校园的四季使人心旷神怡,无限瑕想……
春的使者——燕子叽叽喳喳飞到校园,给我们带来了喜悦的消息,好像在说:“春天不啦!春天不啦!”春雨姑娘听见了,忙散开裤帘,尽情浑洒,滋润着大地。小草小花快乐极了,探出头来吮吸着雨的甘露,喝足后一夜之间长高了一大截,像是把冬天的寒冷一下子抛到脑后。这时,孩子们也来上学来了,看到一片生机勃勃的景象,不禁赞叹着:“哇,好一片万物复苏的景色!”那迎春花在一旁释放着醉人清香,天还未亮,从教室便传来了同学们琅琅的读书声。
“知了!知了!”随着知了的一声呼唤,门口的大松树伸出自已的大臂膀,显示出绿荫荫的色彩。看那花圃里三叶草,有一大片一大片的,真想睡上去呀!在众多三叶草的簇拥下,两棵婀娜的玉兰树格外引人注目。它那洁白的花儿娇艳无比,“真像一位仙子呀!”我赞叹到。来到走廊,向有着向上攀爬的紫藤,把那小小的走廊装饰得既芳香又可爱。远远望去,多第像一串串的紫葡萄呀!“看呀!蝴蝶!”随着一位小同学的喊叫,我望去。啊!在教室门前的月季花上正停着一只蝴蝶尽情地吸吮着花粉。
秋天是一片金色的天地,瞧,那操场上周围梧桐树的叶子已经发黄,飘落在地上,有的同学还采集它去做标本呢!更美的景色是在那金黄色的大地上,时不时还有几个同学在打篮球,那跳动的身影映在夕阳的光芒下,显得格处动人。怒放的秋菊,在雨水的滋润下,晶莹芬芳,惹人喜爱。
冬爷爷的来到,白雪笼罩了校园。雪落在勺子般的冬青叶上,就像一个个奶油拌饭。下课了,孩子们开始了玩雪的游戏,忘记了寒冷,忘记了烦恼,快活地嬉戏着。小雪花也融进了这开心的场景,把孩子们打扮成一个个小雪人、圣诞人。再瞅瞅地下,着实可真是冰冰凉凉,雪糕般的一片。好一个银装素裹的童话世界,儿童的天地。
校园四季的景色美丽如画,充满了诗情,富有着画意。我爱这诱人的景色,更爱校园的四季景象。
我的家乡在肥城市,这里四季变化无穷,每个季节都各具特色,优美如画。
每当春季降临,春姑娘就把一朵朵粉红、娇嫩、芬芳的桃花,散播到我家乡的大地上。远方的田野、高山一片片的桃花,就像给大地披上了一件粉红色的纱衣。一年一度的桃花节到了,人们都迫不及待的走出家门,从四面八方赶来,欣赏美丽漂亮的桃花。
桃花凋谢的时候,夏天就悄悄的来到了。大街小巷都长满了茂密的树木,它们的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。人们在树荫下休息、玩耍,真是一幅温馨的\'画面!
送走了炎热的夏天,又迎来了金黄的秋天。漫山遍野的肥桃成熟了。这可是我家乡的特产!肥桃个儿大,样子美。吃起来甜而不腻,芬芳扑鼻诱人极了。每当这时,外地的人们也千里迢迢的赶来品尝、购买肥桃呢!
冬天悄悄的来到我们身边。下雪了,小朋友们有的打雪仗,有的滑雪橇,还有的堆雪人,玩得可高兴了……
肥城人杰地灵,山水多娇,真是一个好地方!我爱我的家乡!
日复一日,年复一年,日子静悄悄的走,而每一个春夏秋冬,都给我留下了美好的印象,都会让我的心有些温柔的牵动……
当最后一片雪花深入大地的时候,春,便悄悄的来了。一出门到处都是朦胧的绿,一山的草绿,一树的嫩绿,一地的浅绿……绿是富有生命力的,在它的召唤下,许多花都开了,粉色、白色、紫色……布满了大地,蝴蝶和蜜蜂也都出来了。不一会儿,下雨了,在春天下雨是最寻常的,雨密密地斜织着,像牛毛、像细比、像花针,大自然的一切都在雨中静默着。雨稀稀疏疏地下着,还有春风拂面,“吹面不寒杨柳风”就是春风的写照。一阵风吹到脸上,感觉很清爽。“一年之计在于春”这句话说得不错,走进学校校园,听孩子们清脆的读书声……
春季玫瑰般的梦调谢了。夏,带着不可一世的酷热向我们走来。聒嗓的蝉在树上鸣叫,农民们也都在地里干活,赤热泊太阳无情地炙烤着大地。麦浪翻滚着,扑打着远处公路上的汽车。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟麦子的香味。
秋,在我的印象中,是一个很有韵味的字眼,她美丽而又苍凉。秋意渐浓,一阵风吹过,光秃秃的树干上颤颤地缀看几片不肯离去的枯叶,瑟缩地打着旋儿。秋天是个丰收的季节,瓜果都熟透了,散发着浓厚的果香。农民们也忙着不亦乐乎,看着丰收的果实都打心眼儿里高兴。
一提到冬天,人们自然和枯木败草的景色联系在一起,似乎冬天是无情的。冬天一是圣洁的象征,当冬天来到大地上,一切事物都被晶莹盖着,连河面上也结了一层晶莹的冰层。而古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地纯洁,以我看冰——是冬之宠儿,当之无愧。冬天是春天的摇篮。“冬天来了,春天还会远吗?”
四季变化多端,带给我的感觉是不同的。四季的美景,带给我的感情也是丰富的!
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