自己的见闻作文包含什么(真实见闻和感受作文)

自己的见闻作文包含什么(真实见闻和感受作文)

首页抒情更新时间:2024-11-08 14:31:00
自己的见闻作文包含什么(真实见闻和感受作文)

自己的见闻作文包含什么【一】

刚走进姥姥家的小院,舅妈就抱着七八个月大的小表弟热情地迎了上来。这小家伙圆滚滚的脸蛋,粉红色的小嘴巴一张一合,两只水汪汪的大眼睛透着聪明的灵气。他一看到我就伸出双手,乐得“咿呀咿呀”地叫个不停。

吃罢午饭,天气热的出奇,我和几个妹妹躺在电扇底下避暑,几个小脑袋凑到一起,你一言我一语地讨论着。小表弟独自坐在床上,手里拿着本残缺不全的语文书,“咿咿呀呀”地,口水都流出老长。突然,他一下子把书扔到地上,坚定不移地朝床的边缘爬去。一路上,他披荆斩棘,不仅历经了高低不平的“洼地”,而且打败了枕头大军的阻挠,把整齐的衣服山弄得乱七八糟。终于,他如愿以偿,探出小脑袋美滋滋地欣赏着地上的凉鞋。这时,圆滚滚的他重心不稳,“扑通”从床上栽下来,我们几个不知所措,呆若木鸡。只见小表弟手刨脚蹬,张大嘴巴,没完没了地咆哮着,泪水像决了堤的洪水,汹涌澎湃。这一哭吓坏了表妹,她眼睛一红,大声嚎起来:“妈,不好啦!弟弟从床上掉下来啦!”站在一旁的我看着两个“痛不欲生”的小家伙,不由得哭笑不得:我的妈呀!在床上也能一个跟斗栽下来?真是够调皮的!

别看我的小表弟调皮,他还有一手绝活令人大吃一惊。那晚,又到了爬蚱出没的时候,舅妈听着树上此起彼伏地蝉鸣声,只觉得手痒痒,就把表弟交给我们,让我们用手机放歌给他听。起初,我们横七竖八地躺着,小表弟则摆弄着五花八门的玩具。忽然,他一个跟头坐了起来,支棱着耳朵,瞪着两只圆溜溜的大眼睛,呆呆地愣在那儿,随即像得了“帕金斯综合症”一样随着音乐颤抖起来,只见他那肥肥的小嘴唇一起一伏,不停地哆嗦着,胖乎乎的圆脸蛋兴奋地闪着红光。两只小手在空中一左一右地翻腾着、指挥着,像两条小龙在空中飞舞。也许他还觉得不过瘾,竟奇迹般的拿起铃铛,一边随着节奏的旋律摇晃着,嘴里一边哇啦哇啦地“演唱”着。看着小表弟出乎意料的“表演”,我们一个个拼命地吼叫着、笑着、跳着,这狼嚎般的声音在漆黑的夜里传出好远……

次日天亮,我们吃过早饭,兴致勃勃就往外闯,舅妈却让我们带上小表弟出去逛逛。小表弟见势不妙,闭上眼睛,张大嘴巴,眼眶里的泪水眼看就要夺眶而出。不知是谁出的主意,我们几个让婴儿车两脚着地,一前一后有节奏地晃动,嘴里还哼着小曲。表弟渐渐安静下来,陶醉地闭上眼睛,两只小手却仍像指挥乐曲一样,在空中挥动着,嘴里念念叨叨,不知唱些什么。正当我们暗暗得意,以为大功告成之时,表弟突然睁开了眼睛,从背后掏出一只红色的小鞋子,不假思索地塞进嘴里,津津有味地咀嚼着,还不停地咂着嘴,我顿时大吃一惊:天哪!这鞋子也当成美味?脏不脏呀!气得我赶忙冲过去夺了下来。

看,这就是我鬼灵精怪的小表弟,虽然他有些调皮,但我还是很喜欢他。哎呀,不好!小表弟又哭了,我赶快过去看看!

自己的见闻作文包含什么【二】

我最敬爱的老师:您好!

