生人,我不想当一个陌生人,毕竟你在我生命里出现过,占了很重要的地位。

不知道自己今后该怎么走,不知道自己还会不会爱上另外的一个人,不知道自己还能不能再爱一个人。结婚,对于我来说也许无非就是完成一个人生的过程而已,没有什么可期盼和憧憬的了……

再见吧,我的爱人!就这样永远的消失在我生命里,一路走好……我会在远方永远的祝福你、牵挂你的

五年级作文甜的滋味范文【二】

人生是坎坎坷坷的,像一个五味瓶,酸甜苦辣样样齐,让我来说说—“甜”的感受吧!

那一次, 是我第一次接触“点心”这个词,更是第一次学会了如何做点心,点心是一种令人深不可测的艺术。一碟碟令人眼多乱,目不暇接的点心呈现在眼前,使我有了学做点心的决心,于是我便开始了学点心的“生涯”。

我拜姨长为师父,他可是个点心高手,水晶饺、红豆糕、南瓜饼、叉烧包、葱油饼样样精通,百分百是我心中的偶像。一开始,姨丈说要从入门学起,先讲面团吧!如何做好面团开始。材料当然是面粉和开水啦,先用适量的水放进面粉里,边揉边加水,把面粉抒成一团软绵绵的面团,面团做成后就可以做成各式各样的美味的食品了,饺子、油角

学了一个多月,对这门厨艺有了相当的理解了,心里也乐滋滋的。但想一想,我虽然学会了,但是爸爸妈妈没有尝过呀,家里刚好有材料,就做给爸妈尝吧!给他们一个惊喜吧。就在这时候,妹妹跑过来说“姐姐,去逛街吗?”我眼珠骨碌一,灵感来了,这是一个特好的机会呀。于是装出一副极想去却又无奈的样子说:“我有很多作业要做,不去了”。等他们出门了以后,我就马上拿红豆洗一洗,放进锅里煮,然后又去量马蹄粉和水,把它搅成浆。时间过得真快,红豆煮烂了,我就把马蹄粉浆、红豆、糖水混在一起,放进锅里蒸15分钟,一盘甜味无穷的红豆糕新鲜出炉了。

爸爸妈妈等家人回来了,我忙把自己弄了一个下午的红豆糕呈上,爸爸妈妈一边尝一边称赞我煮的红豆糕这么好吃。我心里乐得开花,也切下一块塞进嘴里,真的很好吃,哈哈哈我们一下子沉浸在这片欢声笑语之中……

这是我一生里第N+1次感受“甜”的味道了,第一次作糕点成功..被父母称赞…这种甜的滋味是多么令人感到的是回味无穷呀!

五年级作文甜的滋味范文【三】

刘添鑫

友谊,是一把雨伞下的两个影子。友谊,是在你失败时给你的安慰。友谊,是在你成功时给你的祝福!

我就有个这么重情重义的铁哥们。他叫张国忠,我平时叫他张。张是我最好朋友,我们形影不离。

张的头发非常帅气,长长的,跑起步来一上一下的。他的脸蛋又圆又黑,脑袋出奇地发达,什么都会,而且成绩好,讲义气,只要我需要帮忙,他肯定出现在我的面前。

张帮助我的事太多了,像天上的星星数都数不清。可我这次要写的,只是一件微不足道的事情。可就是这件微不足道的事,让我感动了很久,很久……

那一次,天黑沉沉的,风呼啸着,同学们冷得直打哆嗦。我和张到了教室,交完作业,准备去打扫操场,我刚刚是跑来的`,又穿了这么多衣服,身体很热,我把外套脱了,直奔操场。张在我身后喊道:&ldqu;刘,外面很冷,穿上外套!&rdqu;&ldqu;没事,我热着呢!&rdqu;张没办法,追上了我,和我一起打扫操场。

