关于保持乐观话题的作文【一】
世间万物，就像一串串用以谱乐的音符，乐观者用它谱成了一首首激扬、生动的圆舞曲和进行曲;悲观者用它谱成了一支支低沉、忧伤的哀乐和挽歌。同样是一朵玫瑰，乐观者看到的是刺上的花，悲观者看到的是花上的刺。乐观者学会了游泳，悲观者却发明了救生圈;乐观者学会了相信，悲观者却发明了保险箱;乐观者学会了交易，悲观者却发明了签合同……
大千世界，如果你以乐观的\'眼光去看一切都将是美好的，而在悲观者的眼里一切都是那么地了无生趣，苍白乏味。
青是经，春是纬，青春就是那密密的经纬织成的网，它笼罩在我们这些处在青春期的幼稚儿身上。如果说成长是烦恼的，倒不如说烦恼是成长的代名词。试想，如果成长没有烦恼来调剂，那么成长又有什么意义可言呢?因此，对成长的种种烦恼抱以怎样的态度，应该是青春的我们必须直面的问题。
乐观者认为，成长是一节节长长的阶梯，烦恼是阶梯上的绊脚石，跨越它，将使你变得勇敢坚强，将使你在以后的日子里不怕任何艰难险阻，将使你的人生更加灿烂辉煌。他们认为，青春是道美丽的彩虹，但分明需要阳光和风雨一起编织，又正如“不如虎穴，焉得虎子”的辩证。在他们看来：一朵花的凋谢，无法使整个春天失去光彩;一棵树的枯萎，无法使整片森林失去生机;一滴水的消散，无法使整片海洋失去威力。世间万事就是如此，所以不必为花的凋谢、树的枯萎、水的消散而悲伤，更不要为成长所遇到的烦恼而哭泣，而应该挺起胸，搓搓双手，奋力拼搏，不断超越。
而在悲观者的眼里，烦恼很残酷，很恐怖，如洪水猛兽，如山崩地裂。他们一旦与烦恼正面冲突，就畏首畏尾，裹足不前，甘做成长道路上的逃兵。其实，每个人都清楚，在行军途中作一个逃兵，是多么的可耻，多么的令人瞧不起。由此可见，悲观者们的心灵是何等的脆弱，他们是经不起任何打击的。他们总是说，上帝是如何如何地无情，命运是如何如何地不公平，现实是如何如何地摧残他们。这些对乐观者而言，是多么的可笑和可悲。
每一个处于雨季的少男少女生，成长中都难免遇到一些烦恼，但我们认为，最好还是应该持以乐观的态度，因为我们前面的路还很长。困难算什么?最多只能算为我们传递福音的使者。
“莫道浮云终蔽日，严冬过后绽春蕾。”以乐观的态度去面对人生，人生将是一片光明。你会发现，太阳每天为你而升为你而落，月亮每月为你而圆为你而缺;花儿为你开放，星星为你眨眼，冰川为你融化，大海为你奔腾……一切的一切都归你所有，为你存在。你会发现，生活是多么精彩，人生是多么绚丽多姿，上帝对每个人都是公平公正的。
让我们用乐观的心态去面对一切。玫瑰虽然带刺，但玫瑰永远是美的;青春虽有烦恼，但青春永远是朝气蓬勃的!