每当我看到手上的那道伤疤,便不由地想起那一天——20xx年12月20日。那天,我不小心把手划伤,您看到我伤口时那焦急的目光,还有您那母亲似的安慰与叮咛……让我久久难忘。记得那天下着雪,鹅毛般的大雪。妈妈给我买了一个漂亮的铁质文具盒。下课了,淘气好玩的我,拿出文具盒,赏玩着……一个同学从旁边经过,不小心碰了我一下,我的手正好划到了文具盒那锋利的铁片上。顿时,血流如注。我吓呆了,竟然忘记了哭喊。同学们有的递给我纸巾,有的飞跑到办公室报告老师。您听了,二话没说,马上赶过来,拿着白纱布,俯下身给我包扎,一边包扎一边焦急地问我:“孩子,疼吗?”我一点头,泪水夺眶而出。“走,我们看医生去!”您没有责备我的淘气,更没有责备我的不小心。虽然是大冬天,虽然下着雪,路不好走,但您还是骑车带着我,小心翼翼地走着。遇到不好走的路,您就下车推着我。一路上,你不停地安慰我,叮嘱我:“孩子,别怕,一会儿就到了。”“孩子,捂好伤口,别招风。”……不一会儿,我们来到了诊所。医生检查后,您焦急地问:“怎么样?要紧吗?”医生说:“没什么大事,只是创口深了点。抹上药,包扎好,过几天就好了。”这时,您才长长地吁了一口气。医生给我处理好伤口,您淌着雪水的脸上露出了微笑。此刻,我再一次泪如雨下,那不是疼痛的泪,而是感动的泪!您就是灿烂的阳光;如果我是一只小鸟,您就是广阔的蓝天;如果我是一条小鱼,您就是浩瀚的大海……老师,我爱您!我一定好好学习,以优异的成绩报答您!

自己的见闻作文包含什么【三】

敬爱的周老师:

您好!您的身体及家人都还好吧?我十分担心您那瘦弱的身体,周老师听同学说您生病了,您要保养好身体.

周老师,在前年里,您对我的鼓励,是给我上进的信心,在这一年的时间里,是您在帮助我为升学打好基础;是您用知识的甘露浇开我们理想的花朵;是您用心灵清泉,孕育我们情操的美果.

记得您刚来教我们时,我们以为您十分严厉,可我们一看您是多麽慈祥,多麽和蔼可亲.以前因为我写字不好看,所以写作业常常得\"良\",可是自从您来了,您鼓励我说我写字一天比一天有进步,我高心得无地自容,不知该说什麽好,我的作文写的十分差,也十分怕写作文可是是您给我讲了许多写作文的乐趣,使我不再对作文的厌倦.

如今我毕业了,来到一个新学校,新的老师来管教我们,又换了新的老师,一切的一切都变了.现在我才知道了小学没打好基础是多麽后悔呀,如今我们初中学的知识全跟小学有关,我们是多麽后悔呀.

周老师听说您现在在叫一年级,一年级的小弟弟,小妹妹们是不是十分调皮呀,您肯定会用您那甜美的声音把书本上的文字说的有声有色,那娓娓动听的话语就像童话故事一样,一下子把他们引入了一个美丽的神话世界.......那些小弟们一定十分听您的话..................

周老师我改天有空,有时间一定会常来拜访您.

祝:

身体健康,和家欢乐,工作愉快.

您的学生XXX

20xx年X月X日

自己的见闻作文包含什么【四】

有这样一则寓言.说有一只蝎子来到河边,它想渡到河对岸,却找它的好朋友毒蛇.可是,它不会游泳.这时,一只青蛙游了过来.蝎子恳求青蛙将它渡到对岸去.青蛙不肯,对蝎子说:"假若你半途中蜇我一口,我不是没命了."蝎子说:"我要是蜇你,自己不是没命了."

青蛙听了有理,便让蝎子爬到它的背上.游到河中央,青蛙突然觉得背上被狠狠地蜇了一口,青蛙剧痛难忍,慢慢向河中沉落,它痛苦地问:"你为什么要这样做"

蝎子说:"对不起,我实在忍不住了."

