假如我是一位校长,我会让学校变得更美好,更加充满爱,更加......
假如我是一位校长,我不会让学生吃不饱喝不够;不会让学生上课时被老师骂;不会让学生作业任务很繁重;不会让学生等老师来上课;不会让学生因为下课时间太短而觉得无趣;不会让学生因为上学走楼梯而感到累;不会让学生的课程太无聊。
假如我是一位校长,我会把午餐变得丰富,还会有加餐,水果、牛奶、饼干。我会在学校门口放一个检测器,每一个学生都会有一张卡。上学刷一下,学生到校时间都会上报到,校长的电脑上。放学时,也要刷一下,告诉家长学生什么时候放学,保证孩子们的百分之百安全。
假如我是一位校长,我会让老师少布置作业给学生;会让老师提前来教室等着,等待着学生的到来;会让老师上课时不能用棍子等的武器体罚学生,如果有老师违反了规则,我会毫不留情把他开除。
假如我是一位校长,我会把学校进行扩建,建成一个足球场,一个棒球场还有好玩的一个游乐场;我会把小花园的垃圾桶放在一个小角落,我会在小花园添加一个鱼池,放入小鱼,小虾,睡莲;我会建一部电梯,让每一位同学都不会感觉上下楼梯累;我会让每个班级都添加几节学生自己喜欢的课。
假如我是校长,我会让学生因学校的美好而都喜欢上学习。虽然这只是一次假如,但在20年后,我会努力去实现,让现在的想象变成美好的现实。
假如我是一名老师,我会认真工作,把祖国的花朵培育得更加美丽。
假如我是一名语文老师,我会给同学们讲故事,让他们知道老师有多么辛苦,让他们珍惜学习的机会。在上课的时候,我会看谁不举手,告诉他们上课要积极举手,就算回答错了也没有关系,这样我就会知道你们对学过的知道到底会不会?我还会利用一些时间跟他们做游戏,让他们在学习之余也感到轻松……
假如我是一名数学老师,我会跟他们讲什么时候用加,什么时候用减;我会跟他们做益智游戏,让他们在快乐中了解数字的奥秘;我还会做一些我独创的教学用具,让他们对物体的形状、空间模型在观察中产生……
假如我是一名英语老师,我会告诉他们背单词的诀窍,我会鼓励同学们在课余时间要敢于用英语交流;我还希望他们学好英语,等到20XX年北京奥运会,作为首都的一员,我们可以给外国友人当导游……
为了实现我的这个梦想,从现在起,我要更加努力学习!
晚上,我躺到床上便进入了梦乡。
突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,“哇!”我变成了一朵云。我在天空上飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就“哗啦啦”地下起来。我相信,几百年以后,这里肯定会出现生命,忽然,我感觉身体又变轻了。
我来到缺水的山区,看到那里的庄稼长得不好,人们一个个瘦的像火柴棒,土地硬邦邦的。于是我又抖抖身子,雨水“嗒、嗒”地下起来,地上的草木贪婪地允吸着,我高兴极了!可是我的身体越来越小。
我接到了雨姐姐的通知,非洲森林突发大火,你们赶快去吧!
我和众多的小白云一起,来到森林,眼前一副悲惨的景象,一片火海,动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体,下了一场倾盆大雨,终于把火熄灭了,地上的草儿仿佛在说:“谢谢!”
