那个教我发现美的人作文结尾【一】
写人作文开头结尾
友谊
开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。
团结
开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，更是深刻
结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
宽容
开头： 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾： 生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
谅解
开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和-谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。
把握谅解，社会便会进步;
开头：理解，是友谊的结晶;理解，是从信任中开出的鲜花;理解，是人与人之间
关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌!
分享
开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音望眼未来，谁来领略山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
感恩
开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
集体温暖
开头：雷锋叔叔曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
结尾：“一棵小树，
风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧！
师生情
开头：有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望……
结尾：老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，他希望自己的学生成才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？ 奉献
开头：奉献是秋天的白云川点缀了蓝天，也诗化了自己；奉献是大海里的一滴水，既壮阔了大海，也提升了自我。
结尾：“落红不是无情物，化作
更护花”告诉我什么是奉献；“
，病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人，与诗人同行，让诗句提升我的思想，
慰藉我的感情，净化我的心灵。
贡献
开头：鲁迅先生"俯首甘为
"；
将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的
，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量
结尾：奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起，从自身做起。让奉献这棵
，永远葱笼、繁茂。
给予
开头：花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把生命放进了别人心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的
便会在别人心中常开不败，溢满心香。
结尾：赠人玫瑰，手有余香！
关爱
开头：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！ 结尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好
诚实
开头：
，是我们中华民族的优良传统，作为
，我们都要做一个诚实的人。
结尾：真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。
责任
开头：责任感是诸葛孔明"
"写就的《
》，责任感是
离家别母血洒高原树立的
，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
结尾：愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉 鼓励
开头：每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情，我到现在还
。