这真是一个黑色幽默.假若一个人心灵黑暗到不由自主地去选择作恶的时候,那就成为一种莫大的悲哀.

选择善良,就是选择关爱我们自己.

自己的见闻作文包含什么【五】

槐树上一片叶,槐树下的不泥。

泥与叶是同时孕育的。当她还是一寸芽时,他就被人运到树下。

当泥看见芽时,他就被这自然的精灵震撼了。从此他的生存被赋予了新的意义,就是每天守望着这寸芽。泥痴痴地看着芽,看着那在阳光的祥瑞下勃发的生机,看着那在风中灵动的韵律。他身上的养分都为了她而流淌,叶在他的细心滋润下越发可人了。

一天又一天。泥还是泥,只不过更消瘦了;芽成了叶,更青春漂亮了。

叶浑身晶莹剔透,闪动绚丽的色彩。可她是不安分的,她渴望自由无拘束的生活。于是,当她见到了潇洒风流的风,她爱上了风。他每天看着风掠过她娇小的身躯,享受着风那温言细语的浪漫。她越陷越深……

终于,叶难耐心中的烈火,她决定追随风,和他到天涯海角。她开始拒绝泥给她的养分。她憧憬着脱离枝头的束缚,随风而去,和所爱的人四处为家。

泥很焦急,他看着日益憔悴的叶,心中痛如刀绞。

秋季,叶终于如愿以偿。当潇洒的风看到已枯黄的叶时,他厌恶地抽身避开,叶无力地飘落下来。

叶伤痛欲绝,肝肠寸断,她干瘪枯黄的身躯在泥中无力地战栗着。泥默默地用他宽厚的臂弯庇护安慰着受伤的叶。尽管他心痛如绞,可他淌不出泪,因为他的养分早已溶入了叶的血液中,他只剩下盈满爱的虚弱躯壳。

叶躺在泥的怀抱中,渐渐止住了哭泣。她感受着泥那沉稳的心跳,忽然有一种回到枝头的感觉。那一刻,她彻悟了。她静静躺在泥中,似找到了归宿。泥与叶没有说任何话,因为时间已成为他们共同的语言。

叶与泥渐渐地融为一体,他们的心跳在岁月中逐渐一致。于是,叶成了泥,泥成了叶,永远地再也不分彼此……

槐树上有许许多多片叶,槐树下有许许多多不泥。

自己的见闻作文包含什么【六】

亲爱的老师:

您好!

回想起六年的愉快时光,才发现时间竟过得这样快。一想到明天我们就要毕业,就要告别朝夕相处的老师与同学,告别生活了六年的母校,告别窗明几净的教室和绿草如茵的操场,心中不禁涌起了深深的眷恋之情。

还清楚的记得六年前,您带着和蔼的笑容走进教室,用亲切的话语笑着对我们说:“同学们好,我是你们的新老师!”谁知大家听了您的话不但不理您,还故意吵了起来。您看见后不仅没有生气,反而有条不紊的安排我们打扫卫生,整理教室。从那时候起,我便知道,您一定是个好老师。

果然,没过多久,您就让我们放下了心中的防备,愉快的和您打成一片。一起玩耍,一起吃饭,一起休息,一起学习。

六年的校园生活多像一幅五彩斑斓的画卷。我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩芽;是您,把调皮的我们变成了能关心,懂礼貌的好孩子;是您,把无知的我们领进了宽敞明亮的教室,教给我们丰富的知识;是您,用并不伟岸的臂膀担起了祖国未来的希望……日夜操劳,您原本光洁的额头上爬满了皱纹;粉笔的灰尘已将您的三千青丝染成了白发,然而无论什么都改变不了您那颗热爱事业并且富于创造的心。

这一切的一切仿佛刚刚开始,似乎就在昨天。可转眼,我们就要互说再见。亲爱的老师,在这离别的时刻,让我们再次向您致以最崇高的敬意。

谢谢您,老师,是您给了我生命的`滋养;谢谢您,老师,是您给了我花样的年华!

祝您身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

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