拥有爱别人的能力作文【一】
一次语文它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上装读书了
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板、几张草稿纸
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手伸出来，不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后，当我听到组长对我说谢谢时，我心里感到美滋滋的`
这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最需要帮助的时候别人也会帮助你的。
拥有爱别人的能力作文【二】
每个人都拥有一些东西。如：金钱、财富、美丽、健康等。但是因为拥有，世界上便出现了贪婪。仔细想想，当你们真的拥有至高无上的荣誉，波澜壮阔的名誉时，你是否真的快乐。说回来，不还是因为金钱吗？每天斗心机，想方设法得到更多，越来越贪婪，越来越不可理喻。因为这一切，你身边所有的人都离你而去。因为你已经变得疯狂，你的人生也会因为金钱而迷失了方向。
每一个有着人生目标的人都知道，包括想拥有一个意义人生的人，世界因为有了“爱”这个字才有了温暖，生活在地球村的人都是一家人。就算有一些跋扈的.人，不想拥有和平。但他也控制不了每一个人哪，难道不是吗？
我也想拥有爱，有了爱我便会变得宽容大度，面对诱惑，我会变得从容镇定。不会因为诱惑而从此迷失了自我。在我心里，那样的我才不会是一个庸俗的人。那样的我才能走完一个完美的人生。或许我做不到这一点，因为我不是一个伟人。但是，我自己明白我有这个想法是完全正确的。我不会觉得这有什么，因为很平常。但是我不是为自己而活，我的父母也为我做出了这么多的努力，我不想辜负他们，更不想长大以后愧对他们，我不能做到两全其美。
给我一些条件，让我可以追求爱。追求世间的爱。如果说上帝没有创造爱，那么这个世界会变成什么样子呢，试着想一想。你想不起来吧，我想那么这个世界一定会变得很恐怖的。
当我什么时候做到了，我也会辜负我的父母。但是，如果在生活中我能够多给一些弱小群体一些关爱，不也是一样吗？现在的我，只是一个平凡的人，我有生活在平凡的家庭，但是我的未来就不知道了，或许很不平凡呢？
如果可以，我愿用心泉去灌醒奄奄一息的生命之花；我愿化作一缕阳光去照亮世人心中神圣的殿堂；我愿化作一丝清泉洁净诗人面对有后是不能自控的心扉。当这一切全部实现的时候，我的人生会达到顶峰。
拥有爱别人的能力作文【三】
我们身边的爱有许多，比如说：少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人，她就是我们班的班长赵锐。
赵锐在班里很积极，很有爱心，也乐于助人。
有一次，在上操前的几分钟，我和同学追着玩，一个同学一不留神把我碰倒了，我的腿也摔伤了，等我回过神来，那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了，就马上跑了过来，立刻把我扶进了卫生室，这一路上她可没少说话，不停的安慰我，就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。
赵锐把我扶到卫生室以后，就去找校医帮我擦药水，等擦完以后，就扶我到班里上课去了。
第二天，赵锐还来问我：“你的伤口怎么样了?”我说：“好多了，谢谢你。”顿时，我的眼睛湿润了，我被赵锐的这种精神感动了。之后，我把这件事告诉了老师，老师听后表扬了她是个好班长。
老师表扬赵锐后，赵锐并没有骄傲，而是更加努力学习，做好事。
拥有爱别人的能力作文【四】
我的好朋友罗晓霞，她是一个细心的、勤劳的人。
有一次，赵老师走到教室里，看见罗晓霞一个人用抹布教室前面的地面，就问：“罗晓霞，你为什么擦地?今天又不是你做值日生。”“体育课上完后，有的同学接水喝，把水弄到地上，有的同学洗手回来，教室前面就留下很多的脚印。并且地面上的水不弄***话，同学们走路容易摔跤。”罗晓霞一边回答老师，一边认真地擦肮脏的地面。罗晓霞把教室前面角角落落都擦得干干净净。她似乎擦得太投入了，地已经很干净了，可她还没有停下，也许在想：地面还有哪里水，或不干净的地方，我一定要把地弄清爽。
“好了，好了，地面都被你擦得一尘不染了，去吃午饭吧。”赵老师微笑着说。听了老师的话，罗晓霞这才停下，回到自己的座位上。
拥有爱别人的能力作文【五】
我觉得老鹰真是太厉害了，我真想也能像老鹰那样飞翔，像老鹰那样做天空的主人，那该多好啊！
假如我有了老鹰的能力，我就在天空中自由自在地飞翔，感受天空的.辽阔和一望无际，呼吸蓝天下的新鲜空气。
假如我有了老鹰的能力，我要去很远很远的地方。我会飞过蓝天、掠过白云、飞跃大海、飞过高山，领略以前我从没有看见的风景。
假如我有了老鹰的能力，我一定要飞遍世界各地，吃我所有想吃的美食。我要飞到美国吃海鲜、意大利面、披萨，我吃得心满意足才回家。我还要去泰国喝椰子水，去日本吃寿司……
我喜欢老鹰的超能力！假如我也能像老鹰这样自由自在地飞翔该多好哇！
拥有爱别人的能力作文【六】
在开学的第一天，老师校长就要求我们背诵《三字歌》，并不单单是让我们背过，而是要落实在实际行动中。
其中有一句就是：“尊长辈，爱幼小，”而我们教室师的对面就是一年级的小弟弟小妹妹，他们搬水很困难，所以我们就主动帮一年级的小同学。
我记得有一句话叫：“生命之泉”你想想：开学才刚刚一个月，一年级的小弟弟小妹妹难免还是有些不适应，如果没水了，他们这么小的年纪，那该怎么办呢？我非常着急，于是我想为何不让我来帮助他们呢？
每一次搬水，我都非常兴奋，很乐意帮助他们，总之，能看到他们一张张面容俊俏的笑脸，我就满足了。
虽然搬水很累，但当我看到每一个小朋友都有一种亲切之感时，想到他们搬不了水，我就遍身充满了活力，尽心尽力地帮助他们。
我已经上五年级了，给他们做个榜样也不错嘛！看到那些天真无邪的小朋友，使我仿佛回到了自己童年的时光，无拘无束。通过这件事，我才真的明白“帮助别人，快乐自己”。
拥有爱别人的能力作文【七】
星期六的早上，小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时，小明以为那位小女孩是盲人的女儿，后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路，盲人就说：“谢谢你，小女孩。”小明知道了真相，就去其他地方玩了。
在路上，小明看见了一个小男孩在洗信箱，小明停了一下，听见小男孩一边唱歌一边洗信箱，嘴里唱着：“洗刷刷，洗刷刷，我们一起洗信箱……”小明想：不如，我也来帮助被人吧。于是，小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时，小明看见了一个人正在吃力地拉车，小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人想：怎么变得这么轻？他回头看了看后面，哦！原来是一个小男孩在后面帮忙推车，那个拉车人说：“谢谢你，小朋友。”小明说：“不用谢，这是我应该做的事。”
小明回到家里，把这一件事告诉了妈妈，妈妈夸小明长大了。
