一次有趣的比赛五年级作文【一】
包粽子的“阳光兰”组和“勤学兰”组同学们带来了粽叶、糯米和丝线；做香囊的“欢乐兰”组和“自信兰”组带来了花布、针线、艾叶和香料等；做蛋兜的“拼搏兰”组和“团结兰”组带来了五彩的线绳和煮熟的鸡蛋……
比赛在两个小组中展开。只听号令一下，同学们包粽子的包粽子，做香囊的做香囊，绘彩蛋的开始在鸡蛋上描绘他们心中的.美丽图画。我们做蛋兜的比较麻烦一些，但我们可是下足了功夫的——事先在家里从电脑上搜索编蛋兜的视频学着编了，所以今天就不慌不忙地拿出彩线来开始编了。我的手飞快地转动着，为赢得胜利而努力。听着“团结兰”组一声一声的加油声，我的心不免紧张起来，一紧张，手也有些不听使唤，线绳要么绕不出来，要么打成死结……
“同学们，比赛进入倒计时了！”随着老师最后一位数的喊出，我也“耶”的一声喊了出来——我的蛋兜成功完成了。虽然在比赛中我们“拼搏兰”组输给了“团结兰”组，但是看着自己亲手编织的蛋兜，心里乐开了花。
一次有趣的比赛五年级作文【二】
今天的作文课上，赵老师笑容满面地走进教室，神秘地说：“今天，我们要玩个有趣的游戏！”同学们瞪大眼睛望着老师，想：难道是笑死你吗？老师摇摇头说：“不是，是吹气球比赛。”
老师宣布游戏规则是：“两个同学一组，吹气球，小的气球就在1分钟内吹大；大的气球就在1分钟内谁先吹爆就赢了。”首先是：唐明媚和赵浩。唐明媚上来后，双手拉了拉气球便放在嘴边等着，而赵浩拿着气球站着呆呆的盯着老师等口令，老师让他们俩做好准备后赶紧下了命令，“预备——起！”这两位就像被豹子追赶似的吹着气球。随着气球越来越大，同学们的欢呼声也越来越象。“加油，加油！”赵浩使劲吹，气球不但没破，反而像个调皮的小孩一样跑了，这时唐明媚看见他的气球掉了，心想：我一定能超过他，“哼”等着瞧，然后，赵浩捡起气球，便开始使劲的吹，没想到赵浩好不容易吹大了的气球又掉了，然后同学们哈哈大笑，便去帮赵浩找气球，同学们找啊、找啊，结果气球在垃圾桶里睡大觉去了，同学们又大笑起来。这时赵老师叫“唐明媚快加油，还有时间”，可是唐明媚怎么也吹不胀，“5、4、3……”哦，时间到了。
周俊是吹小气球的冠军，他用了50多秒就把气球吹胀了。而李思阳是吹大气球的冠军，他不慌不忙的`走上讲台，叹了口气，便使劲往里吹气，只见气球越吹越大，气球越来越亮，还能看见他的嘴唇和脸颊，杨坤大声喊着：别吹了，妈呀，快开门，我要出去，我要出去。只听“叭”的一声气球爆了，转身一看，同学们都跑到最后一排桌子下藏了起来。然后我们看了看时间，才40多秒，教室里响起了雷鸣般的响声。
卢悦是“女中豪杰”，我们班的每个女生都不敢把气球吹爆，而且她只用了30多秒钟。
游戏结束了，但同学们还拿着气球吹，拿着气球摆弄。教室里还回荡着同学们的笑声，脑海里还浮现出同学们的笑脸！
这真是一场有趣的作文课！
一次有趣的比赛五年级作文【三】
今天，我们班举行了“掰手腕”比赛。比赛规则如下：第一：比赛要用右手；第二：手臂不能离开桌面；第三：屁一股不能离开凳子；第四：每组选出一名冠军参加决赛。
听老师这么一说，教室里可就热闹起来了。瞧，那里有好几个同学心急了，没等老师说完，就和同伴比起来了。我们组的同学虽然没有像他们那样，却也是一副跃跃欲试的样子，都在一揉一手腕舒活筋骨。
等老师一声令下，大家就迫不及待地比起来。当然，我也不会例外，我和同桌赖雨芳比。我和她两手放在桌上，她憋足了劲，几下就把我的手按倒在桌面上。我不服气了，对她说自己没有准备好，要重来。这一次，吸取上次，我也憋足了劲。可是尽管如此，我的\'手还是被压斜了。但我不服输，在这输赢线上挣扎。这时我感到她的手微微松了点力气，认为这是一个机不可失的机会。于是我的手当场猛地用力一下将她的手按倒。“耶，反败为胜！”当我为我的胜利而手舞足蹈时，赖雨芳则气急败坏地说：“你真是太狡猾了！”我理直气壮地反驳说：“非也，非也，这可不是狡猾，是智慧哦！”
比赛进行了一段时间，我的组员们也都比完了。冠军是——陈会萍，女生哦！