结尾：鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战；鼓励自己，我们会看到阳光，收获希望；鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。
信任
开头：信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面地，认知这个看似复杂的世界。
结尾：信任是一种力量，是我们不断前进的动力！
自信
开头：无
结尾：自信是一种美，具有极强的魅力，你要拥有它，就能使青春永葆
欣赏
开头：欣赏是人与人之间的一种理解和沟通， 也包含了信任和肯定， 欣赏是一种激励和引导， 可以使人
， 更健康的成长和进步.
结尾：每一个人也应该学会去欣赏别人， 学会欣赏是一种爱， 人与人之间在互相欣赏之中， 世界才能充满爱!
虚心
开头：：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有
，是一种有修养的表现。一个人只有谦虚，才会让别人尊重。
结尾：“
。”让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧！
谦虚
开头：谦虚是一种美德，也是一种明智之举，因为人外有人、
。
谦虚使人进步，因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。
结尾：成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：成功来自谦虚
集体力量
开头：“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利 结尾：雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊！一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。 集体的力量是伟大的！
集体智慧
开头：无
结尾：俗话说：“
，顶个诸葛亮。”集体的智慧是多么强大呀！
开头：助人为快乐之本，
是一种美德，助人是人格升华的标志。
结尾：帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！
那个教我发现美的人作文结尾【二】
我遇到过很多人，有熟悉的，也有陌生的，但最令我难忘的是一个陌生的人。
“老奶奶，您坐吧！”“老爷爷，您坐吧！”这些话是我们在乘公交车时常听见的话。而有个人，却因为这句话令我难忘。
那天下午，我正在公交车上开心地听着歌，随着一声开门声，一位年过七旬的老奶奶走了上来，车里的人立马转过头。一些人望着窗外，一些人看着手机，还有一些靠着椅背眯着眼睛装睡，总之就是不想让位。我望着车里这些“好人”，犹豫着自己该不该让位。让吧，全车人就会看过来，有点怕，可是不让呢，会不会显得我特别没爱心啊？这时，一位“抢占先机”的叔叔把位让给了那位老奶奶。那位叔叔身穿一套满是灰尘的工作服，右手上还缠着绷带。那位老奶奶看见叔叔手上的伤，又把位子让给了叔叔，说：“你的手都这样了，站着不方便，还是你坐吧。我的身体好得很呢！”叔叔说：“不行，我都把位置让给您了，哪还有坐回去的道理。我快到了，您坐吧！”老奶奶看叔叔这样坚持也不再说什么了。我的心里是既开心又敬佩。开心，我可以一直坐着；敬佩，就是对那位叔叔的敬佩。后来，那位叔叔一直站了好久好久，老奶奶下车时叔叔还没有下车。
这位叔叔就是我记忆中难忘的那个人。我后悔当时没有去问那位英雄叔叔的名字，我以后一定要像这位叔叔一样乐于助人。
那个教我发现美的人作文结尾【三】
暑假里，我看了一篇让我印象深刻的文章。
这篇文章的名字就叫做《我和盲人》。
这篇文章主要讲的是一个学生帮助一个双目失明的盲人回家，路上盲人把一个没盖上盖子的下水沟盖上了盖子，方便了他人。
这个举动是那个学生所想不到的，也超出了所有人的思维——他只是个盲人却能做到常人所不曾想到的事，真让我为之惊叹和为这位盲人赞叹！而且，在这篇文章的最后还写到：我为盲人指路，盲人为我指明了人生。是啊，盲人，为我指明的，是人生，漫漫长长的人生！
生活中，这些事情其实也无处不在。就好像一个名叫华明的盲人资助贫困儿童上学，捐款1000元。同在一个世界里，有许许多多的儿童上不了学，对于这些孩子们来说，上学是从小的梦，虽然1000元对于现在的人起不了什么很大的作用，但是华师傅捐的这1000元是他的血汗钱，是包含了一个盲人的心的钱！我非常尊敬这样子的人，我也为这样的人而感到自豪！
故事中的学生帮助了别人，也从中学到了不少。我看完了这篇文章后，也学到了我为人人的到理：虽然他只是一个盲人，虽然他从未曾见过光明，但是，他却拥有着一颗炽热的心，那是一种某一些健全人士所没有的爱，它叫做关爱！他关爱每一个人，所以才将下水沟的盖子盖上，这是一些人所不能达到的一种伟大的情感，这种情感让人敬仰，那是这一个盲人心灵深处的美丽，那种让人敬仰的美丽就叫做心灵美！
