作文我眼中的什么不少于800字【一】
??什么我不高兴作文为什么我不高兴？突然间，想要找出这个答案，因为我不止一次地听到很多人都在说“不高兴“这样的话。那就以我自己的亲身经历，来按图索骥顺藤摸瓜地寻出个比较正确的答案吧！
我小学时，曾为自己的属相懊恼忧郁甚至自卑。属什么不好，偏偏属鼠，这么小的个体不说，还是老鼠过街人人喊打的鼠。和我同班同学的都属猪。虽然老师发脾气时，怒目圆睁恨铁不成钢地厉声批评：“你们这些属猪的学生，就像你们的属相一样，笨头疙瘩脑。”我没挨着批评，是沾了鼠的光，可我还是不高兴。直到上了初中一年级，班里的同学多了，属鸡属狗属猪属鼠的同学都有,这时候，才意识到根本没有人在意属相的大小个体，甚至全中国人也不会有人在意的，让我不高兴自找烦恼纠结了一个小学季的属相问题，就自然不了了之了。这是没事找事自寻烦恼的臆想忧郁情结，估计每个人小时候都会或多或少有过的心理路程，到了一定年龄自然而然就解开了心理上的结。但新的不高兴又接踵而至了，课门增多了，厚此薄彼的现象就产生了，偏科的不高兴又来了。
这个问题严重了，总成绩常常被低分课目拉得一塌糊涂，名次也忽而第三忽而第五的，只么也排不上理想目标中的第一名。眼泪为此常常会不争气地流了出来，憋不住了，就一个人找个没人看见的地方，痛哭流涕地哭上一阵，心里就会好受多了。也试图培养过低分课目的兴趣，但没有成功，还是不喜欢。这属于成长中的烦恼吧！后来，几乎就这样不愉快没头没脑地上了高中。高中毕业后，又稀里糊涂地参加了工作。这大概就是年轻人的迷惘阶段吧！真正的动脑子想办法，弄懂和解决不高兴问题的原因，是结婚成家后，扳着指头拨拉着算盘过日子的时候，柴米油盐酱醋茶，样样虽不至于有多么的精打细算，但日子终归是要进行下去的`。于是，就努力工作，勤奋学习，争取文凭职称，力求生活过的能更加美好一些，一切都要靠自己。这就是人们常说的，中了，不用父母操心了，长大成人了。
原来，所谓的不高兴，在不同的人生阶段，就是需要解决处理好的重要事情；或者让自己纠结但并不重要的事情，所带来的心理障碍问题。弄懂和解决了为什么不高兴的问题，人就会才能真正地长大。
作文我眼中的什么不少于800字【二】
我是一名三年级的小学生，这一个暑假过完我就是四年级的小学生了。俗话说“书是人类进步的阶梯。”我一定要利用这个暑假多读书。
我的指导老师给我推荐了一本《简爱》，这个故事讲的是一个十岁的小女孩名叫简爱。书中的这个小女孩的生活过的非常艰苦、艰难，常常吃不饱、睡不足。当我看这本书的前几章时，我就觉的这个小女孩很可怜，从小就没有父母，被送到别人家领养。而且这家人对她也不好，把她一个人锁到一间从没有人住的房间里。书中领养她的那个舅妈的孩子经常打骂她，不给她看书、玩玩具。还整天把她关在房子里，不让她出去到外面游玩。自己却跟着妈妈去坐马车到处游玩。
书中还说到那个小女孩和朴人们生病了，她舅妈就去请药济师为她们看病。而自己和孩子生病就请医生给他们看病。这是前几章书中所说的事情，让人读了就感觉这个小女孩的生活很艰苦。
后面又讲的是一位先生向小女孩的舅妈提出了把小女孩送到学校里的事情。小女孩的舅妈也同意了。到了学校小女孩的生活依然很艰难，吃不饱，睡不足。但是经过努力后她的生活变的有所好转，能吃饱睡足。她还交了一位好朋友，她的名字叫海伦。不幸的是在学校里有疾病的传染，全校有八十名学生，有四十五名被传染海伦就是其中之一。小女孩为了陪她的好朋友最后一晚违返了校规，去找她的好朋友海伦陪她睡最后一晚。当小女孩早晨睡醒时发现她在这个学校里最好的朋友消失了，她很伤心。
作文我眼中的什么不少于800字【三】
《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
大凡喜爱外国文学作品的女性，都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想，错了。作者也是一位女性，生活在波动变化着的英国19世纪中叶，那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想――女性的独立意识。让我们试想一下，如果简爱的独立，早已被扼***在寄人篱下的童年生活里；如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始有金钱，有地位的新生活；如果她没有那份纯洁，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手――就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。
然而，我们不禁要问，仅这一步就能独立吗？我认为，不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程，不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，需要“风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想，这应该才是最关键的一步，也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的.简爱却把她倔强的性格，独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的，幸福的女性。
作文我眼中的什么不少于800字【四】
“老师你没有教过我们！”这句话从我们班“威扬天下”口中蹦出打破了课堂上的一片喧哗。
将时间指针拨回几分钟前。语文课进行的很顺利，开始朗读这次新课的词语了。当读到阐述的“阐”字时，全班的朗读卡壳了，明显是昨天又没预习生字词，抱着死马当活马医的想法犹豫了半会，当有人读出这个生词的时候，全班人跟着一起读：阐（chán）述——，阐述——。班主任笑了笑，随即在黑板上写上这个字标好了拼音，带我们朗读几遍后。只听见“威扬天下”说出了那句话…
班主任听后，故作出一番生气的模样“吼，那以后还有那么多的生字词，我都没有教过你们，你们也要怪我啦。”全班人听完后都哈哈大笑起来，“威扬天下”挠挠低下去的头也随之笑了笑。
我隐约听出了班主任话语中的另一层意思，也让我想起了一个故事，也许这个故事我们都听过，也许那时的我们也看完后有些感触，只是现在我又想把它搬上来。
那时正值青春年少，对于父母所说的话，全然不放在心上。曾记得母亲时常会说：“我们现在对你说这些，就是不想让你走弯路，你如果不听，以后吃亏的还是你自己。”当我正想踏进这条路的时候，母亲又再次把这句话搬出来，她说因为当年这条路是她们经历过，她之所以告诉我是不想让我多走这弯路，不想让我经历这其中的坎坷，她说这是为我好。我告诉她，我已经长大了，我应该学会承担这些，母亲最终还是拗不过我，她看着我踏进了这条路。几年后，我尝到了母亲当年说的那些苦难，那时的我身心俱疲，满身荆棘。当时的我看见了也想往这条路闯的女孩，我挡住了她我用当年母亲告诉我的口吻跟她说，女孩同当年的我一样倔，我同那时的母亲一样看着女孩走进了那条我曾执意要走的路。
现在的`生字词与以后我们要面对的人生一样，不可能有人会一直教我们这个生字词怎么读，这条人生路该怎么走。而我们也不再可能喊着“老师，你没教过我们！”“抱怨父母、朋友“为什么你们不教我呢？”也许也有像故事中的母亲一样关心你的人提心你一两句，他们不想让你走当年他们所走的“弯路”。可是他们这些“良言”能帮你走到这人生的哪一步呢？最后还是该自己去闯，自己去领会生活，就好似需要自己去翻阅字典查找生词标出正确的读音一样的。
所以说，没有人教你走完这条人生道路，陪你走完人生这条路的只有你的影子!
