六年级上册作文借物喻理 路灯(五年级作文借物喻人台灯)

六年级上册作文借物喻理 路灯(五年级作文借物喻人台灯)

首页抒情更新时间:2024-11-09 11:05:39
六年级上册作文借物喻理 路灯(五年级作文借物喻人台灯)

六年级上册作文借物喻理 路灯【一】

一天,爸爸从市场上卖货一些萝卜。

这些萝卜比一般萝卜短半截。上边大,下边小,半截是绿的,半截是红的。我一看就问爸爸,这些萝卜这麽小,一定不好吃吧?

爸爸说:“你把他的皮剥了看看吧!”我应了一声,随手拿了一个就剥了。我一看,奇怪,这萝卜外面颜色是绿的,怎麽里面是红的呢?我去问爸爸。爸爸说:“你吃一口,看看他的滋味如何。”我咬了一口,呀!真甜,这萝卜真好吃。转自:雨后池塘爸爸接着说:“你知道这萝卜的名字麽?这萝卜叫‘心里美’。你看,它的样子不好看,可他又一颗火红的心。”我听了爸爸的话,似懂非懂的点点头,说:“那麽,看一个人,不要只看他的外表,要看他的心灵。”爸爸说:“一个人的外表美,不等于他的心灵美,一个人的外表不美,不等于他的心灵不美,只有心灵美,才是真正的美。”

晚上,我睡在床上,反复回想爸爸的话,心里久久不能平静。

六年级上册作文借物喻理 路灯【二】

森林里有一株小草,他非常简朴,长得也非常难看,在他的身上就发生了一件事情。

在森林一棵粗壮的大树下长着一棵小草,他的名字叫贝贝,他非常普通。就连光秃秃的大树都嘲笑着对贝贝说:“哈哈!小草贝贝你长得真难看呀。”大树说完,就笑着离开了。贝贝非常伤心的哭着,心里想:从小到大没有人说我。

有一天,森林里来了一位蝴蝶小姐,她穿着自己刚从服装店买的一条独一无二的连衣裙。上面镶嵌着九十九颗钻石,招引来了森林里的许多动物,包括小草贝贝,贝贝彬彬有礼的对蝴蝶小姐说:“蝴蝶姐姐,你能 把你身上的衣服借给我穿一下吗?”蝴蝶骄傲地说:“你身上这么脏,怎么能配我这一条独一无二的连衣裙呢。”说完蝴蝶小姐转身就飞走了,只把剩下的冷漠和无情带给了贝贝。

过了一会,又来了一支玫瑰花,他喷着自己的世界名牌香水走了过来,许多昆虫都过来了,贝贝羡慕地对玫瑰阿姨说:“玫瑰阿姨,你能把你世界名贵的香水给我喷点好吗?”玫瑰阿姨自私的说:“你这么臭,不能喷我的香水。”说完玫瑰阿姨也走了。贝贝伤心地哭着。

过了一会儿,飞来了一只蜜蜂对贝贝说:“小草贝贝,你在我的眼里永远是漂亮的。”“谢谢你!”小草贝贝又高兴起来了。

这个故事告诉我们不能以貌取人。

六年级上册作文借物喻理 路灯【三】

有人喜欢玫瑰花,因为它有美丽的色彩;有人喜欢水仙花,因为它有迷人的芳香;有人喜欢大树,因为它有茂盛的.枝叶;但我最喜欢的还是默默无闻的小草,因为它有顽强的生命力,即使是在石缝中,也可以见到它的身影。

小草个子矮小,是植物王国中的小矮人。早春,寒流还没有退去,它便探出了小脑袋,东张西望,急切地说道:“春天来了!春天来了!”它们显得生机勃勃。夏姑娘才刚来,便用水彩笔把小草染成了墨绿,这时便是它生命力最旺盛的时候,它不停地向天空挺身子,它还时刻散着迷人的香味呢。不久,夏姑娘离去了,这时,小草正安享晚年。过段时间,它便回到了大地妈妈的怀抱。

虽然我喜欢小草,但不是每一个人都和我一样,世界上有人喜欢它,也有人讨厌它。比如小虫子就很喜欢它,因为小草是它温暖的它;诗人也喜欢它,因为他们一见小草,张口就是一首诗;春姑娘和夏姑娘也很喜欢它,因为小草和她们一见面就会拥抱,春姑娘和夏姑娘还会把它打扮得更加美丽。讨厌小草的人还不少呢!有小稻秧,因为小草总是和小稻秧抢营养;有农民伯伯,因为小草总是破坏了稻秧的身体;还有冬爷爷也很讨厌小草,冬爷爷一见到它就用雪把它盖住了。