那个教我发现美的人作文结尾【四】
在每个人的生命中，都会出现那个特别的人，特别在哪呢，不是因为那个人很与众不同，而是因为那个人，给你带来了你从未有过的感觉。
他，在他六岁时，现实就无情的带走了他一半的幸福快乐，他父亲在一次车祸中离开了人世，离开了他。从那时起，便由他的母亲一人照顾着那个未从曾经的阴影逃脱的他，勉强的维持着生活，终有一天，又一份抛弃打破了这仅有宁静，他的母亲离他而去，离开他的最后一刻，他母亲抓着他稚嫩的手，留下了那不省人事的眼泪，留下了少得可怜的钞票，却给他留下了无尽的寂寞，孤独。他紧紧握着最后的一丝幸福，可却始终握不住，因为那是幸福啊，他哪还拥有这美满的幸福呢，他手中握着的，是最可悲的，即将让他独自一人面对的生活。仅此而已……
她，也是一个失去了温暖的人，在一次意外，夺走了她一家人的生命，只留下她一个人。
每一天，她都独自的.坐在撒着暖阳的窗边，尽管这暖阳多么温暖，也都温暖不了她的心。她听着音乐，目光一晃而过，看见了他在另一个窗口悲痛得哭着，那个窗口没有暖阳，显得十分的灰暗照在他暗淡而又悲痛的心，她想。他比她更需要拥抱，毕竟她的家人是死亡带走的，而他的家人，不仅给死亡带走了，同时他也给活生生地抛弃了。
不知何时起，她闯进了他的生活，挥去了久违的灰暗，带来了很久不见的明媚，照亮了彼此的心。她陪她度过风风雨雨，一起共度日子，他和她终于绽放出淡淡的微笑。
正因这淡淡的微笑，带走了他们本该拥有的悲伤，也带来了内心深处被埋没，多年不见的那份喜悦，这是一份遗忘的喜悦。在人心的深处，都有属于自己的那份喜悦，当你遇见一件事，它使你开心，这份喜悦就会从心底里洋溢出来，而这些喜悦，虽是发自内心的，但是，它没有给你忘记，你都会记得喜悦是什么感觉，但是对于他们来说，这份喜悦在很早就给忘记，这种感觉也没有出现，正因另一个人的闯入，你出其不意，那个人带走了你时时刻刻都记得的悲伤，带来了你忘记许久的，埋藏在内心深处不一样的感觉，正因如此，那个人才会不一样，那个人，同时是你无法忘记的人，同时也是你内心的一把钥匙，打开你自己都不知道的心的一处，看到你曾遗失的物品，并不会帮你把遗失的东西还给你，但是，他是那个指引你的人，指引你来到这，自己寻找遗失的，属于自己的那份情，这个过程必定是漫长的，要耐心，不知不觉你便会发现它，找到它了，一定一定要留住它，它是个随时都会逝去的情，逝去了你就再也找不到它了，因为，钥匙是唯一的那一把，他不会陪伴你一生。你心底的锁，不属于你，只属于那个人，自己也无法打开。那个人打开了，你就会发现从未发现的那一份情，那份情，只属于彼此……
千言万语，我只想对你说谢谢。
那个教我发现美的人作文结尾【五】
我看过这样一则故事，一个女孩，她的名字叫张萍，是从乡下来到县城来读书的，由家里贫穷，能供她读书已实属不易，而这所大学的学生大部分家境都很好，而张萍的所作所为让她们从心眼儿时讨厌这个乡下的妹子。
张萍为了能帮家里减轻负担，向学校申请了助贫基金，而全班申请的人只有她一个，班里的女生不想与为伍，而张萍的家境话题成了她们茶余饭后的八卦热点，他们班有一个班长，叫杨扬是这个学校的全校公认的好学生，杨扬因为班主任叫他多照顾这个从乡下上来的女孩子，所以对张萍很留心关察，张萍几乎每顿饭都是馒头加咸菜，有一次在食堂，两个女生和几个男生开起了玩笑，而这个玩笑算是开得特别难听，让全校几乎都知道了他们给张萍取的新外号“咸菜”，弄得每当有人从她身边过都叫她“咸菜”，而在班上，唯一与张萍说话的人就是杨扬，一次几个女生在一起嘲笑她，杨杨听了忍不住，要去找她们算账，而张萍拖住了他，那几个女生是无心的，张萍，你不能每次都这样护着她们，你也太委屈了吧。
委屈，我不觉得委屈，这个班上我有你一个这么好的朋友，有关心我的老师，已经够了，而那几个女生都认为张萍是装可怜，博取杨扬的同情便萌生了一个计划……
我的项链呢？孙雅尖叫了起来，项链该不会你上次过生日爸送的那条吧，是，我明明放在首饰盒里的，怎么会不见了？不见，那应是被偷了，哎呀，真可惜，那上面一颗紫色的水晶可贵了，是啊，几个女生附和道，不过咱们也不是没有见过世面的人，怎么会去偷你东西呢？要我说，咱们这谁是穷谁就有嫌疑。对呀，对呀，说完几个女生已经去找张萍算账了，不料，正好这时张萍她回宿舍了，但张萍并不承认是自己偷的，几个女生就开始打起来了，教室里“班长，不好了，女生宿舍那边打起来了。”说完了几个男生就都跑过去了，恰巧，垃圾箱里有条紫色的项链，“放手，放手，别打了”。“班长，这个人偷了我的项链，那条紫色的水晶英链可是我爸送我的。”“是这条吗？”孙雅瞪了眼，不对呀，明明扔了的。
杨扬牵起张萍的手，用纸巾把眼泪给擦了，用手摸着嘴角的於痕，把头上的散发挽过一边抱她去了医务室……
在这几个女生的行为中，我看到了她人丑陋的脸，在这个难忘的细节中，我到了只有善良，才叫美。