刚开始身体热乎乎的,丝毫没感觉到寒意。后来,风大了,我原本热乎乎的身体不热了,感觉到了冷。我继续打扫树叶,后来,一阵寒风吹来,我冻得直打哆嗦。&ldqu;刘,没事吧!&rdqu;张亲切地问我。&ldqu;没事。&rdqu;我强忍着。风好像故意跟我作对似的,一阵又一阵的风,冻得我原地直跺脚。&ldqu;刘 ,是不是冷?我就说吗,叫你穿衣服你不听!&rdqu;他一边说,一边脱下他那厚厚的外套。&ldqu;你干什么?&rdqu;&ldqu;给你穿啊!&rdqu;&ldqu;不用了,你给我穿你会冷的。&rdqu;他不听我讲道理,给我穿上了。刚刚穿上,就有一股暖意。可张冻得直打哆嗦。操场打扫完了。一起跑步吧!可以暖和身体。&ldqu;好!&rdqu;

这虽然是件微不足道的事情,可对我来说,这是友谊的见证!

这次,我尝到了甜的滋味,那是友谊的滋味!

指导老师:吴老师

点评:以一件小事来描写友谊,以小见大,在描写小事上,抓住许多细节进行描写,生动地突出了友谊,令人有暖暖幸福感。

五年级作文甜的滋味范文【四】

在生活中有很多事情让人感动,惊讶。而这些事情有些是因为人为制造的惊喜。然而,这种事情,我经历过。我知道什么事被忽略的痛苦,但是我也知道了被重视的\'甘甜。

我今年快十五岁了,这个年龄让我时刻记得自己已经过了十四个生日,在这十四个生日中,我大部分的生日都是和家人一起度过的,虽然这样我应该感到知足,可是我却更想和朋友一起度过。

在我十三岁生日的前夕,我向同学们说“明天是我的生日,你们晚上会来我家吗?”我本是兴高采烈的说出,听到答案后却垂头丧气的在叹气。因为他们要不说自己要补习,要不说家长会骂等等诸如此类的原因推掉。当时我觉得特别的失落,而那一天也没有同学来找我说话,反而大家总是一下课就围在一起聊天。我有两个好朋友,我们经常一起回家,可是这一天他们两个抛下我自己和其他的同学先跑了。那时候我觉的整个世界的颜色就只有黑白色了。

到了第二天,我因为昨天的事情伤心了一晚上所以起床晚了,当我到学校的时候已经很晚了,上课铃几乎是在我刚坐好后的下一秒打响。这一天我重复着被冷落,被忽略的样子。就算我主动去和他们说话,还是没有人理会我。他们就像是在故意躲着我一样。我们成为了最熟悉的“陌生人”……

放学了,因为我是值日生,所以需要最后一个走。当我出去到完垃圾回来,发现我本来是打开的教室门关上了。于是我一边想着门为什么会被关上,一边打开门,就在我打开门的一瞬间……“碰”的一声天上开始飞下彩带,仿佛下着彩虹色的雨。我赞叹着,“咦,不对呀,教室了不应该还有人呀”我想着看向了“肇事者”。那时我呆住了,原来大家都还在。

后来我才知道原来大家早就知道我的生日,他们起初的拒绝是因为想要给我一个惊喜。并且好朋友的“抛弃”,是因为他们一起去为我买礼物了。为此他们中还有人被家长骂了个狗血喷头,虽然他们并没有说但是最后还是被我知道了。

当我在拆礼物时,发现每一个礼物上都有用各种各样的写法写着同一个意思——“生日快乐”,另外还附有一个大大的笑脸……

原来被忽略所带来的苦,现在被裹上了一层厚厚的彩色糖衣……

“生日快乐”……真好!

五年级作文甜的滋味范文【五】

那一天,我的妈妈上班开完会,回来之后,就说:“我看见路边有给弟弟穿的裤子,我们一起去买一条裤子吧。”妈妈刚要走,被我叫住了说:“妈妈,我也要去。”于是,我也去了。

到了那里,我的妈妈给弟弟买好了裤子,于是又给我买了一条衣服。可是,却在回家的路上,一个大转弯,一辆车把我的脚边一个一大片伤,妈妈看见就说:“让我们去医院看一看吧,要不然呀,这样会留伤疤的。”于是我到了医院,医生给我抹上了一些药,让我回家用冰敷着。我用冰敷着疼的很,爸爸让我躺在床上,就这样我躺在床上躺了一下午。躺在床上的时候我总是在想着:明天上学的时候该怎么办?