小草虽然平凡,但有很强的生命力和毅力,它随处可见,马路边可以见到、石缝中可以见到,这种不屈不挠的精神值得我们学习。

六年级上册作文借物喻理 路灯【四】

每当春天来临之际,嫩绿的小草就被春风吹醒了。新生的小草吸收着春天的雨露,在春风中茁壮的成长着。

每当烈日炙烤着大地,万物显得无精打采,树上的蝉在“知了、知了”的叫个不停,仿佛在向人们说:“热啊,热啊。”那时只有小草在顽强的生长着,无声无息,向人们展示着代表充满生机的绿色,为夏日的大地披上了一层绿色的地毯。

每当一缕凉爽的秋风吹过之时,大雁南飞,万物成熟,小草则由绿变黄了,却显得依然那么可爱,因为它又代表了金黄色的秋季来临了。

当寒风萧瑟,大雪纷飞时,小草干枯了。但它的根依然那样顽强的伸入大地,积蓄着力量,等待下一个春天的到来。正如唐朝诗人白居易的诗“野火烧不尽,春风吹又生。”那就是对小草顽强生命力的赞美。

小草的顽强生命力,是我们每个人都应该学习的。任凭狂风骤雨,小草从不弯腰,有道是“疾风知劲草”。对于中学生的我们,更应该具备小草那样的精神,不管有多大的困难,环境有多么的恶劣,我们也不要畏首畏尾的逃脱责任,要勇敢的挑起祖国的重担,为民族的振兴,国家的富强,尽自己的一份力量。

六年级上册作文借物喻理 路灯【五】

一次又一次的生长,让“他”懂得坚韧不拔。一次又一次的死亡,让“他”明白了视死如归。一次又一次的重生,让“他”知道那个世界的丰富多彩。一次又一次的磨练,让“他”早已不再畏惧。一次又一次……

“离离原上草,一岁一枯荣。一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。”顽强的生命力是“他”活下去的本钱。也是那样的生命力,铸就了绿色的今天。“花圃里的绿草不知道墙头小草的梦,娇艳的玫瑰不明白野花的坎坷!

“他”的身份卑微,却少不了骨头里的傲气。“他”被我们踩在脚下,却担负着不被沙尘暴入侵的重要任务。“他”被我们遗忘,“他”不曾被我们记住。而“他”一次次的被我们践踏。但“他”明白,感谢绊倒他的人,因为那样会让你的大腿更有利。

“他”一次次的在死亡线上徘徊、挣扎。每一次的重生,让“他”知道那样的世界还有着那么一丝丝希望,也不必抛弃自己。

“他”没有妈妈那娟娟细水般的母爱,“他”没有爸爸那宛如高大山脉般的父爱。从小他自力更生。累倒在地,没有人把“他”扶起,口渴,没有人给“他”喝水。一切的一切都要靠自己,也只能相信自己。

“他”的一次又一次,让我们感同身受,一次又一次的被我们遗忘。“他”只记得,其他人对“他”的好,而忘却其他人对他的破坏。

他就是草!那个近在咫尺的英雄!

六年级上册作文借物喻理 路灯【六】

然而,它们来不及思索,在真正沐浴阳光的那一刹那,径直爬上一棵树,渡过它们剩下的,仅有一个月的寿命。

令人奇怪的是,明明知道自己的时间所剩不多,它们为什么还要在夏夜里,一遍又一遍欢快地唱着歌呢?难道它们不知道,生命正在飞快地流逝吗?或许是它们太愚笨,都没有想过抱怨命运的不公么?在它们即将死亡的时候,就没有什么遗憾吗?

同样是动物,凭什么就要让它们饱受黑暗的折磨呢?

但是,也许,也许在它们出生的那一刻,就没有任何怨言吧,为了能在所谓的“极乐世界”里快乐地歌唱,它们甘愿在泥土里漫长的等待着吧。

难道,我们不应该从它们身上获得什么启迪吗?——

热爱生命,向往光明,勇敢地面对挫折。

是的,它就是蝉。

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