关于保持乐观话题的作文【二】
假如没有水，世界将没有花草树木，没有丰收的果实，人们将会因没有食物而死去。
假如没有水，在水下生活的动物将会死去，再陆地上的禽兽也会死去，人自然也会死去。
假如没有水，太阳将晒得大地寸草不生，那长满树的山也会变成荒山，田地也会变成荒地。
假如没有水，人们的生活将极大困难，没有水喝，没有水煮饭，没有水洗澡… …
水是生命之源，生命之本，人类的健康是先从水来的。假如没有水作文300字文章假如没有水作文300字出自；假如没有水，生态平衡会被破坏，动物们都一一死去，人们也因为没水渐渐奄奄一息；假如没有祸祟，我现在那充满欢声笑语的家园，将变得荒芜人烟……这一切的一切，都是那么死气沉沉。
水是生命之源，生命之本，人们可以几天不进食，但不可以几天不喝水。据统计，全球有20亿人正处于严重缺水状况！所以，人类生存就必须珍惜水。
请珍惜水吧，不要等到世界仅剩一滴水时才知道水的珍贵。
关于保持乐观话题的作文【三】
今天心情总是不好，想知道是什么原因吗，那就请看下文吧。
我从小学开始，我的语文成绩从来都是班上的前几名的，正是因为这样，我对这次初中的第一次语文考试充满了自信。
“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了，老师拿着试卷走进教室。“同学们，现在开始考试！”这是语文老师的声音。试卷发下来，我们写好名字，便刷刷刷的写了起来。第一题，第二题，第三题……第十题。到第十题了，终于到作文了，看到要求上写着：开学已经三个星期了，想必同学们对自己的同学和老师也有了一定的了解，请同学们选一位你最熟悉的同学或老师，把他写下来……
我想了想，好像我对同学和老师暂时还没有什么了解，也对他们都并不熟悉，怎么办呢？正在这时，我想到了昨天晚上老师说过，昨天晚上老师跟我们说过，作文的题目是“这就是我”那今天怎么又换题目了呢？可能今天写这个题目也可以吧，于是我就开始刷刷刷的写了起来。啊！终于写完了！看看表，时间还多，我又仔细的检查了一遍，嗯，应该没问题了，放下笔，趴在桌子上静静地等着老师来收卷。啊！老师终于来了！“收卷！”我们把卷子都交了上去，我的同学都互相问你们作文写的谁，当然也问了我。
当我说我写的是我的时候，他们都非常惊讶的望着我，说我这样写不是都偏题了吗？我听了，不相信，自己做自己的事去了。下午第二节课下课后，老师把我和其他两个同学都叫到了门外，对我们说，你们的作文都写偏题了，都被扣了三十分！听到这句话，我吃了一惊！心想：不会吧，她们说的难道都对了吗？我真的偏题了，怎么可能！我们来到办公室，找到语文老师，他对我们说：“你们要哭就哭吧，作文都偏题了，其实你们中除了***的基础分比较低外，你们俩的基础分都只扣了4分和1分，很可惜呀，你们成了班级的倒数三名。”听到这个，我不知为什么，我一点儿也不想哭，走到教室，再仔细想想，又感觉马上要热泪盈眶。但是只要老师一来，我就想笑，可能是因为我妈妈的影响吧，我从小她就跟我说过，要快快乐乐的学习。
回到家，我跟我爸爸妈妈讲，他们并没有骂我，反而很谅解我，这样反而让我感到更加不舒服，不知不觉的就哭了，但是我仍然是乐观的面对这件事，只是不希望太多人的谅解。
关于保持乐观话题的作文【四】
我现在体会不到做母亲的感受，想一个人继续到处走走。这个世界，有时候看起来很凌乱，也会让生活变得很糟糕，让人狼狈不堪的活着。有人过的很幸福，有人却很悲惨。最近有个同学很悲伤，他说有时候挺羡慕我，我却说羡慕他人。后来，得知他连叫一声妈妈的记忆都没有。我感到很抱歉，可也没能让他对生活乐观起来。
在他看来的世界是不公平的，我不知道上帝是怎样的安排。每个人的出生都是没有选择的.。虽说未来可以改变，但伴随的事情太多。一个人他不是一个人，有牵绊的家庭，心底记挂的亲人。想要自私的时候，也只能于自身。要顾虑的太多，甚至对于他来说，自私是不可言的。
我也会悲伤，消极的时候总在堕落。尽管知道是不对的事情，还是会做。另一个呼吸微弱的声音，总会努力的告诉我，要真正的活着，至少要不忘乐观对待。没有什么是过不去的，只有跟自己过不去。
如果有来世，我真想做一滴水。生命很短暂，却能展现自己。
关于保持乐观话题的作文【五】
假如我会变，我愿意变成一只神奇的蝴蝶。
你们可别小看我，这可是一只乐于助人的蝴蝶。我会让冬天被雪覆盖的花朵也散发出香味，让更多的人观赏花朵闻花香！
你们可别小看我，这可是一只乐于助人的蝴蝶。我会飞到贫困山区，让那里的小朋友得到温暖和欢笑，让他们有快乐的童年和衣食无忧！
你们可别小看我，这可是一只乐于助人的蝴蝶。我会飞到南极和北极，让那里的太阳不要太热，阻止人们在那里开发破坏，给企鹅和北极熊一个好的生活环境！
你们可别小看我，这可是一只乐于助人的蝴蝶。我会飞到非洲，把水引到那里，让那里的人们不受渴，那里的沙漠恢复史前的绿色！
如果自己真的能变成那只神奇而且乐于助人的蝴蝶，那该多好！多希望梦想能成真呀！