这一天,我忍着伤痛慢慢的走到了学校,同学们都问我,我的脚是怎么啦?我也不好意思回答,就拒绝了。放学的时候,有几个关心我的学生,跑到语文老师那里,给我说了我的情况。我刚准备走,老师叫我去她的办公室。于是我怀着不安的心情来到了老师的\'办公室。老师一见到我的脚 就说:“你的脚是怎么弄的呀!看上去这么一大块,一定很疼吧!你回到家里,让你的爸爸或妈妈给你上一些药,咱们班的同学有一名,他爸爸是一名医生。”我听了老师的话。走到了校门口。

在校门口我看见了来接我的爸爸,我让爸爸带我到有一名同学家里有开了一家诊所。他的爸爸给我上了药然后,对我说:“你回家以后,这个伤疤不能再碰水了。”

我回到了家里,一直在想着老师说的话。想一想这是老师第一次对我说的这种话呢!还有同学们对我第一次这样的关怀。啊,我尝到了被关心的滋味。

五年级作文甜的滋味范文【六】

“勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。”在一次40分钟的数学独立作业中,我深刻找到那种苦与甜的滋味。

耳边的上课铃声恍然响起起,在此时,我们都知道上课了。走进教室,课程作业也本都发到了每个人的座位上,这意味着……陈老师说:“在一节课内做一个单元练习。”这短短的几个字令我们全班引起了注意。在老师说了开始后,我拿起笔,不紧不慢地做了起来。开始手一点都没有抱怨,还是像往常那样专注地做着每一道题目。可是,做到了最后几题时,握着笔的手正在诉说着什么。每写一个笔画,每写一个数字,都能感受到那种累的滋味。在一种完全不同的滋味下,我做完了辛苦的两页。我仔细地检查着每一道题目,直到下课铃响。

过了一天后,课堂作业再次出现在我们的桌子上。可是我并没有拿到作业本,心中仿佛压了一块大石头。我在思索:“是不是我做错了许多题目,要早上去面试接受批评呢!”结果本子发了下来,打开是一个个红色的痕迹,上面没有一点错误,在角落只有一个显眼的笑脸。此时此刻,在我心中也欢快了许多,我同时也体会到了甜的滋味。

这句话,果然说的没错在辛勤,努力下我总能体会到甜的滋味。

五年级作文甜的滋味范文【七】

我甩动着绳子,渐渐地加快了速度。虽然平时我都有在刻苦地练着,而且我也有很大的信心,但是遇到这样的大场面,我还是有些紧张。

甩动的速度很快,耳边的风呼呼地响,我几乎看不到绳子。我不停地跳着,感觉自己好像被包在一个透明的包裹里。参杂在风声里的,还有同学们的“加油”声。我对自己说:“一定要努力,不能让同学们和老师失望,也不能让我自己失望 ,一定要拿出个好成绩来。”

我渐渐地加快了速度,给自己很大的信心。但不久,我的手酸了起来,速度慢了一点,第一觉得一分钟是那么长。但我心里想:不管怎么样,我都不能放慢速度,不能因为手酸而误事!”我又渐渐地加快了速度,但手还是酸。

我一边加快速度,一边鼓励自己,替自己打气:加油!加油一!你一定行的!平时的`努力不要白费了!一定不能让同学和老师失望!更不能让自己失望!我一定要尽全力,跳出最好的成绩!我拼了命拟的用尽一切力气甩着,虽然手还是很酸,但我知道这样是值得的。为了自己的荣誉,为了全班的荣誉,拼了!

我疯狂地甩着绳子,感到这一分钟足够漫长!终于,体育老师喊着:“十、九、八——”

听到这声音,我就更加用力,吏加使劲,不管怎么样,我一定要尽最大的力量,跳出自己最好的成绩,突破自我!

“哔”的一声,比赛结束了,我停了下来。我感觉世界仿佛都处于静音状态了。我只能看到同学和老师涌到老师身边,看我的分数。要是平常,我肯定紧张得要死,但那时我的心情却像深深的潭水一样平静。

“225!”他们又涌到我的身边,赞扬我。我看着他们,笑了,又哭了。

回想起当时的情景,我想我品尝到的是一种什么样的滋味呢?现在我知道了,那是紧张,是紧张之后的淡定;是淡定之后获得的喜悦… …

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