不管这么多了，先看看接下来吧：选好组内的冠军，接下来就是组与组的对决。第一轮“郭国华PK陈会萍”教室里响起了雷鸣般的掌声，掌声里，我的心凉了半截，本来还想陈会萍赢不了全部，总得赢它一两轮来，现在看来没希望了。郭国华小学时就是体育健将，在县里还拿过奖。这陈会萍也可怜，一上来就遇高手。可接下来的场面让我大跌眼镜，陈会萍因为和男生比害羞，所以郭国华手轻轻一碰就碰到了陈会萍的手。输是意料之中，可这样的输法也太出人意料了…
在接下来的比赛中，有的同学胜了，很开心；有的同学输了，也很开心，重在参与嘛！最后场上只剩郭国华和刘丽珠了，“加油、加油…”的呐喊声大得能让整栋楼听见了。“郭国华PK刘丽珠”中，郭国华若无其事，而刘丽珠则紧皱眉头，结果自然是郭国华胜了。
时间过得真快呀，比赛很快就结束。我们纷纷拿起笔，进入快乐写作的阶段，把这有趣的比赛好好记录下来。
一次有趣的比赛五年级作文【四】
今天第四节课是体育课，体育老师告诉我们今天要进行一次拔河比赛，这个消息一传开，我们班级就炸开了锅，惦记着第四节课的拔河比赛。眨眼间就到了第四节课，同学们都很快地聚集到操场，等待着老师的`出现，不一会，老师从教学楼里走出来，拿着一条大蛇，蛇还记着一根红布。紧接着，拔河大赛就开始了。
老师先给我们分组，把男生和女生各平均分成两份，我是男生A组的，我们这组全都是力大如牛的家伙，再看一看对方，简直都是一帮小老鼠，我心想：这次赢定了。老师的一声令下，拔河比赛就开始了。绳子像是知道我们必赢，就往他们那边跑跑，一会又向我们这边跑跑，我们的队员动真格了，使劲一拉，红绳穿过了我们的区域，耶，赢了老师在我们的欢呼声中收拾着战场。下一场，是女生之间的对决了，她们都不敢示弱，一个个撸起袖子，抓稳绳子，站稳脚跟，使劲的往后拉，拉了好长时间女生B组获胜了。
通过今天的拔河比赛我明白了一个道理，做什么事情都要团结拼搏才能取得成功。
一次有趣的比赛五年级作文【五】
今天阳光明媚，我们班正热火朝天地举行着一场辩论赛。
老师笑呵呵地走进教室，对我们说：“书中自有黄金屋，书中自有千斤黍……今天我们来举行一场辩论赛！题目是‘开卷是否有益’。一二组为正方，观点是‘开卷有益’，三四组为反方，观点是‘开卷未必有益’。”
我们听了可高兴了，因为我们是正方，对这个辩题还是有把握的\'，而反方却唉声叹气，因为这次辩论对他们来讲，还是有些难度的。
老师一声令下，代表比赛已经开始。我方的马畅大声呼喊，希望老师能够点他回答。老师终于点到了他。马畅眉飞色舞地说：“书读多了长大好找工作。”反方的吕金婷急切地说：“书读多了会变成书呆子。”这句话很不符合常理，但还是被认可了。
我灵机一动，想到了一句名言，便说：“读书可以医愚。”“对，”老师说，＂这句名言可以当作一句很好的辩解句呀，怎么就没人想到呢？＂不知反方是谁喊了一声：“书不能满足人的娱乐。”我想：笑话书可以啊。但这句话仍被认可。
读书让人愉快、读书能增长知识、读书能指导我们的生活、书籍可以带来财富、书中有很多科学知识、读书可以提高阅读能力和写作能力。我方后面几句辩解句说得非常好！
书读多了会近视、内容不健康的书有害、沉迷书籍影响上课、盗版书错误多。反方后面几句辩解句也说得很好！
老师听我们一一讲完，说：“好，下面进行反驳。”
首先是反方反驳我们。有人说：“读书并不能让我们愉快，有些书是很伤感的。”还有人说：“读书并不可以带来财富。”我方有两个观点很难反驳，反方竟然放弃了这两次的反驳机会。
轮到我们，就在第三条：书读多了会近视。我们卡住了，无法再进行反驳。就在老师准备宣布反驳失败时。我方的马畅高兴地说：“我还有，我还有。”好像很有把握似的。“书读多了，之所以会近视是因为读书方法不正确。如果读书方法正确的话，就不会近视。”
老师宣布：“反驳成功！”
第四条：内容不健康的书有害。我心想：既然是不健康的书为什么要看呢？我将这个想法大胆地说了出来，反驳成功！
最终，老师宣告正方胜利。我们欢呼地跳了起来。这场辩论赛，使我明白了读书的好处无限多，但读不好的书坏处也是有的。就像古人的那句话：读万卷书，行万里路。
