十一单元作文故事怎么写【一】
这个十一假期我们又来到了云南丽江，这次我又在大自然中痛快的游荡着，感受大自然的美。
和上次一样我们骑着马在在拉市海的旁边一个叫拉市乡的，也称白沙乡的地方，是一个湿地公园，就在那里我可以充分的的感受到丽江的美。一开始我们骑在马背上，头上顶着火辣辣的太阳，心里难免有些浮躁，但走了大概三四分钟之后，到达了第一个观光区，我不知道它的名字叫什么，我只知道我头顶的太阳已经变柔了，迎面送来的是一阵阵清爽的薄荷和淡淡的花香。这里原来是荷花谭，但现在季节已过，谭中已黄成一片，却又不失美感。在“嗒嗒”的音乐声中，在绿树成荫的山间，虽然被遮得严严实实，但偶尔会有一缕缕金丝和微风飘洒进来，让人感觉如梦如画，如果让人一直停留在这仙境般的华中也是极好！
看完了之后，我们向着第二个景区前进。马尔在山路上走着，我骑在马上观赏着，看着这一抹绿，真让人舒心。突然从远处传来了雄浑而又清脆的声音。画风突变，在我们面前有一个小瀑布，虽然是小瀑布但它却能让曲子从安静文雅的前奏一下子涨到高潮，让男女高音一同出现也是挺牛的。
在这里马儿没有停留，所以我也没能多看上几眼就来到了下一个景点，这是一个湖，像是一面镜，如被擦拭过，亮的让人奇。这就是我眼前的湖，最后一个景点是一片花海，在这片花海中挑一朵你最喜欢的闭上眼睛，俯下身子来闻一闻，一定是甜的。
感觉完了这如梦如画的大自然后，我依依不舍的离开了，而我在内心下了一个决定，我下次还要来，来拥抱着如梦如画的大自然，着美丽的丽江。
十一单元作文故事怎么写【二】
今天，是十月一号，对与我来说，不是所谓的“国庆节”，是所谓的“放假第一天”。
清楚的记得，在昨天的家庭大会上，权威性的妈，下了最后通牒：暑假出去玩过了，没得钱了，明年再出去吧！就是这一权威性的通牒，使我成了名副其实的“窝里蹲”，也使一级无聊的我写出了这篇终极无聊的作文。
今天哟，我是被当成动物来耍了，那些一个个没有生命的电子用品，可是名副其实的杂技演员。
杂技演员001：电脑表演：耍猴
具体表演情况：早上起来了，没事做，上网吧！
宠物又跑出来了，叫我砸猪猪。去吧，点击那个小小的宠物头像。弹出来一个小窗口，点击领养宠物。恩？咋了？卡住了？？算了，反正我家这台历史够悠久，也够“天才”的电脑，网速要把你等出心脏病来，我也就不指望会很快有个页面弹出来。等啊等，大哥你咋还不出来？动动鼠标？动不了了！让键把他弹出来？猛然，我瞄见主机上有个小红点一闪一闪的，大哥，你死机了啊！
电脑感言：我是新来的，不过今天的表演还不错，让猴子的妈看了都哈哈大笑，马戏团团长，加加工资……
猴子牢***：天那，我是遭了什么蔑啊？这台和当年的286有一拼的电脑，比我的脑子还笨……
杂技演员002：电视表演：跳火圈
具体表演内容：真是倒霉透了！
看看电视吧！看着看着，屏幕黑了，停电了？不是啊，电灯还亮得好好的。莫非——电视坏了？看一看，反正我看不懂……我拿姐姐的铜丝来玩吧！插入插座……
大哥，铜丝是一级导电体，城市家庭电压有220伏……
不死已经很好了，幸好没搞成个2级残废……
毫发有损的我，叫妈妈带写了这篇作文……
苍天啊！我做错了什么？在医院里躺着的我，
究竟做错了什么？？
十一单元作文故事怎么写【三】
亲爱的朋友，您看过华君武爷爷的漫画吗？您理解他漫画的深刻寓意吗？下面，我就给您讲一个华君武爷爷著名的漫画故事——《假文盲》。
故事发生在一个长途客运站。由于临近春节，这里的旅客特别多。车站领导想尽了一切办法，调整车辆，增加班次，但总是车少人多，无济于事。尤其在旅客上车时，好不容易等来一辆车，大家就一拥而上，你争我抢，生怕占不到座位。这样就苦了哪些抱小孩的母亲，她们总是被强壮有力的男子挤在一边，好不容易上了车，也只能是站在那里被人们挤来挤去，孩子哇哇地哭，母亲也跟着流泪。
为了解决这个问题，车站的工作人员想了一个办法，在入站口的旁边又开了一个上车通道，并竖了一块高高的标示牌——“母子上车处”。这个办法，确实方便了那些带小孩的母亲，她们可以和其他人员隔开，走专门的通道提前上车。
但好景不长，还没过两天，这个母子上车的专用通道，就又被一群年轻力壮的“大孩子”们占领了。这不，今天古城幼儿园的阿梅阿姨就遇到了这烦心事。
一大早，阿梅阿姨带着一大包行李，抱着不到四岁的儿子来到车站。大老远，她就看见了那高高的标示牌——“母子上车处”。她喜出望外，抱着孩子直奔过去。到跟前一看，这里站着的一队人并不是妇女儿童，而是几个肚大腰圆的大老爷们。她好不容易抱着孩子走到前面，可这几个爷们旁若无人地站在那里一动不动，丝毫没有要给她们让道的意思。
她无奈地站在一边打量着这几个人：站在最前面的那位好像是个国家干部，穿着一件笔挺的黄呢大衣，脚上的鳄鱼牌皮鞋黑亮黑亮的，一尘不染，他双手插在大衣口袋，目不斜视地站在那里，一动不动；第二位好像是个中年军人，魁梧的`身材，得体的毛翻领大衣，让人感到一种威严，他比前面的那位高出大半个头，站在那里双眼紧闭，好像正在闭目养神；第三位好像是个知识分子，一付金丝眼镜，看上去知识丰富、很有修养，难说，看到他那目不斜视、若有所思的神情，说不定还是个教授呢！第四位好像是个大夫，一只雪白的大口罩盖住了他的大半个脸，他那睿智的眼睛微闭，好像一直在研究他前面那位教授的后脑勺……
阿梅阿姨从前到后观察着每一个人的脸，他们好像很守秩序地站在那里一动不动，好像旁边那些无奈的母亲和哭闹的孩子简直就不存在似的。阿梅好不容易鼓起勇气，走到最前面的那位“国家干部”跟前，“同志，您没注意看吧，这里是‘母子上车处’”。那人仍然目不斜视，“对不起，我是文盲。”尽管他的声音不大，但站在他身后的一队人肯定都听见了，但仍然没有一个人反应。这时，阿梅不知哪来的勇气，他把正在上幼儿园的儿子高高举过头顶，大声地说：“孩子，请你把这牌子上的几个大字，念给你的这些伯伯和爷爷们听吧！”“母——子——上——车——处，母——子……”，一声声稚嫩的童音在车站回荡，一个个假文盲如梦初醒，纷纷拎着大包小包回到了自己应该去的地方。这时，孩子的哭声没有了，只见那些母亲和孩子们非常自觉地排成一队，整整齐齐的站在“母子上车处”的牌子下面。
车来了，人们一个接一个的自觉地上车，当然，阿梅阿姨和她的儿子也和其他的母亲和孩子们一样，已经早早地坐在了临窗的几个座位上。