我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了……
假如有一天,我变成了一条龙,一条能呼风唤雨的龙,我会用自己的法力去造福于人间,让人类不再为自己的生活而烦恼,一筹莫展。
首先我会腾着云,驾着雾来到旱区,立刻下一场及时雨,为人类解渴,让人们不再炎热,让那里的人们快乐的生活。然后,我又会飞到贫困地区,变出一栋栋高楼大厦,变出一所华丽的学校,让人们住进高楼里,吃没有吃过的美味佳肴,让没有书读的孩子,在这所学校里学习知识,长大为祖国做贡献。做完这些事后,我会来到大森林,和小白兔、小松鼠做游戏,玩捉迷藏,在小河里嬉戏,打水仗,玩得非常开心!一番玩耍后,我又会继续做好事了。如果我在森林里看见伐木者,我会告诉他说:“你们砍了树,小鸟住哪儿呀?难道你们不喜欢看小鸟展翅飞翔的雄姿吗?不喜欢小鸟动听的歌声吗?快停下来。”要是他不听,我就会用武力解决,谁叫他敬酒不吃吃罚酒。然后,我会来到小溪旁。带领小动物们清理河内的垃圾。找到那个破坏环境的凶手,告诫他不要污染环境,不然地球会遭到毁灭性的灾害。
假如有一天,我真的变成了一条龙,我会做这些事来造福人类。
从小,我就喜欢听音乐。我从还不会说话的时候就开始哼哼声,从会说话开始就学唱歌。我最羡慕的人是歌星,最崇拜的人是周杰伦。
假如我是歌星,我要用优美的歌声来赞美我们潮州八景,来呕歌为了祖国而牺牲的烈士们,来歌颂……
假如我是歌星,我要加入《同一首歌》演出团,到世界各地巡回演出。到繁华的大都市,到贫穷的山区演出,让世界的然人民倾听我美妙的歌声。要让每个人都有机会零距离地看到歌星,受到艺术的熏陶。要让每个人都记住我的音容笑貌。
假如我是歌星,我要举办一场慈善义演。到时候就有千千万万的人前来观看我的演出,出售门票的活动空前火红。我要卖门票的钱无私的献给慈善机构,在让慈善机构把这些钱送给那些家庭生活困难,读不起书的孩子,让他们到学校接受教育,获取知识。
假如我是歌星,我要办一个音乐学校,培养好下一代,让他们从小热爱音乐,学习音乐,将来用更美妙,动听的歌声来歌唱祖国的繁荣富强。
啊,当歌星是我从小的理想。如果我将来真的梦想成真,我一定要实现我的若言。
温暖而又美丽的春天又到了,几个淘气的小妹妹又回来了。她们这次想要比赛看谁的本领大,于是她们请来了舂姑娘和小动物们来做评委。比赛开始了,第一个出场的小选手是春小风,她没有用很大的力,就只是轻轻一吹,就吹绿了小草和树叶,还把柳树和小草的头发都梳顺了呢。旁边的评委们个个都响起了掌声,春小风好不得意,心里想我肯定能得第一。第二个上场的是春雨妹妹,她的本领也不小,只见她张开小嘴,慢慢地吐出雨水来,无声无息地漫布在四周,滋润着万物。
春雨妹妹看着自己的雨水让万物都变得更美丽了,心里也是一翻得意,也认为自己能得第一。终于轮到春雷了,她似乎等的有些不耐烦了,不管三七二十一就唱起了歌来。这一唱把冬眠的小动物都从熟睡的梦中给惊醒了过来。评委们看到小动物们都醒着跑过来了,也个个翘起了大母指,这下可把春雷乐坏了,心里也想着:“看!我的本领才是最大的呢!”比赛一个接着一个,不知不觉就结束了,接下来就看评委们怎么为这几个小妹妹打分了,只见评委们交头接耳,她们都觉得小选手们的本领都很高,都很优秀,就在大家为选哪个本领高而犯愁时,春姑娘走了出来,跟小选手们说:“刚才大家的本领都很棒,都很了不起,但是如果你们能把自己的这些本领合在一起,齐心协力,那就更棒了!所以小选手们,不要想着自己怎么得第一,要想着怎么样才能联合起来得第一。
希望你们能够在来年的春天里一起努力将本领学得更好,更上一层楼。”小选手们听着春姑娘的话,都觉得一个人的本领再大也不能算大,大家连起来的的本领那才是最大的。于是她们对着春姑娘笑着飞走了。
我有一个美好的愿望。就是长大后当一名语文老师。
假如我是语文老师,春天我会带学生去春游,让学生体会到大自然的力量,让学生充满童年的快乐和幸福;秋天,我会带学生去秋游,去采集标本,让学生感受秋天的美。
假如我是语文老师,我会培养学生自学的良好习惯,让学生感受到,让学生感受到学习的乐趣。
假如我是语文老师,我绝不会把知识往里面灌,而运用到生活中去,我会让学生明白读书是一种快乐,并告诉他们有多少人渴望读书,但仍是遥遥无期,我要让他们热爱读书,将来做社会的人才。
假如我是语文老师,我决不会包庇那些成绩优秀的学生,更不会视那些成绩差的学生,让学生认识到错误,从思想上。生活帮助他们,然后再慢慢地把知识补会来。
假如我是语文老师,我会让学生把书上的好词好句都摘吵下来,并且巧妙地运用。
假我如我是语文老师,我会布置少一些作业,让学生有更多的时间去学习课外的知识。
我相信只要通过不懈的努力,梦想一定可以实现的,我会加油的!
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